第四课人民民主专政的社会主义国家课件(共25张PPT)-2026届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

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第四课人民民主专政的社会主义国家课件(共25张PPT)-2026届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

资源简介

(共25张PPT)
必备知识清单:
1、为什么要全面从严治党,加强党的建设?
2、依法执政的地位、重要体现?
本课脉络
第二单元
人民当家作主
制度保证
中国共产党的领导(第一单元)
根本保证
人民民主专政
(第四课)
(国体)
我国的根本政治制度
人民代表大会制度
(第五课)
(政体)
我国的基本政治制度(第六课)
决定
民族区域自治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
基层群众自治制度
>必修3 政治与法治
2026届高三政治
第四课
人民民主专政的社会主义国家
课标要求 考点要求 考题统计 备考建议
1.列举宪法有关人民主体地位的规定; 2.说明我国是人民民主专政的社会主义国家。 人民民主专政的本质:人民当家作主 选择题:2025甘肃、2025全国、2024广西、2024江西、2023天津、2023海南、2023江苏 主观题:2025黑吉辽、2024贵州、2024湖北、 从近三年高考试题看,本课我国的国体、人民民主的特点、全过程人民民主、公民的权利等属于高频考点;复习时关注一些命题:全过程人民民主”;国家重视消费者合法权益保护工作;打击网络诈骗;新时代“枫桥经验”等;试题情境大多采用简单情境、一般情境,情境具有新颖性、简明性、真实性等特点;考查的关键能力主要有辨识与判断、分析与综合、推理与论证、探究与建构。
坚持人民民主专政 选择题:2025湖北、2024湖北
必备知识清单:
1、我国的国体p37-1及本质p36
2、我国国体的特点p37-3-4
3、全过程人民民主的地位和特点p38-40
4、我国为什么要实行全过程人民民主?小纸条
5、我国怎么样实行全过程人民民主?小纸条
一.我国的国体
1.国体 ①国家性质亦称国体,是国家政权究竟是掌握在哪个阶级手里,什么人行使国家权力的问题。
②国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。
2.我国的国体★ (1)内涵 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。国家性质决定了我国的其他所有政治制度
(2)本质 人民当家作主
考点一、人民民主专政的本质:人民当家作主
(3)特点 ①我国国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。
②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量,最大限度地调动一切积极因素,结成广泛的爱国统一战线(群众基础)
知识拓展:国体与政体的关系 联系选择性必修1
国体(人民民主专政) 政体(人民代表大会)
区别 含义
国家 制度
反映 问题
联系 即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位
即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式
内容
形式
国体说的是“谁掌握政权”的问题,它规定了国家的性质
政体说的是“如何掌握政权”的问题,它规定了国家的管理形式
国体与政体是相互联系、相互依存的:
①国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。
②适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。
③政体具有相对独立性。
1、我国人民民主的地位
①人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
二.全过程人民民主★
2、全过程人民民主的特点
①最广泛:强调的全链条、全方位、全覆盖,是要让全体人民都能参与,权利广泛。如“选举权和被选举权”“政治自由” “监督权”“人大代表组成”等,材料中出现这些关键词时,主要是指“最广泛”;【主体广泛+权利广泛+过程广泛】
②最真实:强调的是能真正能实现人民的意愿。权利的实现有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,渠道畅通。如材料中含有:“制度保障”“政治保证” “法律保障” “民主选举”“民主协商”“维护人民利益”这些关键词时,主要是指“最真实”;【制度(法律)+参与实践】
③最管用:强调与西方国家,我国政治制度有优越性(制度自信)——通过民主集中制原则,能够凝聚共同的目标和利益,做到合理高效,提高治理效能;如“制度体系”“效率提高”,材料中出现这些关键词时,主要是指“最管用”【高效(民主集中制)+权益实现】
【知识拓展】
地位:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;
协商渠道:政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商;
意义:保障人民在政治生活中广泛持续参与的民主权利;
协商民主
专家点评: P40
1、我国为什么要实行全过程人民民主?
