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找对路走好路
中国特色社会主义的开创与发展
课标要求：认识真理标准问题讨论和党的十一届三中全会的历史意义；认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高，认识一国两制对实现祖国完全统一的重大意义。
2025-2026学年高考第一轮复习统编版必修中外历史纲要上
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
高考考情分析
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
课标解读：要考什么？
知识分解：
1.认识真理标准问题讨论和党的十一届三中全会的历史意义
2.认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高
3.认识一国两制对实现祖国完全统一的重大意义。
党的十一届三中全会（背景、内容、意义）
改革开放（内容、成就、影响）
一国两制（内容、意义）
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
中国现代史发展大线索
1949
1956
1966
1976
1978
过渡时期
全面建设
十年文革
两年徘徊
社会主义建设新时期
新中国成立
三大改造完成
十一届三中
全会召开
本课涉及的时期
一、伟大的历史转折
（一）真理标准问题的讨论
思考：长达十年的文革结束了，我们应如何打破文革带来的错误思想影响，重建人民对党的信任？
凡是毛主席作出的决策，我们都必须拥护，凡是毛主席的指示，我们要始终不渝地遵循。
——中共中央主席华国锋
实质
继续“文革”以来的左倾错误
1978年5月11日，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》评论员文章。
一个理论，是否正确反映了客观实际，是不是真理，只能靠社会实践来检验。这是马克思主义认识论的一个基本原理。……躺在马列主义毛泽东思想的现成条文上，甚至拿现成的公式去限制、宰割、裁剪无限丰富的飞速发展的革命实践，这种态度是错误的。
——《实践是检验真理的唯一标准》
【真理标准问题讨论意义】
1.纠正了长期以来束缚人们思想的“左”的错误，极大地解放了人们的思想；
2.为十一届三中全会召开做了思想理论上的准备，成为拨乱反正和改革开放的先导。
一、伟大的历史转折
（二）十一届三中全会
（1）背景
①思想解放：真理标准问题的讨论
②指导思想：邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话
（2）时间、地点：1978年12月，北京
十一届三中全会会场
一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。 ……
一个革命政党，就怕听不到人民的声音，最可怕的是鸦雀无声。……
如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业，就会被葬送。……
只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行。
——《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
一、伟大的历史转折
（二）十一届三中全会
（3）内容：
思考：分析十一届三中全会从哪些方面实现了伟大的历史性转折？
恢复了党的民主集中制的优良传统，审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。
组织路线
作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的历史性决策。
政治路线
以邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》重要讲话为指导，决定停止使用“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针
思想路线
转折一：“左倾错误”——解放思想、实事求是
转折二：阶级斗争——经济建设、改革开放
转折三：形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体
(4)意义：①实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。
②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
一、伟大的历史转折
时间 会议 转折
1927 八七会议
1935 遵义会议
1949 七届二中全会
1978 十一届三中全会
城市→农村
危→安
农村→城市
“以阶级斗争为纲”→经济建设
中共历史上具有转折性意义的会议
一、伟大的历史转折
（三）拨乱反正，平反冤假错案
原则 实事求是、有错必纠
表现 ①“文化大革命”中受到迫害的各级 陆续得到平反
②受到打击、诬陷或迫害的 等恢复了名誉
③国家改正了 的案件，摘掉地主、富农分子的帽子，为国民党起义投诚人员落实政策。
④将 同原工商业者区别开来。
⑤支持 ，认真落实民族政策和宗教政策， 重申侨务政策
党、政、军机关干部
民主党派人士和知识分子
错划右派分子
小商小贩、手工业者等劳动者
民主党派恢复活动
冤案要昭雪，假案要纠正，错案要平反。
——《实事求是，有错必纠》，《人民日报》（1978年1月15日）
一、伟大的历史转折
（四）民主法治建设
(1)总结历史：
1981年6月
十一届六中全会北京召开
(2)修订宪法：1982年年底
毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在"文化大革命"中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。
──1982年《中华人民共和国宪法》
科学总结科学总结了新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验，对统一全党思想，开展改革开放新的伟大革命，打下了重要的思想基础
增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定，
标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段
（2024·山东高考·8）1979年，中国科学院将办院方针概括为“侧重基础、侧重提高，为国民经济和国防建设服务”；1984年，提出的新办院方针是“大力加强应用研究，积极而有选择地参加发展工作，继续重视基础研究”。办院方针的调整旨在（　　）
A．服务国家经济建设大局
B．提升自主创新能力
C．促进科学技术人才流动
D．贯彻“科教兴国”战略
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
真题精炼
A
（2021·山东高考·9）《人民日报》新年社论的高频词汇反映当年中国社会发展的主题。1979年新年社论《把主要精力集中到生产建设上来》的高频词汇包括
A．中国人民 侵略 中国 美帝国主义
B．合作 改造 农业生产 先进
C．技术 现代化 先进 科学
D．开放 稳定 企业 改革
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
真题精炼
C
（2025·黑吉辽蒙高考·10）1977年7月，中共中央政治局听取和讨论了国家计委关于引进新技术的报告，报告提出引进新技术一定要适合国情，不能“为‘先进’而先进”。中央政治局批准了该报告并要求“精打细算，买先进的关键设备……引进一百亿美元也可以，但要多快好省”。这表明中央
（　　）
①秉持着实事求是的态度 ②确定了工业发展的方向
③努力发展生产力的决心 ④作出了改革开放的决策
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
真题精炼
A
二、改革开放进程
（一）开始实施
1．对内改革—农村
我们不能到处紧张，要先把农民这一头安稳下来。农民有了粮食、棉花、副食品、油、糖和其他经济作物就都好解决了。摆稳这一头，就是摆稳了大多数，七亿多人口稳定了，天下就大定了。——陈云（1978年12月）
(1) 农村改革：家庭联产承包责任制
思考：家庭联产承包责任制是怎样的农业生产模式？起到怎样作用？
在土地公有制的基础上，把土地长期承包给各农户使用，农业集体生产变为分户经营、自负盈亏。
【经营方式】
集体生产→分户经营
【分配方式】
平均主义→按劳分配
安徽凤阳小岗村第一份大包干红手印（契约合同书）
影响：调动了农民的生产积极性，
农业发展和农民收入增加
“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”
二、改革开放进程
（一）开始实施
1．对内改革—城市
(2)城市改革：扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则
思考：五十名厂长呼吁的“松绑”指的是什么？当前存在什么问题？如何改革？效果如何？
在1956年，上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温措施，当时降温措施很简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批，当时经过十一个部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。
1.存在问题：高度集中的计划经济体制的弊端
2.采取措施：扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则
二、改革开放进程
（一）开始实施
1．对内改革—城市
(2)城市改革：扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则
所有制
管理体制
分配制度
单一的公有制经济
政企不分，
企业缺乏经营自主权
平均分配，
工人缺少生产积极性
公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
政企分开，逐步扩大企业生产经营自主权，实行经营责任制。
按劳分配为主体，多种分配方式并存。
二、改革开放进程
（一）开始实施
2．对外开放
经济特区
深圳
汕头
厦门
珠海
海南　
沿海开放港口城市
烟台
秦皇岛
天津
大连
连云港
青岛
南通
上海
宁波
温州
福州
湛江
北海
广州
沿海经济开放区
珠三角
闽东南
长三角
环渤海地区
沿江开放港口城市
重庆
万县
宜昌
武汉
九江
沿边开放城市
塔城
伊宁
瑞丽
河口
东兴
满洲里
黑河
珲春
乌鲁木齐
拉萨
昆明
贵阳
长沙
西宁
银川
呼和浩特
长春
内地省会开放城市
目的
——引进外资和先进技术、生产管理经验
形成从沿海到沿江，从沿边到内陆，多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放新格局。
二、改革开放进程
（二）逐步深化
1991年，《当代思潮》
发表《改革开放可以不问姓社姓资吗？》
中国真的偏离
社会主义道路了吗？
一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促进社会主义向着更健康的方向发展。因此，不要认为马克思就消失了，没用了，失败了，哪有这回事!
