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(共47张PPT)
现在是秋天。我们刚学过《秋天》这篇课文，你知道一年中有哪四个季节吗？
春
夏
秋
冬
chūn
春
读的时候舌尖向上翘起。
春姑娘来了，她下起的雨，轻轻的，我们叫（ ）。
春雨
春姑娘来了，她吹来的风，柔柔的，我们叫（ ）。
春风
春姑娘来了，她长出的草，绿绿的，我们叫（ ）。
春草
春天是个多么美好的季节啊！
翘舌音
学认字
观察下面两个生字，你发现哪里是相同的？
夏
冬
折文
偏旁学习
书写提示：写起笔时稍重，从上往下写竖短，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。
请同学们比较一下“文”和“夂”有什么不同？
文
夂
折文：第二笔横撇要连写。可位于字的上部、下部和左部。
我们今天要学习的诗歌就和春夏秋冬有关，我们一起读一读课题：
4 四季
第一课时
第二课时
我们一起来看看“四”字怎么写吧！
全包围结构
书写提示
第一笔竖起笔靠左，稍往右斜；第二笔横折，横段要长，折段稍稍左斜；第四笔竖弯，转弯要圆。
第一课时
学写字
竖弯
书写提示：写起笔时稍重，从上往下写竖短，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。
学写字
笔画复习
看图识字
编儿歌
春天来，花儿开， 夏天到，太阳晒。
秋天至，叶儿黄， 冬天临，雪花飞。
学认字
季
jì
季节
四季
朗读课文 扫清障碍
《四季》是一首优美的诗歌。诗歌也分段，诗歌的段有自己的名字，叫“小节”。请同学们给课文的小节标上序号，然后借助拼音自由朗读课文，注意读准字音，读通顺句子。
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖 ，
tā duì xiǎo niǎo shuō
他 对 小 鸟 说 ：
w shì chūn tiān
“ 我 是 春 天 。”
hé yè yuán yuán
荷 叶 圆 圆，
tā duì qīnɡ wā shuō
他 对 青 蛙 说：
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
ɡǔ suì wān wān
谷 穗 弯 弯，
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他 鞠 着 躬 说：
wǒ shì qiū tiān
“我 是 秋 天。”
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚 子 一 挺，
tā wán pí de shuō
他 顽 皮 地 说：
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就 是 冬 天。”
你知道“顽皮地说”中“地”怎么读吗？
顽皮地说
多音字
de
dì
土地
学认字
地
读读下面这三个词语，小朋友们有什么发现呢？
用上这些叠词，就能让我们一边读一边好像看到草芽、荷叶、谷穗的样子，真有意思。让我们齐读这三个词语吧！
草 芽 尖 尖
荷 叶 圆 圆
谷 穗 弯 弯
第三、四个字都是重叠的。
叠词
cǎo yá jiān jiān
hé yè yuán yuán
gǔ suì wān wān
春天来了，小草从土里探出了脑袋。请同学们齐读第一节，看看春天有什么。
互动课堂
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖 ，
tā duì xiǎo niǎo shuō
他 对 小 鸟 说 ：
w shì chūn tiān
“ 我 是 春 天 。”
读一读草芽说的话。读出草芽高兴、欢快的语气。
朗读指导
草芽对小鸟在说话，所以“说”字里面有个新偏旁叫言字旁。
说
讠
带有言字旁的字还有哪些？
话
讲
书写要领
言字旁
点不变，下面的两横和口变成了横折提。
学认字
shuō
shì
结 构：
部 首：
书写指导：
上下
日
☆“日”倒梯形，略细长;
☆撇起笔在左下格，与横折的起笔处对齐;最后一笔舒展修长。
学写字
学写字
☆先写“竖钩”再写“点”。
☆“竖钩”应从田字格的左上角开始，向下延伸，稍向右倾斜，然后在末端向左上方勾回。
“点”应位于“竖钩”的右侧，稍低于“竖钩”的起点。
春天真美好啊！小朋友们，现在我们想象自己就是尖尖的草芽，高兴地读一读第一小节，能干的同学还可以尝试背一背。（课后第一题）
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖 ，
tā duì xiǎo niǎo shuō
他 对 小 鸟 说 ：
w shì chūn tiān
“ 我 是 春 天 。”
本课的最后我们一起来书写“天”字吧！
