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广东省深圳市坪山区2025-2026学年三年级上学期10月月考语文试卷
一、基础积累与运用（42 分）
（一）看拼音，写词语（10 分，每空 1 分）
1.qiū gāo qì shuǎng（ ） 2. huā cóng（ ） 3. tián yě（ ）
4. zhī shi（ ） 5. fēi jī（ ） 6.shuǐ jǐng（ ）
7. bàn fǎ（ ） 8. yǐ jīng（ ） 9. gè zhǒng gè yàng（ ）
10. xīn kǔ（ ）
（二）给下列加点字选择正确读音，打 “√”（6 分，每空 1 分）
1.奔跑（bēn bèn） 2. 号子（hào háo） 3. 相处（chǔ chù）
2.盛开（shèng chéng） 5. 转动（zhuǎn zhuàn） 6. 灾难（nán nàn）
（三）选字填空（8 分，每空 1 分）
1.[园 圆 原] 花（ ） （ ）形 草（ ）
2.[在 再 载] （ ）见 正（ ） 装（ ）
3.[做 作 坐] （ ）业 （ ）车 （ ）手工
（四）补充词语，并完成练习（8 分，每空 1 分，造句 2 分）
1.金（ ）飘香 2. 一叶知（ ） 3. 春（ ）秋实
2.天高云（ ） 5. 四（ ）八方
从上面的词语中选择一个，写一句通顺的话：_______________________________________________________________
（五）按要求写句子（6 分，每句 3 分）
1.小鸟在树上叫。（改为拟人句）
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2.这是一本很有趣的书。（改为感叹句）
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（六）根据课文内容填空（4 分，每空 1 分）
1.两岸青山相对出，________________________。（《望天门山》）
2.欲把西湖比西子，________________________。（《饮湖上初晴后雨》）
3.停车坐爱枫林晚，________________________。（《山行》）
4.人心齐，________________________。（俗语）
二、阅读理解（28 分）
（一）课内阅读（14 分）
《海滨小城》片段
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
1.第一自然段主要写了小城里________的景色，重点写了________和________两种树。（3 分，每空 1 分）
2.文中画横线的句子把________比作________，写出了榕树________的特点。（3 分，每空 1 分）
3.“凤凰树开了花，开得那么热闹” 中 “热闹” 一词的意思是（ ）（4 分）
A. 场面活跃，人多热闹
B. 凤凰花盛开得十分繁盛
C. 凤凰树开花时声音很大
4.你喜欢这座海滨小城吗？为什么？（4 分）
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（二）课外阅读（14 分）
秋天的果园
秋天来了，果园里一片丰收的景象。
你瞧，红彤彤的苹果挂在枝头，像一个个小灯笼，照亮了果园的角落。金黄的梨子你挤我碰，争着向人们展示自己饱满的身子。一串串紫莹莹的葡萄像玛瑙一样，在阳光下闪闪发光。
果园里，农民伯伯正忙着采摘果实。他们小心翼翼地把果子摘下来，放进竹篮里，脸上满是幸福的笑容。小朋友们也来帮忙，有的帮着递篮子，有的帮着擦果子上的泥土，热闹极了！
秋天的果园，是欢乐的海洋，我爱秋天的果园！
1.短文描写了果园里________、________、________三种水果。（3 分，每空 1 分）
2.文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法，从 “________” 这个词语能看出来。（3 分，每空 1 分）
3.农民伯伯和小朋友们在果园里分别做了什么？（4 分）
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4.你最喜欢秋天果园里的哪种水果？为什么？（4 分）
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三、习作（30 分）
题目：秋天的________
要求：1. 在横线上补充合适的内容，如 “公园”“校园”“家乡” 等，使题目完整。2. 写出秋天该地方的特点，语句通顺，表达出对秋天的喜爱之情。3. 不少于 300 字，不写错别字。
广东省深圳市坪山区2025-2026学年三年级上学期10月月考语文试卷
答案
一、基础积累与运用（42 分）
（一）看拼音，写词语（10 分，每空 1 分）
1.秋高气爽 2. 花丛 3. 田野 4. 知识 5. 飞机
6.水井 7. 办法 8. 已经 9. 各种各样 10. 辛苦
（二）给下列加点字选择正确读音，打 “√”（6 分，每空 1 分）
1.bēn（√） 2. hào（√） 3. chǔ（√） 4. shèng（√） 5. zhuàn（√） 6. nàn（√）
（三）选字填空（8 分，每空 1 分）
1.园 圆 原 2. 再 在 载 3. 作 坐 做
（四）补充词语，并完成练习（8 分，每空 1 分，造句 2 分）
1.桂 2. 秋 3. 华 4. 淡 5. 面
造句示例：秋天到了，金桂飘香，整个小区都弥漫着甜甜的香味。（造句合理即可）
（五）按要求写句子（6 分，每句 3 分）
1.示例：小鸟在树上唱着动听的歌。（运用拟人手法，语句通顺即可）
2.示例：这真是一本很有趣的书啊！（符合感叹句格式，语句通顺即可）
（六）根据课文内容填空（4 分，每空 1 分）
1.孤帆一片日边来 2. 淡妆浓抹总相宜 3. 霜叶红于二月花 4. 泰山移
二、阅读理解（28 分）
（一）课内阅读（14 分）
1.庭院（1 分） 桉树（1 分） 凤凰树（1 分）
2.榕树（1 分） 绿绒大伞（1 分） 茂盛、枝叶浓密（1 分，意思相近即可）
3.B（4 分）
4.示例：我喜欢这座海滨小城。因为这里有很多美丽的树木，空气清新，公园也很热闹，让人感觉很舒服。（表达合理，语句通顺即可，4 分）
（二）课外阅读（14 分）
1.苹果（1 分） 梨子（1 分） 葡萄（1 分）
2.拟人（1 分） 你挤我碰（1 分，或 “争着”，1 分）
3.农民伯伯忙着采摘果实，把果子放进竹篮里；（2 分）小朋友们有的帮着递篮子，有的帮着擦果子上的泥土。（2 分，意思对即可）
4.示例：我最喜欢秋天果园里的葡萄。因为葡萄紫莹莹的像玛瑙一样，看起来很漂亮，吃起来甜甜的，特别美味。（表达合理，语句通顺即可，4 分）
三、习作（30 分）
评分标准
1.题目补充完整，符合要求（2 分）。
2.能写出秋天该地方的特点，内容具体（10 分）；内容较具体，有一定特点（7-9 分）；内容简单，特点不明显（4-6 分）；内容空洞（1-3 分）。
3.语句通顺，无明显语病（10 分）；语句较通顺，有少量语病（7-9 分）；语句不够通顺，语病较多（4-6 分）；语句混乱（1-3 分）。
4.表达出对秋天的喜爱之情（5 分）；有一定情感表达（3-4 分）；情感表达不明显（1-2 分）。
5.字数不少于 300 字，不写错别字（3 分）；字数接近 300 字，错别字较少（2 分）；字数不足 250 字，错别字较多（1 分）。
（注：错别字每 3 个扣 1 分，重复不计，扣完 3 分为止。）
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