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周测2 人口与民族
主题情境1解读“人口普查”入口普查工作是一项重要的国情国力调查，有助于了解我国人口基本国情，并调整、完善人口政策。请一起解读。
任务一：图观人口大国、
(教材活动改编)自1953 年以来，我国先后开展了七次人口普查。读我国历次人口普查数据图，完成1~2题。
1.第一次至第七次人口普查期间，我国( )
A.人口基数始终较小
B.人口数量先增后减
C.人口增速先慢后快
D.城镇人口比重递增
2.我国人口占比由以乡村人口为主转为以城镇人口为主的时间在 ( )
A. 1953年至 1964 年之间
B.1982年至 1990年之间
C. 2000年至2010年之间
D.2010年至 2020年之间
任务二：了解人口分布。
(教材思与学改编)第七次全国人口普查数据显示，我国人口分布特征与历次统计结果基本吻合，表明“胡焕庸线”仍是一条我国人口分布的稳定界线。读我国近五次人口普查“胡焕庸线”两侧人口占比统计表，完成3~5题。
年份 占总人口比重
东南半壁(%) 西北半壁(%)
1982 93.99 6.01
1990 93.88 6.12
2000 93.67 6.33
2010 93.52 6.48
2020 93.50 6.50
3.“胡焕庸线”是指 ( )
A.秦岭—淮河线 B.长城沿线
C.黑河—腾冲一线 D.漠河—腾冲一线
4.近五次人口普查统计结果均显示，我国人口 ( )
A.西部多，东部少 B.北部多，南部少
C.东北多，西南少 D.东南多，西北少
5.影响“胡焕庸线”两侧人口分布的主要因素是 ( )
A.教育水平因素
B.自然及经济因素
C.语言人种因素
D.历史文化因素
任务三：解秘人口策略人
(黑白卷改编)人口普查是制定人口政策的重要依据，从“一对夫妇只生育一个孩子”到“一对夫妇可以生育三个孩子”，我国人口政策处在不断调整、变化之中。读我国近五次人口普查各年龄段人口数量变化图，完成6~8题。
6. 2010—2020 年期间,我国0—14 岁人口比重有所上升的主要原因是 ( )
A.教育水平提高
B.医疗水平提升
C.生育政策调整
D.养老负担减轻
7.基于现阶段我国人口年龄结构特点可采取的措施是 ( )
①适当鼓励生育
②鼓励延迟退休
③大量接纳移民
④完善养老体系
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
8.我国人口政策根据人口结构变化多次调整，其主要目的是 ( )
A.控制人口过快增长
B.杜绝人口负增长现象
C.调整人口性别差异
D.适应社会和经济发展
主题情境2 民族非物质文化遗产“出海”记各民族的非物质文化遗产承载着多彩多姿、底蕴深厚、韵味悠长的历史文化，共同擘画中华文明的精神图腾，是我国与世界文化交流互鉴的重要窗口。让我们通过民族非物质文化遗产，感受民族文化。
任务一：多彩非遗，
截至 2024 年 12 月,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，其中包含15项少数民族文化艺术，占全国总数的比例超过1/3。读我国部分少数民族世界非物质文化遗产分布图，完成9~11题。
9.我国少数民族非物质文化遗产项目主要分布在 ( )
①西北 ②西南 ③东北 ④东南
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
10.下列世界非物质文化遗产中，民族与项目对应正确的是 ( )
A.藏族——《玛纳斯》
B.维吾尔族—伊玛堪
C.壮族—农乐舞
D.蒙古族—呼麦歌唱艺术
11.《格萨(斯)尔》等非物质文化遗产为多民族融合的见证，体现出我国民族分布的特点是 ( )
A.各民族分布相对集中
B.大杂居、小聚居、交错居住
C.全国范围内均匀分布
D.少数民族聚居区没有汉族
任务二：走向世界人
海南黎锦亮相巴黎、侗族大歌合唱团远赴多国参演，融合咏春拳和香云纱染整技艺的舞剧叫座全球，越来越多的民族非物质文化遗产“出海”更“出彩”。据此,完成12~13题。
