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(共25张PPT)
西安
秦始皇兵马俑博物馆
（秦始皇帝陵博物院）
七年级上册 中国历史 第三单元
秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
第9课
秦统一中国
历史文物需要保护，其中蕴含的历史记忆也需要我们传承保护，所以我们要想两个问题：
1.为什么要制作如此多兵马俑？
2.为什么能制作如此多兵马俑？
战国七雄：惨烈的兼并战争
变法潮流
铁器、牛耕、工商业、水利
百家争鸣：儒墨法道兵……
前事提要
巨大的变革
总会有一个结果
一、久经战祸，人心思安。（课本P52正文第一段）
二、秦国方面的因素（课本第二段）
1.变法带来经济和军力增强
2.秦国“奋六世之余烈”，历代统治者不懈努力
3.方针：各个击破
4.秦国地理位置好
秦灭六国
秦怎能灭六国——背景与原因
秦孝公据崤函之固，拥雍州之地……当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
——[汉]贾谊《过秦论》
商鞅死成六块
秦国扫灭六国
秦怎能灭六国——过程
秦灭六国形势图
秦王扫六合，
虎视何雄哉！
挥剑决浮云，
诸侯尽西来。
——李白
《古风·秦王扫六合》
秦灭六国
特殊性：
第一个统一多民族的封建国家
秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。
统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
（课本第三段）
统一国家不一定有多个民族；
多民族国家不一定是统一的。
封建是经济生产方式决定的。
秦灭六国
秦统一中国——结果、地位、意义
6个秦兵马俑面部特写
国家统一，秦兵马俑这一浩大工程的根本基础奠定下来。
目的：加强对全国的有效统治
中心：皇帝
秦建立中央集权制度
政 军
财
丞相
（行政）
太尉
（军事）
御史大夫
（监察）
…………………………………
中央
秦建立中央集权制度
嬴政的童年因政治而动荡不安，13岁继承了秦王之位，但二十几岁才逐渐夺得真正的权力。统一后，嬴政为展示自己超过以前所有的“皇”和“帝”，将此二字合称“皇帝”，他便称“始皇帝”。秦始皇为表示皇帝的独尊地位，规定皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”“诏”印章称“玺”，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。这些规定被历代王朝所沿用。
思考：这反映了皇帝权力的什么特点？将心比心，想一想秦始皇为什么要造出规模前所未有的兵马俑群？（提示：兵马俑是陪葬品）
立射俑（局部）
展现了秦轻装步兵的风貌。
皇权是独尊的。要不是陶俑陪葬，怕不是活人要给秦始皇殉葬咯！
秦局部疆域郡一级驻所分布图
郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（深远意义）
分封制 ×
郡县制 √
中央与地方关系
秦建立中央集权制度
周天子
皇帝、朝廷
36→40
郡
县
诸侯（国）
长官由朝廷直接任免
……
郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（深远意义）
分封制 ×
郡县制 √
中央与地方关系
秦建立中央集权制度
周天子
皇帝、朝廷
36→40
郡
县
诸侯（国）
长官由朝廷直接任免
……
废分封、立郡县，为什么？有何用？
原因：1.吸取周王室衰微教训，防止原六国贵族复辟
2.有战国时部分地区县制的基础
3.建立中央集权制度的需要
作用：皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。
秦陵铜车马
中央集权制度：结构与意义
秦朝建立的中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。
……
祖龙魂死业犹在……
百代都行秦政法……
——毛泽东《读<封建论>呈郭老》
政军财
郡
县
长官由朝廷直接任免
朝廷/中央
基层社会
所有的地方政府服从一个中央政府，而整个制度体系又以皇帝为中心，皇权是最高的、唯一的。
思考：这对兵马俑群的制作能有什么影响？
车同轨，挖灵渠；
书同文，用小篆；
全国统一度量衡，
圆形方孔半两钱；
统一岭南东南，
蒙恬北击匈奴，
修筑万里长城，
造就世界大国。
秦巩固统一的措施
（交通）
（文化）
（经济）
（疆域）
这一切便利了人员、物资、信息在全国范围内的流动。
秦半两钱
回答开头的问题
一、为什么要制作如此多兵马俑？
1.人员、物资、信息的广阔基础（统一的国家）
2.集中统一的指挥（中央集权制度）
其他……
1.皇权至高，嬴政的个人意志必须贯彻。
2.陶俑取代活人殉葬，进步风向符合时代潮流。
其他……
二、为什么能制作如此多兵马俑？
总结
秦灭六国：原因、过程、结果、意义
中央集权制度：中央官制、郡县制、皇权
统一的措施：交通、经济、文化、疆域
统一多民族国家的国家形态，
为当今“集中力量办大事”的制度优势提供了历史基础

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