资源简介 中华中学2026届高三10月学情调研考试高三生物本卷考试时间:75分钟 总分:100分一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )A.组成生物体的化学元素种类和含量都基本相同B.哺乳动物缺少血钙时,会出现全身肌肉乏力现象C.糖类、蛋白质、核酸等生物大分子以碳链为基本骨架D.磷脂与脂肪的区别是甘油的一个羟基与磷酸及其他衍生物结合2.有氧呼吸全过程可分为右图所示的糖酵解、柠檬酸循环和电子传递链三个阶段,一些中间产物还可合成脂肪等。有关叙述错误的是( )A.细胞呼吸是糖类、脂肪等相互转化的枢纽B.与柠檬酸循环有关的酶分布于线粒体基质C.糖酵解时葡萄糖中化学能大部分转化成热能D.有氧和无氧时,糖酵解产生的ATP量相等3.端粒是染色体两端一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体,端粒DNA序列随细胞分裂次数增加而缩短,当短到一定程度时,端粒内侧的正常基因会受到损伤。端粒酶以其携带的RNA为模板(含短重复序列5'-UAACCC-3')使端粒DNA序列延伸,作用机理如图所示。下列叙述正确的是( )A. 端粒酶向右移动完成G链的延伸为逆转录过程B. 以延伸的G链为模板形成C链需要RNA聚合酶的催化C. 端粒酶延伸端粒DNA的短重复序列为3'-GGGTTA-5'D. 与正常细胞相比,肿瘤细胞中端粒酶的活性比较低4.下列关于生物进化的叙述,错误的是( )A.遗传稳定性与多变环境间的矛盾是适应相对性的根本原因B.协同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展C.生物多样性主要包括种群多样性、群落多样性和生态系统多样性D.自然选择直接作用于个体的表型使生物朝着适应环境的方向进化5.下图1表示大肠杆菌的DNA分子复制,图2表示哺乳动物的DNA分子复制。下列叙述错误的是( )图1 图2A.图1中按照①②③的先后顺序合成子链,子链延伸方向为5'→3'B.图2表示的过程具有多起点、双向、边解旋边复制,不同时开始复制C.图1和图2复制过程中,形成的两条子链一条连续,一条不连续D.图1和图2中复制起点部位的A//T碱基对比例较高,易于解旋6.染色体平衡易位是指染色体的片段仅发生位置的改变,没有片段的增减。检测图示某染色体平衡易位家系(平衡易位染色体为1号、3号染色体)个体染色体,发现Ⅲ-2的一条1号染色体缺失1个片段,Ⅲ-3的一条3号染色体增加1个片段,其余染色体均正常。不考虑染色体平衡易位对同源染色体的联会与分离的影响。下列叙述正确的是( )A.I-1体细胞中共含有25种形态不同的染色体B.染色体平衡易位携带者的基因数目发生了改变C.Ⅲ-2和Ⅲ-3流产的原因是发生了染色体平衡易位D.Ⅱ-1和Ⅱ-2的后代是色觉正常的平衡易位携带者的概率为3/167.取野生型小麦(W)和转Z基因的小麦(T)各数株,分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaHSO ,24h后进行干旱胁迫处理,测得未胁迫组和胁迫组植株8h时的光合速率如右图所示。下列叙述错误的是( )A. 寡霉素在细胞呼吸过程中起作用的部位主要在线粒体内膜B. 寡霉素对光合作用的抑制作用可以通过提高CO2的浓度来缓解C. 在干旱胁迫和未胁迫环境下,喷施NaHSO3都能促进光合作用D. Z基因能提高光合作用速率,且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降8.应激是指各种紧张性刺激物(应激原)引起的个体非特异性反应。应激时人体代谢明显加快,如大面积烧伤患者的每日能量需求是正常人的2.5 倍。人体在应激时的部分物质代谢变化调节过程如图所示,图中“↑”表示过程加强,“↓”表示过程减弱。下列叙述正确的是( )A. 应激过程中,激素 A的含量会下降B. 激素 B与糖皮质激素在血糖调节中具有协同作用C. 大面积烧伤时,患者的尿液中可能出现一定量的葡萄糖D. 交感神经释放的神经递质可引起肾上腺髓质细胞膜上的Cl 通道开放9.古诗词是我国文学史上一份重要的历史文化遗产,其中所体现的生态理念和生态智慧值得我们珍视和学习。