资源简介

(共38张PPT)
第一单元知识体系
哲学基本理论（第1课）
马克思主义哲学
文化传承与文化创新
辩证
唯物主义
历史
唯物主义
辩证唯物论（第2课）
唯物辩证法（第3课）
辩证唯物主义认识论（第4课）
社会历史观（第5课）
人生观、价值观（第6课）
继承发展中华优秀传统文化（第7课）——不忘本来
学习借鉴外来文化的有益成果（第8课）——吸收外来
发展中国特色社会主义文化（第9课）——面向未来
第一单元
第二单元
第三单元
知识框架
单元框架
“不忘本来”
第七课
继承发展中华优秀传统文化
第三单元《文化传承与文化创新》
第八课
学习借鉴外来文化的有益成果
第九课 发展中国特色社会主义文化
“吸收外来”
“面向未来”
前提
丰富
目标
第一框
文化发展的必然选择
第二框
文化发展的基本路径
第三框
文化强国与文化自信
发展什么
怎样发展
发展目标
第二单元 认识社会与价值选择
第九课 发展中国特色社会主义文化
9.1 文化发展的必然选择
1
2
革命文化与社会主义先进文化
中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
01
03
近代中国文化思潮及结果？ （P112）
中国共产党对中华文化发展的贡献？（P113）
02
马克思主义对中国的影响？（P112）
04
革命文化的地位和发展社会主义先进文化的要求？（p113）
阅读教材P111-114的内容，找出以下问题的答案并圈画好。
05
文化生命力判断标准？（P113）
06
走中国特色社会主义文化发展道路的原因？（p113-114）
自主学习
（1）中国特色社会主义文化的形成：
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化
（源头）
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化
（熔铸而成）
植根于中国特色社会主义伟大实践
（根）
总结：中国特色社会主义文化主要由中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等构成。三者一脉相承、延续发展、不断升华。
整体感知：如何理解中国特色社会主义文化
（2）中国特色社会主义文化的基本内涵：
内涵：以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的，社会主义文化，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为中国人民提供精神指引。
立场
指导思想（指导思想一元化）
性质
基本特征
作用
为什么要发展中国特色社会主义文化？
要知道这个问题的答案，我们先要回溯近代以来中华文化复兴的历程……
春秋
战国
中华文化
初具雏形
隋唐时期
中华文化
全盛时代
近代时期
中华文化
陷入低谷
如何复兴中华文化，路在何方？
知识回溯 源远流长的中华文化
三民主义
自由主义
保守主义
无政府主义
只看到西方文化的优势、长处，主张全心全意学习西方，而全盘否定中国传统文化的精华。
忽视了传统文化中的思想糟粕。
把自由绝对化，是不可能实现的。
具有历史进步性，但也存在着致命的局限性。
（全盘西化论）
(文化复古主义）
缺乏领导核心，无法凝聚人心。
软弱性，革命不彻底。
失败原因：缺少先进理论的指导；没有立足我国国情。
（都没有正确地对待外来文化与中华传统文化、外来主义与中国国情的关系，要么过于保守，要么过于激进）。
思考：为了中华民族的复兴，无数仁人志士进行了各式各样的尝试：
（1）文化思潮：自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义
（2）结果：未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。
（3）失败原因：缺少先进理论的指导；没有立足我国国情。（都没有正确地对待外来文化与中华传统文化、外来主义与中国国情的关系，要么过于保守，要么过于激进）。
思考：中国该走怎样的革命道路？中国文化又该走向何处？
1、近代中国的文化复兴探索及结果
一、革命文化与社会主义先进文化
十月革命一声炮响，
为中国送来了马克思列宁主义
观看视频“为什么说马克思主义救了中国呢”，并结合教材，谈谈马克思主义传入中国对中华文化发展的影响。
2.马克思主义对中华文化发展的影响
（1）共产党诞生：（有了领导核心）
十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义，以马克思主义为指导的共产党应运而生。
（2）指明文化发展方向：（有了前进方向）
共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。
（3）重要转折点：（有了重要转折）
马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
（4）文化发展进入新时期：（有了指导思想）
中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
一、革命文化与社会主义先进文化
探究分享
中国共产党对中华文化的发展发挥了什么作用
2025 年春节联欢晚会在习近平文化思想的指引下，以 “巳巳如意，生生不息” 为主题，将非遗元素作为节目创排的重要灵感，通过《迎福》《栋梁》等节目，把百余种非遗巧妙融入其中，实现了中华优秀传统文化与现代科技的深度融合。同时，秉持 “人民的春晚” 理念，邀请各行各业的素人歌手登上舞台，展现人民的生活与情感。截至 1 月 29 日，春晚全媒体累计触达 168 亿人次，境内社交媒体话题阅读量达 270 亿次，创历史最好成绩。
（1）中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
（2）在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
