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乐学期中专项复习卷
16、看图写话
一、看图写话。(15分)
观察图片：这是在什么地方？图中有什么动物 他们有什么特点？适当发挥想象，用几句话写下来。
二、看图写话。(15分)
我们身边的科学知识真不少！你看，当天上飘来
乌云时，图中的小白兔会想些什么 又发现了什么 会
说些什么 发挥想象，写一写。
三、看图写话。(15分)
观察图片，图上有哪几种动物 他们长什
么样子 在什么地方 他们之间会发生怎样的故
事呢 发挥想象写一写。不会写的字用拼音代
替。
四、看图写话。(15分)
从下面的动物中选择自己喜欢的一种，写出它有趣在哪里。不会写的字用拼音代替。
五、看图写话。(15分)
下面四幅图分别画的是哪个季节的景色 不同季节的景物有什么特点 请你仔细观察，结合生活实际，写一段话。
六、看图写话。(15分)
展开想象，把两幅图连在一起写一写，可以选用下面的内容。
辛苦 忙碌 金黄 金灿灿
满头大汗 笑容满面 心里乐开了花
七、看图写话。(15分)
1、【关注天气】图中是 天。(1分)
2、【关注事物】图中画的有
等。(2分)
3、[关注事件]图中的小朋友打着雨伞，在
。(2分)
4、根据上面的提示，结合图片，讲一讲这个故事，再写一写。 (10分)
八、看图写话。(15分)
仔细看图，将下面一段话补充完整。不会写的字用拼
音代替。
一 太阳当空照，两
白云追着跑。远处有
,近处有
。
九、看图写话。(12分)
看图，写一写蒲公英娃娃找到的好地方是怎样的吧！(没学
过的字写拼音)
天空中，大雁
;果园里，
;小河里, 。
十、看图写话。(15分)
下图中的小朋友们在做什么 他们之间发生了什么故事呢 写一写。
十一、看图写话。(15分)
仔细看图，想一想，这两只毛毛虫用鸡蛋壳做了哪些事情 把他们这一天的经历写下来。不会写的字用拼音代替。
十二、动手做一做，用笔写一写，在劳动实践中提升能力。(15分)
1、学一学：请你给亮亮制作风筝的过程排序。(3分)
( 2 )将竹条组合成风筝的骨架并固定。
( 6 )在风筝的顶部中心点绑上一段长绳。
( )准备材料：彩纸、竹条、胶水、长绳。
( )将彩纸覆盖在骨架上，剪出合适的形状。
( 5 )剪出两个长条粘在风筝上。
( )用胶水把剪好的彩纸糊在骨架上。
2、写一写：你做过什么手工作品 它是怎样做成的 用上“先、再、接着、然后、最后”等表示顺序的词语，写清楚制作过程。(12分)
十三、看图写话。(15分)
图上画的可能是什么地方 图片里都有谁 他们
在做什么 想一想，写一写。不会写的字用拼音代
替。
十四、看图写话。(15分)
想一想：图中是什么时候 在什么地方 图中都有谁 她
们在干什么 她们的心情怎么样 写一写。不会写的字用拼
音代替。
十五、看图写话。(15分)
我们上学要用到各种各样的文具，如铅笔、尺子、
橡皮等。你最喜爱的文具是什么 这个文具是什么样子
的 有什么用处 想一想，写一写。不会写的字用拼音
代替。注意，标点符号要占一格哟！
十六、看图写话。(15分)
观察图片:图中是哪种玩具？它有哪些颜色和形状？它好玩在哪里？联系生活，适当发挥想象，用几句话写下来。
十七、看图写话。(15分)
下面是亮亮和队友拍摄到的同学们劳动的场面，
请你按要求用一段话写一写。(12分)
放学了，同学们在教室里打扫卫生。仔细看图，