12.除黎锦外，黎族主要分布地的传统文化可能包括 ( )
13.民族非物质文化遗产“出海”会 ( )
①减少非物质文化遗产民族特色
②激发非物质文化遗产创新活力
③挖掘更多非物质文化遗产价值
④促进传统技艺活态传承
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
周测2 人口与民族
评分标准：选择题每题1分。
1. D【解析】本题考查第一次人口普查至第七次人口普查期间我国的人口变化。读图可知，第一次人口普查至第七次人口普查期间，我国人口基数始终较大，人口数量持续增加，人口增速先快后慢；我国城镇人口比重持续增加。
2. D【解析】本题考查我国城乡人口变化。读图可知，我国城镇人口数量超过乡村人口数量是在2010年至 2020年之间。
3. C【解析】本题考查人口分布界线。我国人口分布界线为黑河——腾冲一线。
4. D【解析】本题考查我国人口分布特征。据表中数据可知，“胡焕庸线”东南半壁人口占我国总人口的比例始终在90%以上，显示出我国人口分布具有东南多，西北少的特征。
5. B【解析】本题考查人口分布的影响因素。根据所学可知，我国东南部气候湿润，地形相对平坦，适宜人口生存，经济发达，因此人口密集；而西北部自然环境恶劣，多荒漠、戈壁等，经济欠发达，人口稀疏。因此影响“胡焕庸线”两侧人口分布的主要因素是自然及经济因素。
6. C【解析】本题考查人口政策的影响。据所学可知，2010—2020年期间，我国实施了生育政策的调整，促进了人口出生率的上升；教育水平主要影响人口素质；医疗水平的提升主要可以降低人口死亡率；2010——2020年，我国老年人口比重上升，养老负担加重，且老年人口比重上升对人口出生率影响小。
7. B【解析】本题考查应对人口问题的措施。据图可知，我国老年人口比例渐增，人口老龄化问题较为严重，因此应适当鼓励生育、鼓励延迟退休；同时，老年人口的增加对养老体系造成一定压力，应完善养老体系；我国人口数量众多，大量接纳移民不可取。
8. D【解析】本题考查我国调整人口政策的目的。我国人口政策多次调整，目的是使人口的变化同社会和经济发展相适应；我国现阶段人口增长速度缓慢，未出现人口过快增长现象；人口政策的调整可以减缓人口负增长现象，但是无法杜绝人口负增长；人口政策的调整对人口性别差异影响不大。
技 巧 点 拨
人口问题的影响和应对措施
9. A【解析】本题考查我国少数民族的分布。读图可知，我国少数民族非物质文化遗产项目主要分布在西北、西南和东北地区。
10. D【解析】本题考查我国民族的分布及民族文化。读图并结合所学可知，《玛纳斯》分布于新疆维吾尔自治区，新疆维吾尔自治区不是藏族主要分布区；维吾尔族主要分布在新疆维吾尔自治区，伊玛堪分布在黑龙江省；农乐舞所在省区的主要少数民族是朝鲜族；蒙古族主要分布在内蒙古自治区，其少数民族非物质文化遗产有呼麦歌唱艺术和长调民歌。
11. B【解析】本题考查我国民族分布特征。《格萨(斯)尔》等非物质文化遗产为多民族融合的见证，体现出我国民族分布具有“大杂居、小聚居、交错居住”的特征。
12. A【解析】本题考查民族传统文化。根据所学可知，雪顿节为藏族节日，泼水节为傣族节日，跳板为朝鲜族民族特色，黎族主要分布在海南省，海南简称“琼”，因此黎族主要分布地的传统文化可能包括有琼剧。
13. D【解析】本题考查民族非物质文化遗产走向世界的意义。民族非物质文化遗产“出海”是将本民族的非物质文化遗产传播到其他国家和地区，非物质文化遗产的民族特色是其核心竞争力和独特之处，在这个过程中，会得到更广泛的展示和传承；民族非物质文化遗产在与外界的交流和碰撞中，能够为非物质文化遗产的发展带来新的思路和灵感，激发创新活力；在“出海”的过程中，为了更好地适应不同市场和文化需求，需要对非物质文化遗产进行深入挖掘和研究，这有助于发现更多非物质文化遗产价值；“出海”为传统技艺传播提供了更广阔的展示平台和市场空间，能够吸引更多人关注和学习传统技艺，从而促进传统技艺的传承。

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