下列相关叙述正确的是( )A. “螟蛉有子,蜾蠃负之”体现的种间关系是寄生B. “离离原上草,一岁一枯荣”体现的是群落的次生演替C. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景可以体现生物多样性的间接价值D. “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”描述了蝴蝶的保护色,体现了生物的适应性10.如图为氮循环部分过程。下列说法正确的是( )A. 反硝化细菌有利于提高土壤的肥力B. 生态系统的基石是生产者,氮循环具有全球性C. 氮循环是指氮元素及含氮化合物在生物群落与无机环境之间的循环过程D. 从微生物中分离出硝化细菌时,培养基中可以不加氮源11.为实现“碳达峰”、“碳中和”目标(“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消 CO2排放总量,实现相对“零排放”),我国科研人员采取了“碳减排”、“碳捕集”、“碳封存”和“碳利用”等多种措施。图为某生态系统碳元素流动模型,图中数字表示生理过程或化学反应过程。下列叙述错误的是( )A. 图中B的作用是促进生态系统的物质循环B. 若图中⑧=①+②+③+④,则可达成“碳中和”C. 图中碳元素以含碳有机物形式流动的过程有⑤⑥⑦⑨D. 植树造林、使用清洁能源等都是达成碳减排的重要措施12.发酵广泛应用于农业、食品工业、医药工业等工业生产。下列叙述正确的有( )A. 筛选出高产黑曲霉菌种可进行发酵生产柠檬酸、酱油等食品或食品添加剂B. 菌落的大小、数目、有无荚膜等肉眼可见的特征都可作为菌种鉴定的依据C. 从微生物细胞中提取出的单细胞蛋白,可作为良好的微生物饲料用于生产D. 啤酒制作中,主发酵主要为了促进酵母繁殖,后发酵主要为了酒精发酵13.如图表示牛胚胎移植的流程,其中①~④表示相应的操作过程。下列叙述错误的是( )A.过程①是注射相关激素,使供、受体同期发情B.过程②是注射促性腺激素,使供体超数排卵C.过程③涉及人工授精和从子宫中冲取受精卵D.过程④中的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段14.单克隆抗体的筛选是建立杂交瘤细胞株的关键步骤之一。在筛选时,研究人员首先分别吸取96孔板的每个培养孔的上清液,利用酶联免疫吸附技术检测上清液中抗体的类型与相对浓度,如图所示,其中P为有色产物。下列有关叙述错误的是( )A.三次充分洗涤的目的分别是冲洗掉没有结合的抗原、待测抗体、酶标抗体B.利用96孔板培养时应确保每个孔中至少有一个杂交瘤细胞,以产生大量抗体C.若第三次洗涤不充分,则单位时间内反应体系中有色产物P的生成量可能会增多D.该方法可用于检测小鼠腹水或培养液中某抗体的浓度,确定适宜的收集时间15. cDNA 文库是以特定组织或细胞在某一发育阶段表达的mRNA 为模板,通过逆转录酶合成互补DNA(cDNA),再将其克隆至载体构建的基因集合。该文库仅包含表达基因的编码序列,反映特定条件下的转录信息。利用该文库便于筛选功能基因,广泛应用于基因克隆、功能研究、真核生物表达及差异表达分析,下列叙述正确的有几项( )①水稻cDNA 文库中的基因不含有启动子所对应的序列②水稻cDNA 文库中的基因不含有终止密码子所对应的序列③构建cDNA 文库过程中需使用逆转录酶、限制酶和 DNA 聚合酶等④从不同组织细胞中提取的mRNA 建立的cDNA 文库不完全相同⑤通过定向改变cDNA 序列进而改造蛋白质结构属于蛋白质工程A. 四项 B. 三项 C. 一项 D. 零项二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。16. 图示模型为真核细胞中物质变化的相关过程,X是某种细胞结构。下列叙述正确的是( )A. 若a是ADP,b是ATP,则X可属于半自主性细胞器B. 若a是葡萄糖,b是淀粉,则X可含遗传物质C. 若a是氨基酸,b是多肽,则X属于生物膜系统D. 若a是核苷酸,b是DNA,则X可以是细胞核亲本杂交组合 四分体数目(个)一粒小麦ⅹ二粒小麦 7二粒小麦ⅹ普通小麦 14二粒小麦ⅹ粗山羊草 0粗山羊草ⅹ普通小麦 717.