6.1 树立法治观念 议题式教学课件(共29张PPT)+内嵌视频

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6.1 树立法治观念 议题式教学课件(共29张PPT)+内嵌视频

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(共29张PPT)
自主预习
阅读教材P46-49,在课本上标记问题要点。
1.法律的含义及要求?
2.什么是法治观念?
3.为什么要树立法治观念?
4.如何树立法治观念?
问题1:某天,朋友突然打电话给你借钱,你会同意吗?
灵魂拷问
问题3:某天,朋友想借你银行卡用用,每天给你50块零花钱?你会同意吗?
问题2:某天,朋友送了你一个游戏皮肤,希望你用自己的购物账号帮他刷单,你会同意吗?
小李就被骗了。
骗子:“借卡走账,一月800。”
小李:“行,给你3张。”
结果1个月后,警察来了:小李的卡走了 200多万诈骗款! 他被判6个月,留了案底,实习也黄了。
这就是2025年高发的“帮信罪”。最新数据显示,25岁以下的年轻人占比高达三分之一,00后群体深陷其中。
6.1树立法治观念
总议题:从“电信诈骗”解码法治观念
环节一
为何树立法治观念?
议一议:小周看似平常的行为触犯帮信罪,依据是什么?
17岁的小周是高中生,网上看到“借微信收款码赚钱”的兼职:代收1万元给200元佣金。他觉得“只是转钱,不偷不抢”,就参与了,一周赚了800元。可他不知道,收的都是诈骗来的钱,自己已涉嫌帮信罪。
提示:根据《刑法》规定,帮违法者转赃款,就算没直接犯罪,也构成帮信罪。
1.法律的含义及要求。P46
(1)法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
(2)要求:我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权利、履行义务,树立法治观念,学会依法办事。
张某和别人在晋江开了个小工作室,专门帮人解封被封的QQ账号。他其实心里明白,找他解封账号的人,说不定是要用来干坏事的,但为了赚钱,还是为79个账号解了封。后来才知道,这些账号都被用来骗钱,有68个人一共被骗走了1350多万元。最后张某不仅被判了一年六个月,还交了两万元罚款。
议一议:结合议学情境,分析张某缺乏什么意识?
提示:法治意识。
2.什么是法治观念? P47
法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
如果放任张某的行为,社会会出现什么后果?
张某觉得没事,为什么仍被法律制裁?
会损害社会公共利益,可能会削弱公众对法治的信任。
只要其存在明知他人实施网络犯罪,仍提供技术支持、广告推广、支付帮助等行为,且情节严重,就符合《刑法》第二百八十七条之二规定的帮助信息网络犯罪活动罪构成要件 ,会因触犯刑法被法律制裁,刑事责任的判定依法律规定。
3.为什么要树立法治观念?P46蓝字、P47
①在我国,法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。
②人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
环节二
如何树立法治观念?
议一议:罗某为什么会走上违法犯罪的道路?如何才能避免这种情况?
提示:无视法律边界。要敬畏法律。
4.如何树立法治观念? P47-P49
(1)敬畏和信仰法律。
①我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量。
②牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。
模拟法庭
法律知识竞赛
法律辩论赛
法律学习宣传活动
近年来,一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律辩论赛、法律学习宣传、法律情景剧展演等形式多样的法治教育主题活动。
议一议:有同学认为这样的活动是浪费学习时间,对此你怎么看?
提示:错误的,我们要积极主动学习法律。
(2)积极主动地学习法律。
①学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律。
②积极参与各种法治实践活动,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。
情境:你的好友向你提出一个“合作提议”:他定期转账到你的银行卡或支付账户,你再帮他转到指定账户,每转账1万元,你就可获得200元“佣金”。他保证“只是走走账,绝对安全”。
议一议:1.这种行为可能触碰哪些法律“红线”?其“可耻”之处体现在哪里?(提示:可从对自身、对受害者、对社会三个层面分析)
2.有人认为:“只要没亲自去骗,只是借个卡、帮转个账,没什么大不了的。” 请以“守法光荣,违法可耻”为主题,对这一观点进行批驳,并阐述当代青年应如何用实际行动践行“守法光荣”。
(3)树立守法光荣、违法可耻的观念。
①从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起,如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费,营造清朗网络空间等。
②自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、营造尊法学法守法用法的社会氛围作出自己的贡献。
环节三
学法治 明是非 助成长
为了帮助大家防范电信网络诈骗,八年级学生小江发出如下倡议,请你完成相关内容。
倡议书
为帮助大家防范电信网络诈骗,提高防骗意识,共同参与、共同抵制各类电信网络违法犯罪活动,现发出以下倡议:
①不贪便宜,仔细鉴别,严加防范。
②________________________________________________;
③________________________________________________ 。
让我们携起手来,切实保障自身的合法权益,共创平安社会!
课堂小结
法治观念的含义
树立法治观念
为什么要树立法治观念
怎样树立法治观念
随堂练习
1.我们要树立守法光荣、违法可耻的观念。下列做法符合这一要求的是( )
①公交车上,主动为老人让座
②到了上学年龄,父母送我上学
③违反校规校纪,不按时完成作业
④配合交警进行酒驾测试
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
C
2.某网民通过论坛、微博等平台,传播“发生恐怖袭击”的谣言,被行政拘留十天。这启示我们( )
①要敬畏法律,依法规范自己的行为
②要分清是非,增强法治观念
③要依法行使权利,维护自己的权益
④要树立法治观念,增强法律观念
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
A
3.山东烟台一女子因违章停车收到了罚单,让人意想不到的是,给她开罚单的正是她当交警的丈夫。下列说法可以作为“丈夫”执法理由的是( )
①任何人不可逾越法律的底线
②秉公执法就能杜绝违法行为
③我们要积极主动地学习法律
④遵章守法促进社会和谐
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
B
4.小延的妈妈骑电动自行车上班,未佩戴安全头盔,被交警拦下,最终被公安部门依法处罚。这启示公民要( )
A.学习法律,任性而为
B.崇尚法律,惩恶扬善
C.严格执法,伸张正义
D.树立法治观念,自觉守法
D
5.材料一 虽然很多人都知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,但仍有人违反交通规则;虽然很多人都明白喝酒不开车、开车不喝酒,但仍有人酒驾甚至醉驾……
材料二 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,人民是依法治国的主体和力量源泉。必须增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的氛围。
(1)材料一中的种种社会现象折射出什么问题?
(2)我们应如何敬畏和信仰法律?
(3)树立守法光荣、违法可耻的观念,我们应该如何做?
5.(1)一些人的规则意识淡薄、法治观念缺失。
(2)我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。
(3)①从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起。
②自觉践行社会主义核心价值观。
③自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
④努力营造尊法学法守法用法的社会氛围。

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