①国家性质决定:我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主。
②人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会现代化国家的应有之义。
③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。
④全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,能充分保障人民民主权利,最大限度地调动人民群众的积极性、创造性。
⑤全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,真正做到了人民当家作主。
⑥全过程人民民主,既发扬民主,又正确集中,能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,有利于坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,推进中国特色社会主义民主政治建设。
⑦有利于集中民智反映民意,实现科学民主决策,推进国家治理体系和治理能力现代化。
⑧全过程人民民主扩大了民主范围,拓宽了民主路径,有利于丰富人类政治文明形态。
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。必须坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。(党的领导)
②坚持以人民为中心的发展思想,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,激发民主活力,不断扩大公民有序的政治参与。(公民的政治参与)
③坚持和完善人民代表大会制度,基层群众自治制度、民族区域自治制度、政党制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。(制度保障)
④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,推进中国特色社会主义民主政治建设,发展全过程人民民主。(三统一)
2、我国怎么样实行全过程人民民主?
1.(2025·甘肃·高考真题)甘省临洮县人大常委会是全国人大常委会中首批设立的4个基层立法联系点之一,该联系点自2015年7月设立以来,依托18个人大代表之家、36个立法联络点和104名立法联络员,共完成220部法律法规的立法建议征集工作,将“街头巷尾的民声”转化为“法律文本的条文”。这说明,基层立法联系点是( )
①新时代坚持发展人民代表大会制度的重要举措
②我国社会主义协商民主的重要渠道和专门机构
③全过程人民民主理念融入立法过程的生动实践
④新时代我国基层群众自治制度的重要组织形式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
【详解】①:基层立法联系点依托人大代表之家等开展工作,将民众声音转化为法律条文,这是在实践中坚持和发展人民代表大会制度的具体体现,①正确。③:基层立法联系点广泛收集街头巷尾的民声,将民众意见融入 220 部法律法规的立法建议交办工作中,让人民能够参与到立法过程,这生动地体现了全过程人民民主理念融入立法过程,③正确。
2.(2025·甘肃·高考真题) 十八大以来,中国共产党高度重视作风建设,以八项规定整治痼疾、扫除积弊。制定实施中央八项规定是党在新时代的徙木立信之举,2025年全国两会刚一结束,党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这表明( )
①作风建设是社会主义民主政治的本质属性
②作风建设是坚持党的群众路线的内在要求
③八项规定是坚持和发展中国特色社会主义的总抓手
④八项规定是当下纵深推进全面从严治党的重要举措
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
【详解】①:社会主义民主政治的本质属性是全过程人民民主,并非作风建设,①错误。③:习近平总书记指出:“全面推进依法治国涉及很多方面,在实际工作中必须有一个总揽全局、牵引各方的总抓手,这个总抓手就是建设中国特色社会主义法治体系。依法治国各项工作都要围绕这个总抓手来谋划、来推进。”中央八项规定是坚持和发展中国特色社会主义的重要保障,但不是坚持和发展中国特色社会主义的总抓手,③排除。
3、(2025·辽吉黑蒙高考·T17)阅读材料,完成下列要求。(10分)
习近平指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”