分析生物染色体组的倍性时,将普通小麦(42条)、二粒小麦(28条)、一粒小麦(14条)、粗山羊草(14条)进行如表所示杂交,(括号内数字为体细胞染色体总数),F1在减数分裂Ⅰ中四分体的数目如表所示。下列叙述正确的是( )A.普通小麦的卵细胞可直接发育成三倍体B.一粒小麦和粗山羊草杂种的四分体数为0C.用秋水仙素处理一粒小麦后可得二粒小麦D.低温处理二粒小麦和粗山羊草的不育杂种可得到普通小麦18.如图为某高等动物激素调节的部分过程,下列相关叙述错误的是( )A.激素①可表示雌激素,长期使用可引起性腺萎缩B.激素①与细胞内受体结合后进入细胞核参与调节基因的表达过程C.图中甲→乙→激素②的过程属于神经-体液调节D.图中甲和乙均有神经传导和激素分泌的功能19. 下列关于种群和群落的叙述,错误的是( )A. 所有种群都具有种群密度、性别比例、年龄结构等数量特征B. 依据调查得出的种群密度可以预测东北鼢鼠种群数量的变化趋势C. 具有捕食关系的两个物种之间,时间生态位的重叠指数一般极小D. 年龄结构为稳定型的种群中,幼年个体的出生率大于幼年个体的死亡率三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。20.(12分)图甲表示某同学利用轮叶黑藻(一种沉水植物)探究“光照强度对光合速率的影响”的实验装置;图乙表示在一定光照强度下轮叶黑藻叶肉细胞的部分代谢过程,其中a、b、c、d代表不同的细胞结构,①~⑤代表不同的物质;图丙是轮叶黑藻细胞光合作用相关过程示意图,其中①~⑤代表不同的过程。(有研究表明,水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻光合途径由C3途径向C4途径转变,而且两条途径在同一细胞中进行)。请回答下列问题: (1)图甲中有色液滴的移动是由装置中 (填物质名称)引起的。光照强度很弱时,有色液滴的移动方向是________(填“向左”或“向右”)。若将图甲装置进行 处理,可测轮叶黑藻有氧呼吸速率的大小。(2)图乙中,能够产生⑤的结构有________(用字母表示),K+从细胞外进入细胞的跨膜运输速率受 的限制。(3)图丙CO2转变为HCO过程中,生成的H+以 的方式运出细胞;催化过程①和过程④固定CO2的两种酶(PEPC、Rubisco)中,与CO2亲和力较高的是 ;过程②消耗的NADPH主要来源于结构A (填中文名称);丙酮酸产生的场所除了图示③以外,还有____________(填中文名称)。(4)为证明低浓度CO2能诱导轮叶黑藻光合途径的转变,研究人员开展相关实验,请完成下表(提示:实验中利用pH-stat法测定轮叶黑藻净光合速率,用缓冲液提取光合酶)。实验步骤的目的 主要实验步骤制作生态缸 取20只玻璃缸,在缸底铺经处理的底泥并注入适量池水,每只缸中各移栽3株生长健壮、长势基本一致的轮叶黑藻,驯化培养10 d设置对照实验 将20只生态缸随机均分为两组,甲组(实验组)密闭,乙组(对照组)通入适量CO2①____________ 两组生态缸均置于适宜温度和光照等条件下培养14 d,每天定时利用pH-stat法测定轮叶黑藻净光合速率制备酶粗提液 取等量的两组轮叶黑藻叶片,利用液氮冷冻处理后迅速研磨(目的是充分破碎植物细胞);再加入适量冷的缓冲液继续研磨,② 取上清液测定酶活性 利用合适方法测定两组酶粗提液中PEPC的活性,并比较③预期实验结果21.(12分)果蝇是遗传学研究过程中的经典实验材料。请回答下列问题:(1)果蝇作为遗传学实验的材料,其优势有 (至少两点)。(2)野生型果蝇为灰体、红眼,某实验室保存着黑檀体、白眼等单基因隐性突变体果蝇。某同学将纯合灰体白眼雄果蝇和纯合黑檀体红眼雌果蝇进行杂交,F1相互交配得F2。若F2中表型及比例为 ,则可验证体色遗传符合分离定律;若表型及比例为 ,则可验证眼色受X染色体上的等位基因控制。(3)果蝇灰体和黑檀体由一对等位基因(H/h)控制,长翅和小翅由一对等位基因(M/m)控制,直刚毛和焦刚毛由一对等位基因(Sn/sn)控制。不考虑XY同源区段,为了研究其遗传特点,某研究团队利用纯种果蝇为亲本进行相关杂交实验。①根据表1数据分析,灰体/黑檀体基因位于________染色体,长翅/小翅基因位于________染色体;根据表2数据分析,长翅/小翅基因和直刚毛/焦刚毛基因不遵循自由组合定律,原因是 。