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【专项培优】第四章 物质的形态及其变化
一、单选题
1．以下温度中，最接近 25℃的是（　　）
A．北京市冬季最冷的室外温度 B．健康成年人的体温
C．让人感觉温暖而舒适的房间 D．冰水混合物的温度
2．小聪同学对冰加热，他将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（　　）
A．图象中的DE段是冰的熔化过程
B．AB，CD段物质在吸热，BC，DE段物质没有吸热
C．水的凝固点是0℃
D．BC段物质的温度保持不变，一定处于固态
3．我是小水滴，我的本领可大了，就像孙悟空一样会很多变化。许多微小的我和冰晶聚在一起，人们把我叫雪。许多很小的我聚在一起漂浮在空气中，人们管我叫雾。有时候我变成小硬球（　　）
A．随着水蒸气上升逐渐冷却，水蒸气就会液化成小水滴或者凝华成小冰晶形成了云
B．云层中的水蒸气熔化成小水滴，就形成了雨
C．假如高空中的温度较低，水蒸气就会液化成雪或者冰雹
D．太阳一晒，我就变成“气”无影无踪了。这是发生了升华现象
4．下列日常现象中，属于汽化的是（　　）
A．把酒精涂在手背上，一会就消失了
B．冬天戴眼镜的人从温暖的室内来到室外时，镜面变模糊
C．冰镇饮料的瓶外壁出现小水珠
D．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”
5．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，其中涉及的物态变化说法正确的是（　　）
A．“雨水”，雨的形成是汽化现象，吸热
B．“白露”，露的形成是液化现象，放热
C．“霜降”，霜的形成是凝固现象，放热
D．“大雪”，雪的形成是凝华现象，吸热
6．宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含着丰富的物理知识，下列与文中词句相关联的物理知识正确的是（　　）
A．“渔歌互答”，歌声要靠空气传播，水中的鱼是听不到歌声的
B．“静影沉璧”，如玉璧一样的湖中月是因光的折射形成的虚像
C．“薄雾冥冥”，湖面的雾是湖水汽化形成的
D．“锦鳞游泳”，水中鱼的实际位置比透过湖水看到的位置更深些
7．科研人员发现，将一种合金液添加到两金属块之间，合金液固化后能把金属块连接起来，从而实现常温焊接．这种合金液发生的物态变化与下列现象相同的是（　　）
A．初春，薄雾缥缈 B．盛夏，夜深露重
C．深秋，天降浓霜 D．寒冬，滴水成冰
8．下列数据中，符合实际情况的是（　　）
A．可听声的频率范围为20~2000Hz
B．0dB的声音人耳刚刚能听到
C．洗澡水的温度约为75℃
D．人的正常体温约为35℃
9．如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是（　　）
A． B．
C． D．
10．有一支刻度不准但刻度均匀的温度计，在通常情况下，将它插入冰水混合物中，示数是6℃；将它插入一个标准大气压下的沸水中，示数是96℃，用它测得某液体的温度为42℃时，则该液体的实际温度是 (　　)
A．42℃ B．40℃ C．36℃ D．48℃
二、填空题
11．热熔钻工艺是在金属薄板上一次加工出孔的技术，热熔钻头采用耐磨、耐高温的硬质材料制成。钻头与薄板接触时，钻头高速旋转，使钻头和薄板之间剧烈摩擦，用做功的方式，瞬间达到几千摄氏度的温度，由于温度超过金属的熔点，钻头附近的金属迅速　 　（填物态变化的名称），钻头继续施加向下的压力，几秒钟就在金属薄板上贯穿一个孔。
12．游泳者出水后，由于水分蒸发 　 　（填“吸热”或“放热”）的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了 　 　（填“加快”或“减慢”）水分蒸发。在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示，关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下说法中正确的是 　 　（填序号）。
①提高液体的温度
②增大液体的表面积
③加快液体表面空气流动速度
13．　 　、　 　、　 　是物质存在的三种状态，物质的三种状态是可以相互转化的，物体从　 　叫做熔化，物质从　 　叫做凝固．
14．冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷　 　形成的，此过程中　 　(填“吸收”或“放出”)热量。
15．学校医务室有两支用后都没有甩过的体温计，它们的示数都是37.5℃，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人实际体温分别是39℃、37℃，那么这两支体温计的示数分别为　 　和　 　。
16．如图所示，用燃气灶烧开水的过程，在水烧开后大量的水蒸气推动壶盖内的簧片装置，引发簧片　 　而发声，提醒人们水已烧开；水沸腾时能够观察到壶嘴有大量“白气”冒出，这是由于从壶嘴冒出的水燕气遇冷　 　形成的。
17．下列现象是什么物态变化，是吸热还是放热。
（1）春天，冰雪融化汇成溪流 　 　，　 　；
（2）夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”　 　，　 　；
（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 　 　，　 　；
（4）冬天，室外草地上出现了霜　 　，　 　；
（5）用钢水浇铸火车轮是　 　，　 　；
（6）把废铁块熔成铁水是　 　，　 　；
（7）冬夜出现的“霜”是　 　，　 　；
（8）冬天，冻了冰的衣服也变干了　 　，　 　；
（9）大气中水蒸气凝成小水珠，形成降雨　 　，　 　。
18．有一支温度计，虽然玻璃管内径的刻度间隔都是均匀的，但标度却有些问题.经检测发现它在冰水混合物中显示为-1℃，在沸水中示数为103℃.则：用该温度计测量物体的温度，当示数为多少时刚好与真实温度相同 　 　。
三、计算题
19．有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准．用它测量冰水混合物的温度时，读数为5℃，用它测量1标准大气压下沸水的温度时，读数为95℃．
（1）如果这支温度计的读数为20℃，则实际温度为多少℃？
（2）当外界实际温度为多少时，温度计的示数等于实际温度？
20．小明有一只温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，标度却不准确，它在冰水混合物中的读数是-7℃，在沸水中的读数是103℃．
（1）这只温度计的分度值是多少℃；
（2）当它指示气温是15℃时，实际温度是多少℃．
四、实验探究题
21．小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．
（1）小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”，实验室常用温度汁是利用液体的　 　性质制成的，且该实验应选用　 　（“大 冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（2）小华应选用　 　（“甲”或“乙”）装置来进行实验，这样做，不但能使烧 杯受热均匀，而且冰的温度升高较　 　（选填“快”或“慢”），便于记录各时刻的温度值。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是　 　
（3）小华按上图组装时应将温度计的玻璃泡与冰充分接触，但不要碰到　 　实验中，应始终注意观察烧杯中冰的　 　变化。