针对街道没有本级人大代表、人大街道工委履职抓手不足的情况,某市人大推行街道议政会制度,组建由辖区各级人大代表、企事业单位及居民代表构成的街道议政会,构建街道人大监督履职体系。该制度是人民代表大会制度在街道的延伸。
街道议政会上接党委政府、下联人民群众。在工作过程中,某街道议政会广泛征集民意,由群众“点单”民生问题;组织集体会商,由代表“选单”,票选民生实事项目,转交相关部门处理;实施全程跟踪,由市人大邀请居民共同“验单”,对满意度低的项目“回头看”。仅半年时间,该街道议政会帮助群众解决实际问题30余件,推动民生工作从“答复满意”向“结果满意”转变,在实践中实现过程民主和成果民主的统一。
结合材料,运用政治与法治知识,总结该市人大推进“实现过程民主和成果民主统一”的经验并阐述其价值。措施+意义
3、(2025·辽吉黑蒙高考·T17)阅读材料,完成下列要求。(10分)
习近平指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”
针对街道没有本级人大代表、人大街道工委履职抓手不足的情况,某市人大推行街道议政会制度,组建由辖区各级人大代表、企事业单位及居民代表构成的街道议政会,构建街道人大监督履职体系。该制度是人民代表大会制度在街道的延伸。
街道议政会上接党委政府、下联人民群众。在工作过程中,某街道议政会广泛征集民意,由群众“点单”民生问题;组织集体会商,由代表“选单”,票选民生实事项目,转交相关部门处理;实施全程跟踪,由市人大邀请居民共同“验单”,对满意度低的项目“回头看”。仅半年时间,该街道议政会帮助群众解决实际问题30余件,推动民生工作从“答复满意”向“结果满意”转变,在实践中实现过程民主和成果民主的统一。
结合材料,运用政治与法治知识,总结该市人大推进“实现过程民主和成果民主统一”的经验。
经验:①创新制度载体,延伸民主链条。创设街道议政会制度,吸纳人大代表、居民及企事业单位代表多元主体参与,推动人民代表大会制度向基层延伸,夯实基层民主制度基础。
②全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,该市构建“点单— 选单— 验单”闭环流程,形成“征集 — 决策 — 执行 — 反馈”完整链条,实现过程民主与结果民主有机衔接。
③聚焦民生痛点,落实实质民主,以解决实际民生问题为导向,确保民主成果惠及群众,践行以人民为中心的发展思想,体现民主的真实性与管用性。
下节课见!
必备知识清单:
1、发扬民主的意义
2、坚持专政的意义
3、怎样坚持人民民主专政?
4、国家职能的表现及各自的内容
一、坚持民主与专政的统一(常考考点)
1.我国的人民民主专政(民主是专政的基础,专政是民主的保障)
内容 人民民主专政包含对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政两个方面。 本质 人民当家作主。 意义 民主角度 ①保证人民当家作主,必须充分发扬社会主义民主。
②只有保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性,使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。
专政角度 人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政,维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。
考点二、坚持人民民主专政
国家性质
决定
国家职能
反映、体现
人民民主专政的社会主义国家
对外职能
对内职能
考点二、坚持人民民主专政
二.国家职能
1.与国家性质的关系
2、社会主义现代化建设的可靠保障(常考考点)
对内职能 ①维护国家稳定:
依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动,
打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖、民族分裂、宗教极端活动,
打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动,
有效维护国家安全和公共秩序。(侧重专政职能)“三打击”
②促进社会发展:在中国共产党的领导下,制定和执行正确的路线、方针、政策,组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。(侧重民主职能)“五建设”
