辽宁省沈阳市虹桥初级中学2025-2026学年八年级上学期10月月考生物学试题 (含答案)

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辽宁省沈阳市虹桥初级中学2025-2026学年八年级上学期10月月考生物学试题 (含答案)

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2025-2026学年度(上)虹桥中学教育集团八年级
生物学科第一次学情调研
满分:30分。时间:45分钟。
第I卷(选择题,共12分)
1. 某同学到傍晚眼睛会比较模糊,看不清东西,医生诊断他是患了夜盲症。下列四种食品中,预防夜盲症的最佳选择是(  )
A. B. C. D.
2. 小秦准备参加体育测试,妈妈为他准备了饼干、纯牛奶、花生、鸡蛋,其中能最快补充能量的是( )
A. 饼干 B. 纯牛奶 C. 花生 D. 鸡蛋
3. 下列关于消化系统的叙述,正确的是( )
A. 消化系统由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠组成
B. 胃是主要的消化器官
C. 胰腺是最大的消化腺
D. 能彻底消化蛋白质的器官是小肠
4. 下列关于小肠的结构特点,与吸收无直接关系的是( )
A. 小肠很长,长约5~6米
B. 小肠绒毛壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成
C. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管
D. 小肠内有多种消化液
5. 目前市面上推行的可降解 PLA 吸管,主要以大米、小麦等为原料(大米、小麦的主要营养成 分是淀粉),满足环保要求的同时消费者使用感也很优异。若该吸管被食用后,淀粉在消 化道中被分解的部位是(  )
A. 胃和小肠 B. 咽和大肠
C. 口腔和小肠 D. 小肠和大肠
6. 某同学为家人设计了4份午餐食谱,根据“平衡膳食宝塔”相关知识,其中营养搭配最合理的是( )
A. 米饭、红烧鲫鱼、辣椒炒肉、炒青菜
B 馒头、清蒸鲈鱼、红烧肉、鸡汤
C. 椒盐大虾、小炒牛肉、烤鸭、可乐
D. 面条、炒豆芽、清炒萝卜、西瓜
7. 我们每天吃的食物中,大多数物质需要经过消化才能吸收。下列营养物质不需要经过消化可以直接被人体吸收的是( )
A. 水、蛋白质、无机盐 B. 葡萄糖、麦芽糖、氨基酸
C. 水、维生素、无机盐 D. 水、维生素、脂肪微粒
8. 同学们学习了“流动的组织——血液”后,对血液的认识错误的是( )
A. 血浆中含量最多的物质是水
B. 血液中只有红细胞具有运输作用
C. 血浆中含量最多的有机物是蛋白质
D. 血液凝固后,血块周围出现的少量淡黄色液体是血清
9. 小明觉得身体不适去医院看病,医生建议小明口服青霉素进行治疗,小明服药后心脏四腔中最晚出现青霉素的是( )
A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
10. 小明左脚受伤发炎,医生在其右脚脚背静脉滴注抗生素,药物到达足部前所经下列结构的顺序是( )
①左心房②右心房③右心室④主动脉⑤肺动脉⑥肺静脉⑦上腔静脉⑧下腔静脉⑨股动脉⑩左心室
A. ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B. ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C. ⑧②③⑤⑥①⑩④⑨ D. ⑦⑧③⑥⑤①⑩④⑨
11. 在显微镜下“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,下列说法错误的是( )
A. 甲中小鱼必须是活
B. 观察时应该选择图乙中物镜②
C. 图丙视野中②为毛细血管,判断依据是视野中可以看出它在①和③之间
D. 图丙中可以推测①是动脉,③是静脉
12. 如图为体内血液流经某部位的示意图,a、b表示相关血管,“→”表示血流方向。根据图示,以下推断不合理的是( )
A. 若X为小鱼尾鳍,则a为动脉,b为静脉
B. 若a为动脉,内流静脉血,b为静脉,内流动脉血,则X为肺部毛细血管网
C. 若X为小肠,则b内为营养物质含量增加的静脉血
D. 若X为某正常人头部的毛细血管,则在b中氧气含量增加
第II卷(非选择题,共18分)
13. “中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全与健康”等问题一直备受关注。图一表示人体消化系统示意图,图二曲线表示三大营养物质在消化道中被消化的程度,图三表示小肠的宏观结构和微观结构。请如图分析回答相关问题:
(1)图一所示消化系统是由_____(填文字)和消化腺组成。
