资源简介

(共54张PPT)
5 对韵歌
今天我们一起来学习一首特别好玩的儿歌——《对韵歌》。
诵读儿歌，整体感知
第一课时
仔细看图，说一说，图上有什么？
对联
成双成对
一对耳环
一对双胞胎
原来“对”字有成双的意思。你能联系生活，给“对”组词吗？
小朋友们，闭上眼睛，听老师读课文，边听边想象：你仿佛看到了什么景象？
我仿佛看到：春风吹拂大地，柳树绿了，桃花红了，小鸟在枝头唱着欢乐的歌，小虫在树下、在草丛中低鸣。远处的山变得郁郁苍苍，近处的溪水清澈透明。
下面请跟着老师，一句一句地读课文。
云对雨，
雪对风。
花对树，
鸟对虫。
山清对水秀，
柳绿对桃红。
读好“风、虫”的后鼻音和“虫”的翘舌音。
朗读指导
互动课堂
指名带读生字。
对
雨
虫
风
清
鸟
雪
红
绿
桃
大家随着视频一起读课文，试着读出节奏感。
点击图片，跟读课文
雨
你能记住下面这个字吗？说一说你是怎样快速记住它的。
生活中你见过什么样的雨？
大雨
小雨
暴雨
你最喜欢什么样的雨？为什么？
你能在“雨”字中找到一滴滴的雨点吗？
“雨”字里面的四个点就像一滴滴的小雨点。
你在生活中见过什么样的雪？
大雪
小雪
暴雪
你知道雪是怎么演变来的吗？
甲骨文的“雪”
像不像两只扫帚在扫雪？
小组合作，学习“风”字。
风
你能说说与风有关的词语吗？
大风
小风
微风
狂风
东风
南风
西风
北风
东北风
风筝
风衣
风扇
图文结合，认识“鸟、虫”。
鸟 虫
观察古文字和对应的现代汉字。
请小朋友们说说生活中与“鸟、虫”有关的词语。
青虫
害虫
益虫
小鸟
鸵鸟
蜂鸟
鸟食
养鸟
清 绿 桃 红
清澈
清爽
碧绿
翠绿
桃子
核桃
火红
红彤彤
“红”字中有一个新偏旁，叫“绞丝旁”。请大家一起读。
绞丝旁
读写要领
记住偏旁
由“丝”演化而来，前两笔是撇折，第三笔是提。在左边，一般偏窄。
“丝”和“系”一般表示和丝有关的东西。
学认字
你有什么好办法记住“红”字？
纟＋工＝红
大家找一找教室里红颜色的事物，并说一句话好吗？
张小小穿着一件红色的衣服。
老师用红色的粉笔在黑板上写了一个“升”字。
学认字
红
同样的方法来学习一下“绿”字
纟＋录＝绿
大家找一找教室里绿颜色的事物，并说一句话好吗？
教室窗外是绿绿的草坪。
老师的裙子是绿色的。
学认字
绿
看看你都认识哪些红色和哪些绿色
课间操
请同学们跟着音乐拍手读。
云对雨，
雪对风。
花对树，
鸟对虫。
山清对水秀，
柳绿对桃红。
大家一起填
云
雨
风
（ ）对（ ），
雪对（ ）。
（ ）对树，
（ ）对（ ）。
山（ 清 ）对水秀，
柳（ 绿 ）对（ 桃红 ）。
花
鸟
虫
提示读书姿势：
第一，双手拿着书的两边。第二，书斜着拿，书本高度不超过眼睛。第三，眼睛看清每个字。
把生字宝宝送回家
动植物
自然风景
雨
风
红
鸟
虫
颜色
桃
绿
雪
开火车认读生字
游戏规则：一名学生读对了，其他同学就跟读，并竖起大拇指表示赞扬；这名学生读错了，其他同学就说：“错错错，请你仔细看一看。”
雪
雨
风
鸟
虫
桃
红
清
绿
一起写生字
评价标准：
☆字形要准确。
☆笔顺要准确。
☆坐姿要端正。
范写“雨”字
“雨”字写在田字格的中心位置，保持整体平衡
第四笔竖在竖中线上，最后四点，要左右对称。