传承与弘扬中华优秀传统文化
创造与践行革命文化
发展社会主义先进文化
中华文化
3. 中国共产党对中华文化发展的贡献 /作用
一、革命文化与社会主义先进文化
积淀着中华民族最深层的精神追求，
代表着中华民族独特的精神标识。
4、革命文化（红色文化）的地位：
井冈山精神
西柏坡精神
延安精神
革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识
一、革命文化与社会主义先进文化
【注意： 是中华民族共同的精神标识。】P98
【特别提醒】
注意教材——五处精神标识的提法：
1.中华民族独特的精神标识
2.中华民族共同的精神标识
3.一个民族区别于其他民族的独特标识
4.代表着中华民族独特的精神标识
5.中国革命的精神标识
——中华文化P113
——中华文化P98
——民族文化P104
——革命文化P113
——优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化P113
以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。
服务对象
基本方针
基本特征
目的
特征 理解
面向现代化
面向世界
面向未来
民族的
科学的
大众的
充满时代精神
开放精神
创新精神
强调中国先进文化建立在优秀民族传统文化基础上，
是具有鲜明民族风格、民族气魄、民族内容的先进文化。
强调符合文化发展规律
其主体和服务对象是广大人民群众
5. 社会主义先进文化的内涵
一、革命文化与社会主义先进文化
中华文化的组成及重要性
建党精神、红船精神，井冈山精神、长征精神，抗日战争精神……
两弹一星精神、冬奥精神、丝路精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神 ……
革命文化
（中国革命的精神标识）
社会主义先进文化
中华优秀传统文化
继承和发展
继承和发展
中华文化
积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神……
孕育于中华民族五千多年的文明发展中
形成于新民主主义革命和社会主义革命时期
形成于社会主义建设和改革开放的实践中
三种文化一脉相承、延续发展、不断升华
厘清易混：
拓展延伸
优秀传统文化 革命文化 先进文化
形成 时期 中国古代五千多年的文明历史 新民主主义革命和社会主义革命 建设时期、改革开放时期
具体 内容 承载着核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，涵养着中华民族共同的价值观。具有其当代价值（激发、铸牢；有益借鉴；人命共） 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的追求 民族的科学的大众的文化,承载着中华民族的伟大复兴
相同点 ①在今天，都需要坚持以马克思主义为指导,都坚持中国共产党的领导,都坚持社会主义的发展方向,主体都是人民群众。 ②都是中国特色社会主义文化的组成部分,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
优秀传统文化、革命文化、先进文化三种文化的作用（重点背诵）
1、中华优秀传统文化作用：
中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力P96-1，是国家民族传承和发展的根本；自信心自豪感，民团，国家安全统一，共同体意识、有益借鉴、人类命运共同体……（P98 4点）
2、革命文化作用： 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。
3、社会主义先进文化作用： 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。
4.中华优秀传统文化＋革命文化+社会主义先进文化总的作用：
积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
2
Part
中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
第一节 文化发展的必然选择
思考：面对纷繁复杂的文化，我们如何判断一种文化是否具有生命力呢？
代表封建迷信的落后文化
“种族主义”，人民无需求
违背时代发展潮流的文化
发展方向：就是要看它是不是代表先进文化发展的方向；【因为先进文化才能促进社会的发展】
实践根源：就是要看它有没有生存发展的实践土壤，【因为实践是文化发展的基础】
人民需求：就是要看人民有没有对它的需求。【因为人民是国家的主人，是社会历史的创造者】
1、文化生命力判断标准
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
中国特色社会主义文化代表先进文化发展的方向，有生存发展的实践土壤，人民有对它的需求，所以中国特色社会主义文化具有生命力 。
运用所学的知识，综合上述视角，进一步阐明“必须坚持中国特色社会主义文化发展道路”的道理。
视角一：
一定的社会制度和发展道路，就孕育和滋养与之相应的文化。
视角三：
每个民族和国家的文化都有其自身的特性，从而形成了世界文化的多样性。
视角二：
如果抛弃优秀传统文化、割裂民族文化血脉，文化发展就会像无根浮萍、断线风筝，迷失方向。
视角四：
当前，我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称，与我国深厚的文化底蕴还不相称。
这是由我国的社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的
这是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的
这是由我国文化自身发展规律
和人民群众根本意愿决定的
这是由增强国家文化软实力的现实需要决定的
党的视角
历史视角