②表1中,F2代雌蝇中杂合子所占比例的理论值为 ,将表1中灰体长翅雌雄果蝇挑出并让它们随机交配,F3中黑檀体小翅雄蝇所占比例的理论值为________。(4)果蝇的正常刚毛(B)对截刚毛(b)为显性,这一对等位基因位于性染色体上;常染色体上的隐性基因t纯合时,会使性染色体组成为XX的个体成为不育的雄性个体。杂交实验及结果如下:据此分析,F1中雄性个体的基因型为 (2分);若F1自由交配产生F2,其中F2雌性个体中杂合子的比例为 (2分)。22.(11分)甲流病毒是一种RNA包膜病毒。下图是其引发高热过程的部分示意图。(1)甲流病毒可通过表面的蛋白质与细胞膜上的 结合后侵入宿主细胞。(2)下面对发热症状者进行检测的方法中,能确诊感染甲流病毒的有 。(2分)A.核酸检测 B.血常规检测 C.抗原检测(3)据图分析,能直接使体温“调定点”上移的条件有 ,①属于 (选填“交感”或“副交感”)神经。(4)研究发现前列腺素受体激动剂(W)也能影响体温且不同剂量的W对体温的影响不同。研究人员欲通过侧脑室手术实验探究其作用机制。请完善下列实验:实验材料及试剂:若干体重相同的雄性大鼠,人工脑脊液,用人工脑脊液配制的高浓度、中浓度、低浓度三种剂量的W溶液及手术相关器具。实验材料及器具的预处理:①动物的适应与分组:实验室环境及模拟实验操作1周,正式实验前两天选定时间分别测定直肠温度(Tr),与实验当天同一时间Tr的 作为基础体温,同时舍弃3次Tr中最高值与最低值之差大于0.5℃的大鼠。保留符合要求的大鼠随机分成六组。②防污染措施:所用玻璃器材及手术器械等耐热器具进行 ;液体制剂的除菌方法是过滤除菌。实验分组及操作:第1组:正常大鼠组(不做任何操作); 第2组:假手术组;第3组: 组; 第4、5、6组:高浓度W组、中浓度W组、低浓度W组;用微量进样器给侧脑室注射相应制剂,总体积为100uL,推注时间30s。侧脑室注射后连续观察体温2h,测温间隔30min。计算 。实验结果如右图:根据实验结果可得出实验结论:。(2分)23.(12分)太湖流域每年都会因N、P排放超标,出现严重的富营养化现象,对周围居民的生活和饮水安全造成影响。如图为科研人员通过对太湖某区域的生物组成及其食物关系调查,绘制的部分食物网示意图。请回答下列问题。图2图1(1)图1所示的食物网中所有生物能否构成一个群落,为什么? 。(2)太湖中的鲢鱼主要生活在水体上层,鲚鱼、银鱼主要生活在水体中层和中下层,鲫鱼主要生活在水体底层,体现群落的 结构。根据图1中太湖某区域的生物组成及其食物关系,浮游动物与鲫鱼之间的种间关系是 。(3)当湖水出现富营养化时,某些藻类种群大暴发,导致鱼虾类大量死亡,并且由于正反馈调节作用极有可能使该生态系统逐渐远离稳态。通过投入生态浮床和种植挺水植物,能够一定程度上抑制藻类等浮游植物生长,分析其原因是(2分)。研究者用血细胞计数板(1 mm×1 mm×0.1 mm)对治理后的某单细胞藻进行计数。在相同样点取多个湖水样品混合后,稀释100倍进行计数,结果如图2。治理后该藻种群密度为个/mL。(5)下表为太湖某区域生态系统的能量分析数据(单位:kJ·m-2·a-1),其中Ⅰ~Ⅳ表示食物链中不同的营养级,能量X为用于生长、发育和繁殖的能量。则表中生物类群Ⅴ和能量Y分别表示的是 和 ,最高营养级及其上一营养级之间的能量传递效率为 (保留一位小数)。生物类群 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ同化能量(×105) 871.27 141.1 15.91 0.88 211.85能量X(×105) 369.69 61.77 2.81 0.34 19.26能量Y(×105) 501.58 79.33 13.1 0.54 192.59(6)太湖禁渔期结束后,为了合理开发渔业资源,研究人员对某种大型鱼的种群出生率、死亡率及增长速率的动态关系研究后,若得出图3的数学模型。据图分析,当种群数量为3500条时,为保证种群持续获得较大的产量,当年该鱼的捕获量约为 条;当年最大捕捞量不能超过 条,否则需要采取有效保护措施保证该鱼种群的延续,原因是。24.(11分)黄酒源于中国,与啤酒、葡萄酒并称世界三大发酵酒。