（4）根据下表数据，在图中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像　 　．
由图像可以看出，冰在熔化过程中温度　 　．（选填“变化”或“不变”）
（5）实验结束后，由于小华忘记熄灭酒精灯，一段时间后，发现温度计示数维持 100℃不变（外界气压为一个标准大气压），则此时试管中的水　 　 （选 填“沸腾”或“不沸腾”），理由是　 　
（6）另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。 于是他认为熔化不需要吸收热量，他的想法　 　（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是　 　形成的。
五、综合题
22．阅读下表（在1标准大气压下一些物质的熔点和沸点），回答问题：
物质 水银 铁 钨 锡 氧
熔点t/℃ -39 1535 3441 232 -218
沸点t/℃ 357 2750 / / -183
（1）-200℃C时，氧处于　 　态，1500℃时，铁处于　 　态；
（2）白炽灯发光时的灯丝温度高达2500℃，应该选择用　 　做灯丝.
23．在观察水的沸腾实验时，张怡然同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图甲、乙所示，
（1）　 　图是沸腾时的情景.当水温升到90℃时，他记录了在加热过程中温度随加热时间的变化情况，数据如下表
（2）请根据记录的数据在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象　 　.
（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是　 　℃；
（4）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：　 　.
（5）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，原因是：　 　.
六、科普阅读题
24．阅读短文回答问题。
汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高.为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固长时间开车也不容易沸腾。
有关资科表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表。
（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）
防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90
混合液的凝固点/℃ -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28
混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141
在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃。考虑到混合液比例不当会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。
（1）如图打开水箱盖时，上方冒出的“白气”，这是　 　现象，发生这种变化需要吸热；
（2）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是________
A．逐渐升高 B．逐渐降低
C．先升高后降低 D．先降低后升高
（3）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选______
A．30% B．40% C．60% D．90%
（4）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比，混合液的沸点　 　（选填“升高”“降低”或“不变”），其原因是　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】温度及温度计的使用与读数
2．【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；沸腾及沸腾条件
3．【答案】A
【知识点】物质的三态
4．【答案】A
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热
5．【答案】B
【知识点】液化及液化放热；凝华及凝华放热
6．【答案】D
【知识点】液化及液化放热；光的折射现象及其应用；声音的传播条件
7．【答案】D
【知识点】凝固与凝固放热特点
8．【答案】B
【知识点】温度及温度计的使用与读数；人耳结构与听觉的形成；声音的等级和噪声的危害
9．【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
10．【答案】B
【知识点】温度及温度计的使用与读数
11．【答案】熔化
【知识点】熔化与熔化吸热特点
12．【答案】吸热；减慢；①②③
【知识点】蒸发及其现象
13．【答案】固态；液态；气态；固态变为液态；液态变为固态
【知识点】物质的三态；熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点
14．【答案】凝华；放出
【知识点】凝华及凝华放热
15．【答案】39℃；37.5℃
【知识点】体温计的使用及其读数
16．【答案】振动；液化
【知识点】液化及液化放热；声音的产生
17．【答案】（1）熔化；吸热
（2）液化；放热
（3）汽化；吸热
（4）凝华；放热
（5）凝固；放热
（6）熔化；吸热
（7）凝华；放热
（8）升华；吸热
（9）液化；放热
【知识点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化放热；升华及升华吸热；凝华及凝华放热
18．【答案】25℃
【知识点】温度及温度计的使用与读数；摄氏温度及其计算；液体温度计的构造与工作原理
19．【答案】（1）解：温度计一个小格表示的温度等于 ℃；实际气温为20℃时，这支温度计的读数为20÷ ℃+5℃＝23℃
（2）解：设外界的实际温度为t，则：t÷ ℃+5℃＝t解得：t＝50℃
【知识点】摄氏温度及其计算
20．【答案】（1）解：因为玻璃管的内径和刻度都是均匀的，这个温度计在-7℃～103℃之间一共是110格，表示0℃～100℃，每个小格代表的温度 ，则分度值是0.91℃
（2）解：当它指示的温度是15℃时，实际的温度应该是（15+7）×0.91℃≈20℃。
【知识点】摄氏温度及其计算
21．【答案】（1）热胀冷缩；小冰块
（2）乙；慢；搅拌
（3）容器底；状态
（4）；不变
（5）不沸腾；虽然达到了沸点，但不能继续吸收热量
（6）不正确；液化
【知识点】熔化和凝固的探究实验；探究水的沸腾实验
22．【答案】（1）液；固
（2）钨
【知识点】熔点和凝固点
23．【答案】（1）甲
（2）
（3）99
（4）继续吸热，温度不变
（5）水蒸气遇冷液化成小水滴
【知识点】沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验
24．【答案】（1）液化
（2）D
（3）B
（4）升高；防冻液不易挥发，减少后浓度增加，使得沸点升高
【知识点】凝固与凝固放热特点；液化及液化放热
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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