(2)图一中2所示的器官分泌的消化液是_______,它能乳化脂肪属于_____性消化。
(3)中学生经常饮用牛奶有利于身体的生长和发育,主要是因为牛奶中含有构成人体细胞的基本物质,该物质最终被彻底分解成______,才能被人体吸收;图二中曲线_____可表示该物质的消化过程。
(4)结构与功能相适应是生物学基本观点之一,从图三可知,小肠内表面有_____和绒毛、微绒毛,这样就大大增加了小肠消化和吸收的表面积。
14. 如图为人体血液的组成成分示意图及显微镜下观察到人的血细胞示意图。请据图分析回答下列问题:
(1)血液中加入抗凝剂然后静置,可以观察到明显的分层现象。图一中的①表示的是_____,其主要功能是运载_______(填文字)和运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
(2)图一中表示白细胞和血小板的是______(填序号)。
(3)④的数量最多,呈两面凹的______状,具有_______的功能。如果人体有炎症,图二中的____(填写序号和名称)数量会增多。
15. 下图为人体血液循环途径示意图,据图回答:
(1)图中动脉血变为静脉血的场所是________(填序号)。
(2)因为心脏内有防止血液倒流的_______,所以血液在心脏内的流动规律是静脉→心房→______→动脉。
(3)与心脏相连的血管中,流动脉血的是______(填写名称)。
(4)某人患扁桃体炎,需要手背静脉注射药物,药液到达扁桃体的过程中需要______次经过心脏。
(5)下列血管中,能表示动脉是_________
16. 下图为心脏结构示意图,请依据该图所示的结构,完成下列填空:
(1)若从图中①处注水,水将从_________(填写名称)流出。
(2)与左心室相连的血管是_______(填写序号和名称),与左心房相连的血管是_______(填写序号和名称)。
(3)心脏的四个腔中,________(填写序号和名称)的壁最厚,它是____循环的起点。
(4)某人一氧化碳气体中毒,一氧化碳进入血液后,经过心脏四个腔的先后顺序是______(用序号和箭头表示)。
17. 如图是模拟膈肌的运动示意图,依图回答下列问题:
(1)肋骨、胸骨和______等是构成胸廓的主要结构。当我们有意识地吸气和呼气时,会感觉到胸廓有节律的扩大和缩小,这就是_________。
(2)图示各部分分别模拟人体各个结构,③模拟______。
(3)图中表示吸气状态的是图________,此时膈肌呈_____(填“收缩”或“舒张”)状态。
(4)图A所示过程中,肋间肌处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。
18. 某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验。请分析解答下列题目:
试管编号 1号 2号 3号
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 3mL唾液 A 3mL唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2滴
(1)为了证明“唾液对馒头的消化作用”,在2号试管的A处应加入_______,与1号试管形成____。1号实验现象是________(填“变蓝”或“不变蓝”)。
(2)为了证明“牙的咀嚼”对馒头有消化作用,应选用________号和_____号两支试管。
(3)馒头中的淀粉最终被分解成__________才能被小肠吸收。
2025-2026学年度(上)虹桥中学教育集团八年级
生物学科第一次学情调研
满分:30分。时间:45分钟。
第I卷(选择题,共12分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
第II卷(非选择题,共18分)
【13题答案】
【答案】(1)消化道 (2) ①. 胆汁 ②. 物理
(3) ①. 氨基酸 ②. Y
(4)皱襞
【14题答案】
【答案】(1) ①. 血浆 ②. 血细胞
(2)② (3) ①. 圆盘 ②. 运输O2 ③. ⑤白细胞
【15题答案】
【答案】(1)7、12、13
(2) ①. 瓣膜 ②. 心室
(3)肺静脉和主动脉 (4)2
(5)乙、甲
【16题答案】
【答案】(1)主动脉 (2) ①. ①主动脉 ②. ⑦肺静脉
(3) ①. ⑨左心室 ②. 体 (4)⑧→⑨→③→④
【17题答案】
【答案】(1) ①. 胸椎 ②. 呼吸运动
(2)肺 (3) ①. B ②. 收缩
(4)舒张
【18题答案】
【答案】(1) ①. 3mL清水 ②. 对照/对照实验 ③. 不变蓝
(2) ①. 1 ②. 3
(3)葡萄糖

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