酿造过程中除了产生乙醇外,也产生不利于人体健康的氨基甲酸乙酯(EC)。EC主要由尿素与乙醇反应形成,尿素主要由酵母菌代谢产生(代谢途径如图1)。某研究小组设计了两种方案试图从降低尿素含量入手,降低黄酒中EC含量。回答下列问题:方案一:由于酒体呈酸性,在黄酒发酵过程中加入酸性脲酶分解尿素。方案二:选育低产尿素酵母菌(1)对土壤溶液中酸性脲酶菌进行初筛时,应选择以尿素为唯一 的酸性培养基上。(2)选育低产尿素酵母菌菌种可以通过基因工程育种获得,也可以获得(两点,2分)。(3)基因工程育种改造酵母菌时,可以通过同源重组机制敲除CAR1基因减少尿素产生。为构建基因敲除组件(如图2),首先需要利用重叠延伸PCR技术将同源区段1、无义片段和同源区段2相连接,下图表示通过重叠延伸PCR技术拼接同源区段1、无义片段的过程。b、c、d为短单链核苷酸序列,已知引物A2的序列是a,则B1的序列是 (填字母)。a:5′-CTGGGGGCCGTTGTCGA-3′ b:5′-GGCTAGAGCTTCCCGGG-3′c:5′-TCGACAACGGCCCCCAG-3′ d:5′-GAAGGCACAGGTTTAAA-3′为获得更多的基因产物,通常需利用PCR技术进行扩增,引物与DNA结合发生在_______阶段,PCR第四次循环需要消耗_________对引物。步骤②得到的两种重叠产物中,目标产物是 。步骤③得到融合基因的过程 (填“需要”或“不需要”)添加引物,原因是 。同源重组是碱基序列基本相同的DNA区段通过配对、链断裂和再连接而产生片段交换的过程。通过同源重组将外源基因插入特定位点可获得遗传稳定的工程菌株,将基因敲除组件(如图2所示)连接载体后导入酵母菌细胞,利用同源重组敲除CAR1基因,请结合图2思考此过程能顺利进行的原因是。(2分)中华中学2026届高三10月学情调研考试高三生物答案单选题、多选题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C A C C D B C D B题号 11 12 13 14 15答案 D A C B A题号 16 17 18 19答案 ABD BD CD ABC20.(12分)(1)氧气 向左 黑暗(遮光) (2)a、b、d 能量及载体蛋白数量(3)主动运输 PEPC 叶绿体类囊体薄膜 细胞质基质 (4)①控制无关变量 ②离心 ③实验组轮叶黑藻净光合速率和PEPC的活性明显高于对照组21.(12分)(1)后代数量多,生活周期短,有多对易于区分的相对性状(2)灰体∶黑檀体=3∶1 红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇=2∶1∶1(3)①常 X 两对基因都位于X染色体(或F2数量不满足9∶3∶3∶1及其变式)② 3/4 1/72(4)TTXbYB、TtXbYB 、ttXbYB 、ttXbXb (2分) 3/5(2分)22.(11分)(1)特异性受体 (2)AC (2分)(3)PGE增加和Na+/Ca2+比值增加 交感(4)平均值 干热灭菌 人工脑脊液 体温与基础体温差值W能促进体温升高,低浓度W不能引起明显发热,中、高浓度能引起明显发热(2分)23.(12分)(1) 不能,食物网只涉及生产者和消费者,不包括分解者 (2) 垂直 捕食和竞争 (3) 生态浮床和挺水植物遮挡阳光抑制藻类生长;吸收水中的N、P等无机盐抑制藻类生长(2分)(4) 1.92×108 (5) 分解者 呼吸作用以热能形式散失的能量 5.5%(6) 1000 3000 当种群数量降到500以下时,死亡率大于出生率,种群会衰退24.(11分)(1)氮源 (2)从自然界筛选或诱变育种 (2分)(3) c 复性 8 重叠产物1不需要 a为模板时,b为引物;b为模板时,a为引物(4)基因敲除组件中的同源区段1和同源区段2和野生型CAR1基因上下游基因碱基序列相同或者具有高度的同源性(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 中华中学2026届高三10月学情调研考试(生物答案).docx 江苏省南京市秦淮区南京市中华中学2025-2026学年高三上学期10月月考生物试题.docx