学写字
范写“雨”字
“水”字的竖钩是关键笔画，应写得有力，钩的尾部要稍微向上翘起，形成自然的弧度。
第一笔在书写的时候，需要注意的是竖钩顿笔起笔，在田字格的竖的虚线上。
学写字
范写“虫”字
提示：先写扁扁的“口”，再在中间写一竖，然后再写平平的提，最后写一个大大的点。
学写字
书写要点：下笔从左下到右上，从重到轻，收笔要出尖。
提
学写字
开火车读生字。
雪
雨
风
对
鸟
虫
第二课时
清
桃
绿
红
认读课文
对韵歌
云对雨，
雪对风。
花对树，
鸟对虫。
山清对水秀，
柳绿对桃红。
花对树，
鸟对虫。
山清对水秀，
柳绿对桃红。
云对雨，
雪对风。
互动课堂
把三幅图片和课文的三句话配成对连起来。
看图，读第一句话。
品读韵文，体会特点。
云对雨，雪对风。
用生字卡片对读。
雨
风
云
雪
看图，试着背诵第一句话。
看图读第二句话。
花对树，
鸟对虫。
用词语卡片对读。
红花
绿树
爬虫
飞鸟
小结：一个字的对一个字的，两个字的对两个字的。字数相同才能放在一起对对子。
看图，试着背诵第二句话。
看第三幅图，读第三句话。
诵读第三句话，图文结合理解词语。
山清对水秀，
柳绿对桃红。
全班对韵。
山
水
柳
桃
绿
红
清
秀
欣赏美景，理解“山清水秀”。
当你看到类似这样的美景时，就可以说“山清水秀”。
看图，试着背诵第三句话。
课间操
学生跟着音乐拍手读。
云对雨，
雪对风。
花对树，
鸟对虫。
山清对水秀，
柳绿对桃红。
填空朗读课文。
（ ）对雨，
雪对（ ）。
花对（ ），
鸟对（ ）。
山清对（ ），
柳绿对（ ）。
看图片背诵课文
根据提示背诵课文
云（ ），
（ ）。
花（ ），
（ ）。
山清（ ），
（ ）。
在儿歌里找对子。
天对地
上对下
日对月
今对古
小结：很多成语、古诗中都蕴含着韵律，所以读起来朗朗上口。
一起写生字
评价标准：
☆字形要准确。
☆笔顺要准确。
☆坐姿要端正。
横
竖
撇
点
捺
横折
弯钩
提
撇折
同学们，你还认识这些笔画吗？跟老师填空，并叫出它们的名字吧！
书写要点：下笔先写竖段，稍稍停顿，改变方向写横段。
竖折
今天我们再来学习一个新笔画。
学写字
学写生字“山”。
写好这个字的窍门：竖向笔画之间等距，中间竖最长，竖折的竖最短，最后一竖下端出头。
学写字
范写“云”字
上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。
学写字
书写要点：下笔从重到轻，起笔写撇，撇折交接时，转换方向从重到轻，稍稍往上斜。
撇折
学写字
小结：今天我们一起朗读和背诵了《对韵歌》。我们还在《金木水火土》里找到了不少这样一一对应的词。有一本书叫《笠翁对韵》，里面就有着很多对韵歌。同学们可以找到这本书，和大人一起读一读。
笠翁对韵（节选）
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
拓展延伸
“虫”是( 　　)字，我能给它组词：（ ）、（ ）。
独体
毛毛虫
捉虫
一、填一填。
课堂演练
二、认一认，连一连。
花 雨 风 虫 云
三、你也来对个对子吧！
天对地，
星对灯。
山对水，
叶对藤。
夏荷对冬梅，
细雨对春风。

展开更多......

收起↑