——邓小平
《中国正在远离马克思》1985年9月23日
二、改革开放进程
（二）逐步深化
传统的社会主义有三大原则：
第一是坚持公有制，
第二是坚持计划经济，
第三是坚持按劳分配。
——肖冬连
《中国社会主义路径的五次选择》


？
发展才是硬道理。……
……计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。
——摘自邓小平的“南方谈话”（1992年）
1982年
十二大
1987年
十三大
1992年
南方谈话
建设有中国特色的社会主义
建立社会主义市场经济体制
一个中心，两个基本点
1992年
十四大
1997年
十五大
*提出公有制的实现形式
可以而且应当多样化
二、改革开放进程
（二）逐步深化
21世纪对外开放新突破
材料：2000年中共十五届五中全会提出实施“走出去”战略，此前我国的对外开放以引进来为主，此后“引进来”和“走出去”相结合，成为我国对外开放的基本战略。一批有实力的国内企业到国外投资办厂，逐步发展成跨国公司。
“引进来”和“走出去”的开放战略促进了我国开放型经济的发展，加快了我国融入经济全球化的进程。
2001年，中国加入世贸组织
2001年-2020年中国GDP数据 图源：国家统计局
入世后中国经济迅速发展，也为世界经济发展做出突出贡献。
二、改革开放进程
（二）逐步深化
1978
十一届三中全会
1992
中共十四大
1997
中共十五大
破除了对领导人的个人崇拜（思）
破除了对计划经济的崇拜（经)
破除了对公有制的崇拜（经）
思想解放和认识深化的过程
到2010年，国民生产总值超过40万亿元，经济总量跃升世界第二，成为仅次于美国的第二大经济体。
（2024.6·浙江高考·10）据统计，我国农民家庭人均纯收入由1978年的133.6元快速增长到1985年的397.6元，8年增长到原来的近3倍，城乡收入差距在20世纪80年代初期有显著下降。下列项中，与上述变化直接相关的是（　　）
A．人民公社化运动的开展
B．城市经济体制改革的推行
C．家庭联产承包责任制的实施
D．社会主义市场经济体制的建立
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
真题精炼
C
（2024·广东高考·11）自20世纪80年代中期起，我国的社会保障制度进入真正意义上的改革时代，原有的国家—单位保障制逐渐向国家—社会保障制转变。社会保障制度进入“改革时代”的主要原因是（　　）
A．市场经济体制的确立
B．国有企业改革的推进
C．医疗卫生体系的形成
D．乡镇企业的大量涌现
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
真题精炼
B
（2024·黑吉辽高考·11）1985年，国务院副总理李鹏在视察广州、深圳等地的电子企业后，提出中国要投资电子工业的基础建设，“搞这些大的基础项目，准备改变过去那种分配制的办法，采取投标和招标的办法”，允许“在社会主义计划经济指导下的竞争”。该主张体现了（　　）
A．对社会主义经济体制改革的探索
B．科学技术是第一生产力
C．对外开放的新格局正在逐步形成
D．经济特区先行先试理念
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
真题精炼
A
（2020·全国Ⅰ卷高考·31）1983年，安徽某濒临倒闭的国营制药厂被8个年轻人承包，实行有奖有罚的经济责任制，9个月就盈利12万元。后来安徽省委、省政府从中得到启示，下发通知明确提出，小型国营企业也可以实行承包经营。由此可以看出
A．市场经济体制在全国逐步建立
B．政企职责不分弊端得到解决
C．经济所有制结构开始发生变化
D．企业的经营自主权逐渐扩大
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
真题精炼
C
（2023·辽宁高考·10）1981年5月，沈阳市皇姑区3名女青年自谋职业，创办麦香村个体小吃部，铁西区也有青年开办个体钟表修理部。辽宁省及沈阳市主要领导走访了这些个体工商户，对他们给予肯定和鼓励。这反映了当时（　　）
A．思想观念得到解放
B．城市经济体制改革全面展开
C．工业结构发生转变
D．青年成为改革创新的主力军
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
真题精炼
A
三、”一国两制“与祖国统一大业
（一）“一国两制”的提出
20世纪80年代初，针对台湾问题，邓小平提出“一国两制”的构想，但首先被成功运用是在香港和澳门问题上。
首先提出是针对台湾问题
首先成功运用于港澳问题
两制
大陆
社会主义制度
港澳台
资本主义制度
不会动摇我国的社会主义性质
一国
一个中国：
中华人民共和国
前提、基础
（二）“一国两制”的内涵
核心问题：祖国统一
三、”一国两制“与祖国统一大业
（三）“一国两制”的实践
（1）香港、澳门问题
香港问题的由来
香港岛
1842《南京条约》
割让香港岛
九龙
新 界
1860《北京条约》
割让九龙司一区
1898《展拓香港界址专条》
强租香港新界
1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权
中国香港特别行政区成立
三、”一国两制“与祖国统一大业
（三）“一国两制”的实践
澳门问题的由来
明代葡萄牙殖民者曾入侵澳门；
近代以来葡萄牙一步步占领澳门；
1887年，葡萄牙政府与清政府签定《中葡和好通商条约》，正式强占了澳门地区。
1999年12月20，中国对澳门恢复行使主权
中国澳门特别行政区成立
（1）香港、澳门问题
三、”一国两制“与祖国统一大业
（三）“一国两制”的实践
台湾问题的由来
1895 马关条约 割占台湾
1945 抗战胜利 台湾回归
1949 内战结束，蒋介石败退台湾
港澳问题属于外交（主权）问题
台湾问题属于内政问题
思考：
港澳问题与台湾问题在性质上的不同之处？
（2）台湾问题
三、”一国两制“与祖国统一大业
（三）“一国两制”的实践
台湾问题发展过程
1979年《告台湾同胞书》
结束两岸军事对峙状态
提出促进两岸和平交流
1992年 “九二共识”
大陆的海协会和台湾的海基会
达成一个中国共识
1993年 汪辜会谈
海协会和海基会会长举行会谈
两岸关系迈进重要一步
2005年 《反分裂国家法》
尽力争取和平统一