学写字
☆一横短一横长。
☆撇捺要舒展。
☆第二横要写在横中线上，两横之间的间距要适中。
巧记：大加一横就是天。
季　　　说　　　是　　　青　　　蛙
wā jì qīnɡ shuō shì
一、我能连对读音。
课堂演练
天（ ）（ ）
四（ ）（ ）
二、给下面的生字分别组两个词。
天地
天下
四方
四面
三、根据课文内容填空。
课文共有 个小节，描写的是 的景色。
4
四季
通过上节课的学习，我们看到了美丽的春天。让我们一起来背一背第一小节。
第二课时
自由读第二至四小节，想一想：你喜欢诗歌中写的哪个季节？圈画出你喜欢的语句，和同桌交流。
互动课堂
hé yè yuán yuán
荷 叶 圆 圆，
tā duì qīnɡ wā shuō
他 对 青 蛙 说：
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
这满池的莲叶，我们还可以怎么说呢？
荷叶绿绿
荷叶大大
读一读第二小节，边读边想：你为什么喜欢夏天？
你看还有谁坐在荷叶上唱歌啊？
青 蛙
后鼻音
想一想：虫字旁的字一般和什么有关呢？
和昆虫有关。
虫
学认字
qīnɡ wā
蛙
看图说话：夏天到了，小青蛙坐在荷叶上乘凉，唱起了歌。你觉得它的心情是怎么样的呢？(课后第一题）
快乐的
让我们带着快乐的心情来读一读第二小节吧。
朗读指导
读一读第三小节，边读边想:你为什么喜欢秋天？
小朋友们，平时生活中你们看到过谷穗吗？
ɡǔ suì wān wān
谷 穗 弯 弯，
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他 鞠 着 躬 说：
wǒ shì qiū tiān
“我 是 秋 天。”
观察插图，想一想：人会鞠躬，谷穗为什么也会鞠躬呢？
秋天到了，谷穗成熟了，重重的谷穗把秆子压弯了。
秋天是个丰收的季节，庄稼都成熟了，农民伯伯都乐开了花。让我们带着喜悦的心情来读一读吧！
朗读指导
读一读第四小节，边读边想：你为什么喜欢冬天？
雪人大肚子一挺很好玩。
我很喜欢堆雪人，雪人非常顽皮。
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚 子 一 挺，
tā wán pí de shuō
他 顽 皮 地 说：
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就 是 冬 天。”
小朋友们看看插图中的雪人，说一说你从这一节的哪些词语中感觉出他很好玩呀。
dà dù zi yì tǐnɡ
大 肚 子 一 挺
wán pí de shuō
顽 皮 地 说
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚 子 一 挺，
tā wán pí de shuō
他 顽 皮 地 说：
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就 是 冬 天。”
让我们也来学着雪人一边做动作，一边顽皮地读他说的话吧。
读重音
顽皮
皮肤
地皮
学认字
皮
着
pí
zhe
看着
坐着
躺着
tā wán pí de shuō
他 顽 皮 地 说：
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他 鞠 着 躬 说：
能记住诗歌的内容。
能加上动作来演一演。
能读出不同的语气。
请小朋友们组成四人小组，每人背一小节，可以一边背，一边做动作。看看哪个小组拿到的星星多！
一年四季中，万物的变化还有很多呢！让我们走进四季，用心欣赏它们的美丽。
我喜欢秋天红红的枫叶。
我喜欢冬天，白白的雪花在空中飞舞，真美丽。
你喜欢哪个季节？在这个季节，你看到了什么美丽的景色呢？（课后第二题）
我们可以做个小诗人，仿照课文第一小节的写法，来说一说你喜欢的季节。（课后第二题）
_____________，
他_____________说：
“我是____________。”
四季
春天
草芽 小鸟
夏天
荷叶 青蛙
秋天
雪人
谷穗
冬天
真美啊
课文通过描写四季代表性事物 、
、 、 的特点，写出了春、夏、秋、冬四季不同的景色，表达了对于大自然的喜爱之情。
草芽
谷穗
雪人
荷叶
一、看拼音，写字词。
yì tiān
sì ɡè
天
四
个
大
dà xiǎo
小
一
不
bú shì
是
夏　　　着　　　皮　　　就　　　冬
dōng xià jiù zhe pí
我能连对读音。
二、根据课文内容连线。
春天
夏天
秋天
冬天
谷穗弯弯
荷叶圆圆
草芽尖尖
大肚雪人
你最喜欢哪个季节？为什么？回家之后把最喜欢的季节画一画。
三、说说画画。
字词听写

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