国内视角
国际视角
阅读与思考
3、走中国特色社会主义文化发展道路的原因（为什么）
是由人民群众根本利益决定的；
是由中国共产党的性质宗旨决定的；
是由我国社会制度、发展道路决定的；
是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的；
是由我国文化自身发展规律决定的。
启示1：国情决定文化
（1）必要性（决定因素）
只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国；
才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，
与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，
与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
3、走中国特色社会主义文化发展道路的原因（为什么）
（2）重要性（意义）
道路
目标
启示2：文化适应国情
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
总结归纳
全面理解中国特色社会主义文化
①内涵：是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
②重要性：中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
③来源：中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。
④作用：是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。
⑤指导思想：马克思主义。
⑥特征：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的。
⑦立场：坚守中华文化立场。
⑧基本要求：推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
⑨根本目的：不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质。
1、中国共产党诞生，是中华民族由衰微走向重振的转折点。（ ）
2、中华文化是中国革命的精神标识。（ ）
3、社会主义先进文化是党在革命时期创造的文化。（ ）
4、判断文化生命力的标准是看它是否优秀。（ ）
×
革命文化是中国革命的精神标识，中华文化是中华民族共同的精神标识。
×
中国共产党领导人民在社会主义建设、改革中创造了社会主义先进文化
×
马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
×
看它是不是代表先进文化发展的方向，看它有没有生存发展的实践土壤，看人民有没有对它的需求
易错易混
5、中国共产党是优秀传统文化的创造者（ ）
党是优秀传统文化的传承者和弘扬者
6、文化强国和中特社会主义文化发展道路是路径与目标的关系。（ ）
文化强国和中特社义文化发展道路是目标与路径的关系
×
×
易错易混
7.发展中国特色社会主义文化要把增进人民福祉、促进经济社会全面发展作为出发点和落脚点。（ ）
发展中国特色社会主义文化必须坚持以人民为中心，把增进人民福祉，促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
×
8. 人民是文化发展的主体，人民群众成是文化创造的源泉。（ ）
人民是文化发展的主体，但人民的生活（社会实践）是文化创新的源泉。
×
课堂小结
文化发展的必然选择
革命文化与社会主义先进文化
近代中国的文化思潮及结果
马克思主义的传入对中华文化发展的影响
中国共产党对中华文化发展的贡献
革命文化和社会主义先进文化的内涵
中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
判断文化生命力的标准
为什么要走中国特色社会主义文化发展道路
1．“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起，近代世界历史上那种看不起中国人、看不起中国文化的时代应当完结了。”毛泽东的这一论断表明中国文化发展进入新阶段。这表明(　　　)
　A．马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点
　B．马克思主义可以取代中国传统文化
　C．当代中国，发展先进文化应当以马克思主义为指导
　D．马克思主义是中国共产党的指导思想
【解析】：毛泽东的论断主要强调马克思列宁主义传入中国以后，中国文化发生的重大变化，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点，所以选A；B观点错误，马克思主义不可能取代中国传统文化；C、D观点与材料主旨不符合。
A
课堂练习
2．不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。我们要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华，弘扬优秀传统文化，把其中的精华同马克思主义立场观点方法结合起来，坚定不移走中国特色社会主义道路。对此理解正确的是（ ）
①离开中华优秀传统文化，文化创造就会成为无本之木
②中国特色社会主义文化由中华民族的传统文化综合形成
③既要坚守中华文化立场，又要坚持马克思主义指导
④中国特色社会主义文化，源自于中华优秀传统文化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】：离开社会实践，文化创造就会成为无源之水、无本之木，①不符合题意；中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化，不是由中华民族的传统文化综合形成，②不符合题意；材料主要强调要把中华优秀传统文化同马克思主义立场观点方法结合起来，坚定不移走中国特色社会主义道路，③④符合题意。