反对和遏制台独势力
维护国家统一
2015年 习马会
习近平和马英九会面
1949年以来两岸领导人的首次会面
两岸关系历史性一页
（2）台湾问题
2005年 胡连会
胡锦涛邀请中国国民党主席连战访问大陆，成功开启两岸政党交流
三、”一国两制“与祖国统一大业
（三）“一国两制”的实践
2022年11月14日，国家主席习近平在印度尼西亚巴厘岛
同美国总统拜登举行会晤
四、中国特色社会主义理论体系的概括提出
中国特色社会主义理论体系的形成与发展
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
四、中国特色社会主义理论体系的概括提出
1、中国特色社会主义理论——邓小平理论
什么是社会主义：社会主义的本质是解放和发展生产力
（1）形成：1978年中共十一届三中全会以来，以邓小平同志为代表的中国共产党人，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。
（2）核心：在中国建设社会主义，巩固和发展社会主义
即解决：什么是社会主义，怎样建设社会主义
（3）影响：指引着我国社会主义现代化事业不断前进。
（4）地位：1997年中共十五大被写入党章，并确立为党的指导思想。
◎邓小平同志
四、中国特色社会主义理论体系的概括提出
2、中国特色社会主义理论——“三个代表”重要思想
（1）形成：1989年中共十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，形成了“三个代表”重要思想。
（2）核心：建设什么样的党、怎样建设党。
（3）影响：是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
（4）地位：2002年中共十六大上被写入党章，并被确立为党的指导思想。
◎江泽民同志
“三个代表”分别指什么？
代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
四、中国特色社会主义理论体系的概括提出
3、中国特色社会主义理论——科学发展观
（1）形成：2002年中共十六大以来，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，根据新的发展要求，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。
（2）核心：新形势下实现什么样的发展、怎样发展。
科学发展观的第一要义是发展。
（3）影响：是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思中国化的重大成果。
（4）地位：2007年中共十七大上被写入党章，2012年中共十八大上被确立为党的指导思想。
◎胡锦涛同志
四、中国特色社会主义理论体系的概括提出
4、习近平新时代中国特色社会主义思想
（1）历史背景：中国特色社会主义进入了新时代。我国社会主要矛盾发生历史性变化。
（2）写入党章：2017年，在中国共产党第十九次全国代表大会上，被确立为党的指导思想。p191
（3）写入宪法：2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过。p191
（4）历史地位：是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
四、中国特色社会主义理论体系的概括提出
4、习近平新时代中国特色社会主义思想
（1）背景：中共十八大提出全面建成小康社会的新要求；中共十九大指出，中国特色社会主义进入了新时代。我国社会主要矛盾发生历史性变化。p190
（2）核心：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。p191
◎习近平同志
（3）影响：是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
（4）地位：2017年中共十九大确立为党的指导思想，2018年十三届全国人大一次会议上被载入宪法。p191
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
课堂小结
伟大的历史转折
改革开放
“一国两制”与祖国统一大业
真理标准问题的讨论
中共十一届三中全会（1978年12月）
拨乱反正
对内改革：农村、城市
对外开放：进程、特点
逐步深化：十二大、十三大、南方谈话、十四大、十五大
“一国两制”
台湾问题
中国特色社会主义理论的的概括提出
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
阶段特征
政治
经济
1、十一届三中全会实现伟大转折，开启了社会主义现代化建设新时期；
2、社会主义民主法制建设得到恢复和发展，提倡“依法治国”，实行基层民主制度；
3、“一国两制”促进了祖国统一大业的发展。
1、实行改革开放,从家庭联产承包责任制到国有企业改革,改革计划经济体制，发挥市场的调节作用，1992年提出经济体制目标，21世纪初初步建立起社会主义市场经济体制；
2、对外开放从范围上不断扩大，从层次上不断深化，逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；
3、加入世贸组织，深层次参与经济全球化进程。
第27讲 中国特色社会主义道路的开辟与发展
阶段特征
思想
外交
1、包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义思想体系形成；
2、社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现；
3、科技、教育、文艺等领域全面繁荣。
1、开展以联合国为中心多边外交，积极参与地区性国际组织外交活动，成立上海合作组织；
2、遵循和平发展理念，全方位开展对外交往，开展中国特色大国外交；
3、推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案
总体特征：1978年中共十一届三中全会以后，中国共产党领导各族人民，开创并发展了中国特色社会主义，各方面都取得举世瞩目的巨大成就。

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