19香港,璀璨的明珠课件(共20张PPT)

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19香港,璀璨的明珠课件(共20张PPT)

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(共20张PPT)
香港
香港简介
香港自古以来就是中国的领土,1842~1997年曾受英国殖民统治。二战以后,香港经济和社会迅速发展,不仅跻身“亚洲四小龙”行列,更成为全球最富裕、经济最发达和生活水准最高的地区之一。
1997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权,香港特别行政区成立。
19 香港,璀璨的明珠
*
“看到这个题目,大家有什么疑问吗?这只乌龟到底‘犟’在哪里呢?让我们一起走进故事寻找答案。”
cuǐ càn
形容珠玉等光彩鲜明,非常绚丽。也用于人或事物。
会认12个生字,学习多音字“角”。
能借助关键语句说出课文围绕香港介绍了哪些内容,能了解香港被誉为“璀璨的明珠”的原因。
通过学习课文,能对香港有初步的认识和了解,增强爱国主义情感。
学习目标:
请同学们自由读课文,要求:借助拼音把课文读正确,把句子读通、读顺,难读的地方多读几遍。
初读课文
一起来读读会认字吧!
学认字词
贸易 无愧 不仅 会议 政 府 赠送 奇幻 焰火
港澳 扮演 角色
mào
kuì
jǐn
yàn

zhènɡ fǔ
zènɡ
huàn
bàn
ào
jué
前鼻音
后鼻音
同音字
识字方法
学认字词


(议论)
(意义)


(澳门)
(懊悔)

ào
角落
角色

jiǎo
jué
◎舞台一角( ),戏曲演员们正卖力表演,主角( )一个个亮相,赢得满堂彩。
jiǎo
jué
多音字
再读课文,边读边思考:课文可以分为几部分?每部分的大意是什么?
整体感知
第一部分(第1自然段):总写香港的繁华与美丽。
第二部分(第2~4自然段):具体介绍香港的繁华与美丽。
第三部分(第5自然段):未来,香港必定更加璀璨夺目。
香港位于我国南部,南海之滨,虽然面积不大,却是享誉世界的金融、航运和贸易中心,还是购物、品尝美食和旅游的好去处。
读课文第1自然段,找出香港的具体位置。
品读课文
全文关键句
香港有着繁荣的贸易活动,是一座举世闻名的贸易港城市。世界各地的商人都乐意来这里做生意,来自不同国家和地区的商品,琳琅满目,应有尽有,“万国市场”的名号当之无愧。
朗读第2自然段,思考:香港为什么被称为“万国市场”?
品读课文
中心句
说明商品种类繁多
琳琅满目:形容各种美好的东西很多。
人们爱把香港称作“美食天堂”。名满天下的粤菜、川菜,东南亚各地的风味饮食,欧洲各国的佳肴,一应俱全。游客不仅能大饱口福,还可以在享受美食盛宴的同时,体验香港的多元文化。
读课文第3自然段,找出段落的中心句,说一说:香港为什么被称为“美食天堂”?
品读课文
中心句
说明佳肴种类齐全
读课文第4自然段,找出段落的中心句。思考:香港的夜景有什么特点?
品读课文
中心句
比喻
拟人
色彩丰富、光芒闪烁
香港还是一个旅游胜地。美不胜收的维多利亚港,让人流连忘返。位于国际会议展览中心东北侧广场上的金紫荆雕塑,是中外游客的必到之处,这是1997年香港回归祖国时中央政府赠送的礼物。每当夜幕降临,香港便成了灯的海洋。大型灯光音乐汇演“幻彩咏香江”将声和光交织在一起,把香港的夜景映照得绚丽多姿。港湾里闪烁的灯光,像五颜六色的焰火洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓虹灯流光溢彩,热情欢迎来自五洲四海的游客。
品读课文
未来,在共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设的进程中,香港将扮演重要角色,祖国南海之滨的这颗明珠必定更加璀璨夺目。
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是中国国家主席习近平于2013年9月和10月先后提出的合作倡议。
未来,香港必定更加璀璨夺目。
简单介绍(1)
位置——南海之滨
具体介绍香港的繁华与美丽(2~4)
繁荣的贸易活动
“美食天堂”
旅游胜地
香港,璀璨的明珠
结构梳理
展望未来(5)
地位
金融、航运和贸易中心
购物、品尝美食和旅游的好去处
——更加璀璨
本文从多个方面介绍了香港的繁华与美丽,表达了热爱香港、热爱祖国的思想感情。
回归整体
拓展延伸
除了课文中介绍的,说一说:你还知道香港有哪些吸引人的地方?
港珠澳大桥是中华人民共和国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程。
港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨南海伶仃洋水域接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾立交。桥隧全长55千米,其中主桥29.6千米、香港口岸至珠澳口岸41.6千米。
课后作业
1.以 “香港印象” 为主题写一篇作文,字数 300 字以上,可结合课堂拓展内容和自己的感受。
2.收集香港回归后在经济、科技、文化等某一领域取得成就的资料,制作成一份手抄报,下节课展示交流。
你的目标达成了吗?
学习目标:
会认12个生字,学习多音字“角”。
能借助关键语句说出课文围绕香港介绍了哪些内容;能了解香港被誉为“璀璨的明珠”的原因。
通过学习课文,能对香港有初步的认识和了解,增强爱国主义情感。

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