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2025年秋统编版语文一年级上册第五单元培优情境卷
考试时间：60分钟 满分：100分
班级： 姓名： 成绩：
主题情境 探秘大自然
大自然如同一幅丰富多彩的画卷，以其无尽的美丽和神秘吸引着人们。今天，就让我们一起踏上探秘大自然的神奇之旅吧!
第一部分 了解大自然(共28分)
一、借助资料，了解大自然。(20分)
1.给加点字选择正确的读音，画“√”。(9分)
(1)秋风一吹，果子悄悄地(de dì)从(cóng chóng)树上落到了地(de dì)上。
(2)江南(nán lán)的夜晚真热闹，青(qīng qīn)蛙在池塘里唱着歌，鱼儿在莲(lián nián)叶下跳着舞。
(3)一(yí yì)到秋(qiū qiǖ)天，一(yí yì)群群大雁就往南飞去。
2.看拼音，写字词。(11分)
(1)熊猫xiān yòng( )锋利的yá( )齿咬断zhú zi( ),再慢慢地品尝。
(2)培培看到xiǎo niǎo( )在tiān shàng( )飞来飞去。
(3)树yè( )随风飞舞dōng( )，时而飘到边，时而飘到西边。
二、填一填，感受神秘的大自然。(8分)
1.“女”字共 画，第1笔是 。(2分)
2.“马”字共 画，第2笔是 。(2分)
3.“是”字共 画，笔顺为 。(2分)
4.“树”字的偏旁是 ,“莲”字的偏旁是 。(2分)
第二部分 积累素材，介绍大自然(共52分)
三、按要求完成练习，积累字词素材。(12分)
1.读一读，选字填空，更好地了解大自然。(4分)
四 西
(1)瓜地里有( )个大大的( )瓜成熟了，
子 了
(2)风儿吹过树林，叶( )欢快地跳起( )舞。
2.看图写出相应的反义词。(8分)
下——( ) 关——( ) 男——( ) 小——( )
四、照样子，把句子补充完整，积累句子素材。(6分)
1.例：树那么直，那么高。(3分)
那么 ,那么
2.例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。(3分)
一会儿 ,一会儿 。
五、介绍大自然，根据所学知识完成练习。(30分)
1.读一读，选一选。(填序号)(18分)
(1)四季的特点：春天( ),夏天( ),秋天( ),冬天( )。
①雪人挺肚 ②草芽尖尖 ③荷叶圆圆 ④谷穗弯弯
(2)雪地里的脚印分别是哪个小画家留下的呢 选一选。
(3)周末，早上九点了，浩浩还在睡觉，爷爷会用“( )”劝他起床。
①一年之计在于泰，一日之计在于晨
②一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
2.读一读，填一填。(12分)
(1)江南 采莲，莲叶何
(2) 气凉 ,树叶黄 ,一片片叶 从树 落下来。
(3) 鸭画枫叶， 画月
六、下面是优优跟新同桌的对话，请你读一读，填一填。(4分)
第三部分 对话大自然(共10分)
七、阅读短文，对话大自然，回答问题。(10分)
冬爷爷的图画
窗外，北风呼呼地吼叫着，大柳树被吹得摆来摆去。
“冬爷爷要画画儿了!”爸爸对方方说，“他要把画儿画在玻璃窗上。等明天天一亮，你就看见了。”
夜里，冬爷爷让北风使劲儿地吹着窗户，玻璃可冷了。屋子里的水蒸气跑到窗前，碰到玻璃上，很快变成了漂亮的小冰花儿。
第二天是个大晴天。方方醒了，他忙拉开窗帘。啊!玻璃窗上真的画满了画儿，一格窗框一幅画儿，多美呀!第一格上，画着一棵松树；第二格上，画着一座大山；第三格上，画着一枝兰花……
1.短文共有 个自然段。冬爷爷要把画儿画在哪里呢 用“ ”在文中图出答案(只图一处即可)。(3分)
2.冬爷爷都画了什么画儿 请你用“ ”在文中画出来。(3分)
3.阅读短文，判断对错。对的画“√”,错的画“×”。(4分)
(1)夜里，冬爷爷让南风使劲儿地吹着窗户。( )
(2)夜里，屋子里的水蒸气碰到玻璃上，很快变成了小冰花儿。( )
第四部分 记录大自然(共10分)
八、大自然真美啊!请你结合生活经验和提示把照片上的景色记录下来。(10分)
来了， 谷穗笑弯了腰，成群的大雁正排成个“人”字在天空中飞。一阵凉风吹过， 的枫叶从 飘落下来，就像
蝴蝶在空中翩翩起舞，格外美丽。
参考答案
一、1.(1)de cóng dì (2)nán qīng lián (3)yí qiū yì
2.(1)先 用 牙 竹子 (2)小鸟 天上 (3)叶 东
二、1.3
2.3
3.9 是
4.木 艹
三、1.(1)四 西 (2)子 了
2.上 开 女 大
四、(示例)1.棉花糖 软 甜
2.姐姐 唱歌 跳舞
五、1.(1)② ③ ④ ① (2)A.④ B.② C.③ D.① (3)①
2.(1)可 田田 (2)天 了 了 子 上 (3)小 小马 牙
六、(示例)春天 我可以在春天赏迎春花
七、1.4 玻璃窗
2.一棵松树 一座大山 一枝兰花
3.(1)× (2)√
八、(示例)秋天 金黄的 火红 树上 一只只
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