想一想：他们分别在做什么 他们打扫得怎么样 他
们的心情怎么样
十八、看图写话。(15分)
瞧，操场上真热闹。同学们在干什么 他
们的动作是怎样的 周围的同学们有怎样的反
应 观察图画，写一写。
好词推荐：
热闹非凡 激动人心 全力以赴
十九、看图写话。(15分)
小蚂蚁在做什么 它遇到了什么事情 小蚂蚁和小乌龟会说些什么 请你把下面三幅图连起来，编一个有趣的故事。
二十、看图写话。(15分)
仔细看图，玲玲在爷爷生病时做了什么 她又说了
些什么 爷爷是怎么说的呢 想一想，写一写。不会写
的字用拼音代替。
二十一、看图写话。(15分)
小猴子和小刺猬要去哪里 去干什么 发生了什么事 结果怎么样 想一想：他们会说什么 会怎么做 展开想象写一写。
参考答案
一、在一片茂密的竹林里，有一只可爱的大熊猫。它有着黑白相间的毛发，正坐在地上津津有味地啃着竹子。大熊猫是我国的国宝，以竹子为主要食物，性格温顺，模样憨态可掬，深受人们的喜爱。这片竹林为它提供了舒适的生活环境，它在这里悠闲地进食、活动，日子过得十分惬意。
二、小白兔在森林里割草，突然，天空乌云密布，变得黑沉沉的。小白兔想：不好，可能要下雨了，我得赶快回家。于是他连忙收拾东西，往家走去，刚走到山坡前，就看见一群蚂蚁正急急忙忙地走着。小白兔很好奇，
就问：“小蚂蚁，你们在忙些什么呀 ”小蚂蚁说：“要下雨啦!我们正忙着搬家呢!”小白兔一听，加快了步子，往家跑去。
三、阳光明媚的一天，小白免和小刺猬要过河，但是河上没有桥。这时大象和长颈鹿去河边喝水，大象看见了说：“我们帮你们过河吧。”小白免说：“谢谢你们!”说完大象就用长长的鼻子当桥的一半，长颈鹿用它长长的脖子搭建了另一半，小白免和小刺猬高高兴兴地过了河。
四、我最喜欢长颈鹿啦!它身材高高大大，脖子长长的，脑袋上长着一对小角。身上的斑纹像拼图，一块一块的。长颈鹿喝水时可有趣啦!它得把两条前腿叉开，再低下头，那样子既费劲又可爱。吃东西时，它用长长的舌头一卷，树叶就到嘴里啦。它迈着优雅的步子走路，慢悠悠的，像个绅士，一举一动都让我觉得有趣极了。
五、一年四季，春夏秋冬，美景各不相同。春天，大树发芽，小草钻出地面，鲜花盛开，燕子归来，一派生机勃勃的景象。夏天，池塘里有碧绿的荷叶和粉红的荷花，两只大白鹅在水里嬉戏。秋天，树叶渐渐变黄了，一片片叶子从树上落下来。冬天，一场大雪过后，房屋、树木、大山都盖上了厚厚的被子，一个可爱的雪人静静地站在雪地里。
六、春天到了，农民伯伯在田里忙碌着——翻地、播种。他累得满头大汗，却顾不上休息。经过一夏天的辛苦劳作，到了秋天，金灿灿的庄稼成熟了，农民伯伯笑容满面地收割地里的庄稼，心里乐开了花。
七、1、雨
2、小朋友、雨伞、小鸟、树、鸟窝
3、给小鸟遮雨
4、一天，下起了雨。小明打着雨伞走在路上，忽然看到大树下的鸟窝里，几只小鸟被雨淋得瑟瑟发抖。小明赶紧走到鸟窝旁，把雨伞伸过去，给小鸟们遮雨。小鸟们好像感受到了小明的善意，也不害怕，还朝着小明叽叽喳喳地叫着，像是在道谢呢。
八、个 朵 一座小山 一片草地 草地上有一群鸭子和一只小猫，它们正在学唱歌。旁边那只淘气的小狗，一会儿跳进箱子里，一会儿玩皮球，真快乐
九、排成“人”字形往远方飞去 又大又红的苹果挂满枝头 鸭妈妈带着小鸭子自在地游来游去
十、春天到了，阳光明媚，春暖花开。星期天的上午，小明和小杰去街心公园照相，小明摆好了一个姿势，小杰拿起手上的照相机准备拍照。就在这时，小明突然跑开了，原来是有一个小女孩摔倒了，小明看到了连忙跑过去扶她。只见小明扶起小女孩说：“小妹妹，你没事吧 ”小妹妹说：“我没事，谢谢小哥哥!”小杰“咔嚓”一声，抓拍了一张照片，记录了小明助人为乐的美好一幕。