D
课堂练习
3．2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。在抗日战争中孕育的抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概。可见抗战精神（ ）
A．展现了中华优秀传统文化的特点
B．体现了中华民族的整体风貌和精神特征
C．彰显了中华民族精神的基本内涵
D．为推动中华民族伟大复兴提供精神动力
【解析】：A：抗战精神属于革命文化，不属于中华优秀传统文化，不能展现中华优秀传统文化的特点，A错误。B：中华民族精神集中体现了中华民族整体风貌和精神特征，而抗战精神只是中华民族精神的具体表现，B错误。 C：中华民族精神的基本内涵包括爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。题干中的“爱国情怀”“民族气节”“英雄气概”等彰显了中华民族精神的基本内涵，C正确。 D：题干强调抗战精神对
C
课堂练习
4．为激励广大青年堪当民族复兴重任的时代新人，北京广播电视台推出的《北大红楼读书会》第一期李大钊《青春》，语文特级教师何杰在北大红楼大教室动情讲说李大钊先生的名篇《青春》，重温李大钊开展革命活动、推动马克思主义在中国早期传播、酝酿和筹建中国共产党等革命历史。开展这一活动的意义在于（ ）
①承袭传统文化，建设文化强国 ②继承革命文化，坚定文化自信
③站稳中华立场，打造时代先锋 ④弘扬爱国主义，传承红色基因
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】：材料主要强调通过重温李大钊开展革命活动、推动马克思主义在中国早期传播、酝酿和筹建中国共产党等革命历史。开展这一活动有利于弘扬爱国主义，传承红色基因，继承革命文化，坚定文化自信，②④符合题意。传统文化有精华和糟粕之分，我们要批判继承传统文化，①中“承袭”说法错误，排除。开展这一活动与打造时代先锋无关，③排除。
C
课堂练习
5．党的二十大报告对坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国作出了战略部署，为我们不断推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌、增强实现中华民族伟大复兴的精神力量提供了根本遵循。坚持中国特色社会主义文化道路（ ）
①是由中国共产党的性质宗旨决定的②是由我国社会制度、发展道路决定的
③是由继承和创新中华传统文化决定的④是由我国全体公民的根本利益决定的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】：③：走中国特色社会主义文化发展道路是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，③错误。
④：走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，而不是由我国全体公民的根本利益决定的，④错误。
A
课堂练习
6．（2024·全国甲卷·高考真题）时传祥是新中国的全国劳动模范、掏粪工人。一年四季，时传祥穿梭在纵横交错的北京胡同里，弯腰埋头掏粪扫污，形成了“宁肯一人脏，换来万家净”的时传祥精神。如今，车轮、粪管代替了脚步、粪勺，不变的是坚守和付出。一代又一代年轻的环卫工人传承和发扬时传祥精神，用青春和汗水守护城市的美。这表明( )
①先进文化是在劳动和奉献中形成和发展的
②传承发展先进文化是创造物质财富的基础
③先进文化在传承过程中被赋予新的内涵与形式
④每个人都对先进文化的形成和发展作出贡献
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解析】：②：辛勤劳动是创造物质财富的基础，②错误。④：“每个人都对先进文化的形成和发展作出贡献”的说法太绝对，④错误。
A
课堂练习
结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识，说明年轻干部应当如何传承红色基因。
课堂练习
7．阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记强调，“实现中华民族伟大复兴，坚持和发展中国特色社会主义,关键在党,关键在人,归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人。这是党和国家事业发展的百年大计”。党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗,必须抓好后继有人这个根本大计。那么，如何大力发现和培养选拔优秀年轻干部,让广大年轻干部成为党和人民信任的好干部 年轻干部应如何在火热的实践中砥砺磨炼,成长成才
习近平总书记强调,不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。当前,全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启,我们在前进道路上仍面临着许多难关和挑战。年轻干部要传承红色基因,立住足、迈好步,接续奋斗干出一番事业,就必须从党的历史中汲取智慧和力量,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。
参考答案
以马克思主义为指导，自觉坚持党对文化工作的领导；
加强理论学习，提高文化修养，深入学习党史，深刻理解党的红色文化；
立足中国特色社会主义实践，结合当今时代发展需求，在实践中传承红色基因；
弘扬主旋律，传播正能量，践行社会主义核心价值观。

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