3.1做有梦想的少年课件(共16张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级 上册

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3.1做有梦想的少年课件(共16张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级 上册

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(共16张PPT)
第一框
做有梦想的少年
第三课 梦想始于当下
一粒西瓜种子如何 “长”出梦想?
重点问题/记笔记
1
2
如何做有梦想的少年?
梦想的意义?
最近,“你可能不认识我,但你……”的句式席卷网络。
有一个人,你可能不认识她,但你一定吃过她培育的西瓜。
“瓜奶奶”吴明珠
吴明珠是中国工程院院士、瓜类育种专家,她和袁隆平是西南农学院的同学,分配志愿表时吴明珠写下要到新疆、到祖国最需要的边疆去工作。
吴明珠奶奶的梦想是什么?
结合吴明珠奶奶的梦想,说说你对“梦想”的理解?
让沙漠长出甜西瓜,让更多人吃到瓜。
梦想:梦想是对未来美好生活的愿望。
探究一 梦想的含义
吴明珠奶奶夏天要顶着几十度的高温在田间记录数据,冬天住在简陋的土坯房里整理研究成果,环境非常艰苦,但她一直坚守在那里,不放弃对西瓜的研究。
提示:梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
思考:梦想有什么意义?
探究二 梦想的意义
我们人类从远古开始就从未停止造梦,
比如我们有“上天”的梦想,因此发明了_____ ;
有“下海”的梦想,因此发明了 _____;
有“千里眼”的梦想,因此发明了_____ ;
有“顺风耳”的梦想,因此发明了____;
有“飞毛腿”的梦想,因此发明了_____________;
飞机、火箭、宇宙飞船
潜水艇
视频、望远镜
电话
火车、汽车、轮船、地铁……
思考:如果梦想不能实现,梦想还有意义吗?
提示:有些梦想不能实现,但仍然有意义,能够为未来指明方向,激励我们不断向前。
探究二 梦想的意义
梦想的力量
吴明珠奶奶的梦想,让中国西瓜产量大幅提升、西瓜价格变得十分亲民,这不仅解决了百姓“吃果难”的问题,更助力了国家农业现代化发展。
她62年里培育出30多个品种郁金香甜瓜、绿宝石瓜、麒麟……还有西瓜中的“王牌”8424西瓜,她还让西瓜、甜瓜实现了一年三季产量大增。
中国2元一斤的西瓜,在日本要5800日元一个,折合人民币接近300块;在韩国更是有西瓜标价20万韩元,折合人民币近1040块。
探究二 为什么要有梦想
思考:梦想有什么意义?
提示:人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
吴明珠奶奶的梦想,仅仅影响了她自己吗?
1.什么是梦想?P16引言
2.梦想的意义?P16-17
梦想是对未来美好生活的愿望。
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想就会有希望。
②人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
袁隆平:因饥饿立下 “稻田梦”
袁隆平少年时期,曾经历过粮食紧缺的艰难岁月。有一次,他看到路边因饥饿倒下的人,内心受到巨大震撼。从那时起,“让所有人远离饥饿” 的念头在他心中生根发芽。上大学时,他主动选择农学专业,立志研究高产水稻。少年时的这份执念,支撑他在稻田里苦苦探索数十年,最终培育出杂交水稻,让无数人摆脱了饥饿的威胁。
吴明珠:从课堂萌发 “瓜田梦”
吴明珠少年时,亲眼见过身边人因食物短缺而发愁。在西南农学院读书期间,一次田间实践让她发现,边疆地区的瓜果产量低、口感差,当地百姓很难吃到香甜的西瓜。看着农民期盼的眼神,她在笔记本上写下:“要让沙漠里长出好瓜,让所有人都能吃上甜西瓜”。这份少年时的初心,让她在毕业分配时毅然选择新疆,从此扎根边疆 62 年,用一生兑现了少年承诺。
探究三 如何做有梦想的少年
他们的少年之志
思考一:少年时期的志向对他们的人生发展产生了怎样的影响?
提示:青少年时期的梦想与他们的人生成功紧密相连,给他们的人生发展指明了方向。
探究三 如何做有梦想的少年
思考二:他们的追梦故事给了你什么启示?
提示:启示我们做有梦想的少年,应当树立远大志向。“志不立,天下无可成之事”。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。
禾下乘凉梦,杂交水稻覆盖全球梦
以 “稻田梦” 破时代之困
上世纪粮食短缺时,袁隆平以 “让所有人远离饥饿” 为梦。扎根稻田数十年,突破水稻产量极限,保障我国粮食安全,还将技术推广至全球,用奋斗践行 “端牢中国饭碗” 的时代担当。
让沙漠长出甜西瓜,让更多人吃到瓜
以 “瓜田梦” 应时代之需
20 世纪中叶,我国边疆 “吃果难”,吴明珠将梦想与百姓需求绑定。扎根新疆 62 年,培育 30 多个优质瓜种,实现瓜类一年三季丰收,让平价西瓜走进寻常家,用科研回应 “农产品增产、民生提质” 的时代呼唤。
探究三 如何做有梦想的少年
个人梦想紧扣时代脉搏
思考:如何做有梦想的少年?
提示:做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
★3.如何做有梦想的少年?P18
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
探究三 如何做有梦想的少年
你的梦想是什么?
你立志要为国家发展做些什么?
生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
孩子们,或许你们还处于迷茫阶段,或许你们还在追梦的路上,或许你们已经确定梦想,正在努力的路上。无论如何,我想请大家明白,人一定要有梦想,万一哪天实现了呢?我相信你们,所以你们也要相信自己!
课堂小结
做有梦想的少年
梦想的意义(两方面)
树立远大志向。
如何做有梦想的少年
紧扣时代脉搏。

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