十一、早上，毛毛虫兄弟拾到了一块西瓜皮。于是，它们来到一条小河边，把西瓜皮放进小河里，坐着西瓜船来到河对岸玩。到了下午，毛毛虫兄弟把西瓜皮放在两棵树中间，做成了一个吊床，它们一起摇啊摇，玩得特别开心。天黑了，它们用几根棍子支起西瓜皮，一起躺在西瓜皮下面，很快便进入了甜甜的梦乡。
十二、1、1 3 4
2、我为蜂鸟做了一棵树。我先准备纸和剪刀。再在纸上画出树的形状，接着剪成树的形状，然后找来一些泡沫粒，最后粘在小树上。
十三、在一间教室里，几位同学正在开展手工活动。他们围坐在一起，专注地制作着手工制品，有的同学手持材料，有的同学似乎在展示自己的成果。
这是一节手工课，同学们在老师的引导（或自主）下，尽情发挥创造力，享受手工制作的乐趣。通过这样的活动，不仅能锻炼他们的动手能力，还能培养他们的审美和协作意识。
十四、一天下午，在学校的教室里，小红和小丽正在一起打扫卫生。她们分工合作，小红拿着扫帚清扫地面，小丽则蹲在地上捡拾垃圾。看着教室渐渐变得整洁，她们的脸上露出了开心的笑容，因为能为班级环境贡献自己的力量，她们感到非常满足。
十五、我最喜爱的文具是铅笔。我的铅笔笔身是红色的，上面有三朵美丽的花，非常好看!铅笔的用处可大了，可以用来写字、画画等。我每天都带着我的铅笔去学校，可高兴啦!
十六、图中的玩具是积木!它的颜色可丰富啦，有蓝色、红色、黄色、绿色。形状也好多变，圆锥体、长方体、正方体、圆柱体的积木都能找到。图中的玩具被拼成了房子。我还可以用它拼成城墙、小桥等。积木特别好玩，用积木可以拼成许许多多有趣的场景和物品。这个玩具不仅激发了我的想象力，还让我感到快乐，所以我非常喜欢它。
十七、放学了，老师分配好任务后，同学们开始打扫教室里的卫生。乐乐踮着脚尖在擦黑板，丽丽在用力擦桌子，芳芳和林林在认真地扫地，冬冬在乐呵呵地摆椅子，笑笑端来了一盆水。他们干得很起劲儿，不一会儿就把教室打扫得干干净净。虽然有些辛苦，但看着整洁的教室，他们都开心地笑了。
十八、操场上热闹非凡，一场激动人心的拔河比赛正在进行。参赛的同学们紧紧握住绳子，双脚蹬地，身体向后仰，个个全力以赴。他们脸涨得通红，眉头紧皱，使劲拉绳。旁边的同学大声喊着：“加油!加油!”，有的甚至激动得跳了起来。大家都沉浸在这热烈的氛围中，虽然很累却很开心，这真是一场难忘的比赛!
十九、有一只小蚂蚁要去河对岸旅行。它用一片叶子当船，用树枝当桨，准备划到河对岸去。忽然，不知道哪里刮来一阵风，把叶子吹翻了。小蚂蚁掉进了水里，它大声喊起了“救命”。一只小乌龟听到了，赶紧游过去，救了小蚂蚁。小蚂蚁坐在小乌龟的背上，开心地说：“小乌龟，谢谢你救了我，这是我坐过的最安全的船了。”
二十、爷爷生病了，正躺在床上休息。吃药的时间到了，玲玲端来水和药，对爷爷说：“爷爷，该吃药了!吃了药，您的病就会好起来的。”爷爷坐起来，笑眯眯地接过水和药，说：“玲玲长大了，会照顾爷爷了，爷爷真高兴!”玲玲听了，开心地笑了。
二十一、一天小刺猬戴着一顶非常漂亮的帽子出门。忽然，一阵狂风吹来把小刺猬的帽子刮走了，小刺猬非常着急。这时，小猴子出现了，它把子刺猬的帽子取了下来，小刺猬非常感谢小猴子并要求它来小刺猬家做客。
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