对外职能 防御外来侵略,保卫国家安全:坚定维护国家的独立和主权,坚定维护国家的领土完整,坚定维护国家的各项安全和发展利益,坚定维护国家的尊严,为我国社会主义现代化建设提供有利的国际环境 。(侧重专政职能)
意义 我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,为社会主义现代化建设提供可靠保障。维护有利于我国社会主义现代化建设的国际环境。
考点二、坚持人民民主专政
1、(2025·湖北·高考真题)近年来,我国严厉打击毒品走私、境外间谍犯罪,加强食品安全、生产安全、网络安全等领域的执法。习近平总书记在建设更高水平平安中国的中央政治局集体学习时强调,必须坚定不移贯彻总体国家安全观。贯彻总体国家安全观需要( )
①切实履行维护国家稳定的职能
②以人民安全为根本,以政治安全为宗旨
③加强境外执法,共同应对全球安全挑战
④统筹外部安全与内部安全,防范化解各类风险
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
【详解】①④:我国严厉打击毒品走私、境外间谍犯罪,加强食品安全、生产安全、网络安全等领域的执法,这是国家切实履行维护国家稳定的职能的表现,需要统筹外部安全与内部安全,防范化解各类风险,①④入选。②:必须坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本,②不选。③:我国坚持独立自主的和平外交政策,贯彻总体国家安全观,不能加强境外执法,③不选。
高考真题
主观题归纳
运用人民民主专政(国家性质、国体)的知识分析材料
1.国体及本质,人民是……主人。--- +材料分析
2.社会主义民主的特点:三全、三最(有时要结合材料展开)国家尊重和保障人权。-- +材料分析
3.人民民主专政具有专政职能.(结合打击犯罪材料)--结合材料分析意义。比如维护人民利益、维护社会秩序和国家安全,构建和谐社会等。
4.国家履行职能。(结合材料分析是什么职能)
我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,为社会主义现代化建设的可靠保障。
【答题要素】:国家性质+民主的特点+专政职能+国家职能
2.阅读材料,完成下列要求。
在数字时代,数据作为新型生产要素作用显著,但数据安全和个人隐私保护风险增加,影响网,民利益和国家安全。
2025年1月1日起施行的《网络数据安全管理条例》共9章64条,主要内容包括:细化个人信息保护规定,明确处理规则、个人权利行使途径及自动化采集技术的保护义务等;优化跨境安全管理,明确向境外提供个人信息的条件,国家安全机关加强对关键基础设施、重要数据等的安全防范,管控数据跨境传输风险,打击网络间谍窃密活动;鼓励网络数据在各行业、各领域的创新应用,加强网络数据安全防护能力建设,支持网络数据相关技术、产品、服务创新,促进网络数据开发利用和产业发展
结合材料,运用“人民民主专政的社会主义国家”的相关知识,说明我国制定《网络数据安全管理条例》的原因。
①人民民主专政的社会主义国家本质决定了国家必须尊重和保障人权,条例通过细化个人信息保护规定,体现了国家对人民民主权利的保障。
②国家具有维护国家安全和社会稳定的专政职能,条例通过加强数据安全管理、打击网络间谍活动,体现了国家履行专政职能,维护国家主权和安全。条例的制定体现了民主与专政的统一,既保障了人民的合法权益,又防范了数据安全风险,维护了国家利益。
③国家通过立法推动数据资源的创新应用和产业发展,体现了国家履行组织社会主义经济建设的职能,促进经济社会发展。
④因此,我国制定《网络数据安全管理条例》是基于人民民主专政的社会主义国家性质,通过法律手段实现人民民主和国家专政的统一,保障人民利益和国家安全。
3、阅读材料,完成下列要求。
网络电信诈骗是近年来随着通信、互联网等技术发展而衍生出来的严重危害社会的行为。尽管我国对这类犯罪的打击从未懈怠,但其花样百出的诈骗方式令人防不胜防。由于其具有低成本高回报、犯罪隐蔽跨国跨境、涉案人员复杂、作案环节多、侦查时间长等特点,对于犯罪行为很难实施及时而精准的打击,所以,预防被骗成为重中之重。但是,只有公检法机关的努力还远远不够,其他社会主体也必须投身到反诈骗的犯罪治理活动中来,建立群防群治的反诈骗机制势在必行。
近日,中央宣传部、公安部在京联合启动了“全社会反诈总动员”全国反诈防诈系列宣传活动。各地也纷纷跟进,在社区和学校把防诈骗、反诈骗作为安全制度建设的重要内容,特别是加强针对学生、老年人等易受骗群体的宣传教育,引发广泛反响。
结合材料,运用人民民主专政的有关知识,分析国家建立群防群治的反诈骗机制,打击网络电信诈骗犯罪的原因。

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