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黑龙江省同江市联考2025-2026学年八年级上学期
10月月考生物试题
一、单项选择题（共 25 小题，每小题 2 分，满分 50 分）
1.腔肠动物的主要特征是（ ）
A. 身体呈两侧对称，有口无肛门 B. 身体呈辐射对称，有口无肛门
C. 身体呈圆柱形，有口有肛门 D. 身体呈扁平形，有口无肛门
2.下列动物中，属于扁形动物的是（ ）
A. 水螅 B. 蛔虫 C. 涡虫 D. 蚯蚓
3.蛔虫寄生在人体的小肠内，它的消化器官特点是（ ）
A. 消化器官发达 B. 消化器官简单，有口有肛门
C. 没有消化器官 D. 有口无肛门
4.环节动物身体分节的意义是（ ）
A. 美观 B. 使运动更灵活 C. 便于呼吸 D. 利于生殖
5.蚯蚓依靠什么结构呼吸（ ）
A. 鳃 B. 肺 C. 皮肤 D. 气管
6.下列动物中，属于软体动物的是（ ）
A. 蝗虫 B. 蜗牛 C. 蜘蛛 D. 蜈蚣
7.节肢动物的共同特征不包括（ ）
A. 身体分节 B. 体表有外骨骼 C. 有三对足 D. 附肢分节
8.蝗虫的呼吸器官是（ ）
A. 肺 B. 鳃 C. 气管 D. 皮肤
9.鱼在水中游泳时，前进的动力主要来自（ ）
A. 胸鳍和腹鳍的摆动 B. 尾鳍的摆动
C. 躯干部和尾部的摆动 D. 所有鳍的协调作用
10.下列哪项不是鱼类的主要特征（ ）
A. 生活在水中 B. 用鳃呼吸 C. 体表覆盖鳞片 D. 体温恒定
11.青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用什么呼吸（ ）
A. 鳃 B. 肺 C. 皮肤 D. 气管
12.两栖动物的成体大多生活在陆地上，少数生活在水中，用什么呼吸（ ）
A. 鳃 B. 肺和皮肤 C. 皮肤 D. 气管
13.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其重要原因是（ ）
A. 体表有鳞片或甲 B. 卵外有坚韧的卵壳
C. 生殖和发育摆脱了对水的依赖 D. 用肺呼吸
14.下列动物中，属于爬行动物的是（ ）
A. 鳄鱼 B. 家鸽 C. 海豚 D. 青蛙
15.鸟类飞行时，牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自（ ）
A. 胸肌 B. 两翼肌肉 C. 腹肌 D. 背部肌肉
16.下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征（ ）
A. 身体呈流线型 B. 体表覆羽，前肢变成翼
C. 胎生哺乳 D. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空
17.哺乳动物最主要的特征是（ ）
A. 体表被毛 B. 胎生哺乳 C. 体温恒定 D. 用肺呼吸
18.下列动物中，属于恒温动物的是（ ）
A. 鲫鱼 B. 青蛙 C. 蛇 D. 家兔
19.动物的运动依赖一定的身体结构，下列关于动物运动的叙述错误的是（ ）
A. 关节在运动中起支点作用 B. 骨骼肌收缩为运动提供动力
C. 骨在运动中起杠杆作用 D. 仅靠运动系统就能完成运动
20.当你屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C. 两者都收缩 D. 两者都舒张
21.下列属于先天性行为的是（ ）
A. 蚯蚓走迷宫 B. 大山雀偷喝牛奶 C. 小鸟喂鱼 D. 黑猩猩钓取白蚁
22.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。下列属于学习行为的是（ ）
A. 蜘蛛结网 B. 蜜蜂采蜜 C. 鹦鹉学舌 D. 母鸡孵卵
23.下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A. 先天性行为是动物生来就有的 B. 学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化C. 动物的行为都是为了获取食物 D. 动物的行为受神经系统和激素的调节
24.具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的（ ）
A. 组织 B. 等级 C. 分工 D. 以上都是
25.下列动物中，不具有社会行为的是（ ）
A. 蜜蜂 B. 蚂蚁 C. 蝗虫 D. 狒狒
二、填空题（共 10 小题，每空 1 分，满分 20 分）
26.动物根据体内有无脊柱，可分为__________动物和__________动物。
27.腔肠动物的体表有__________，体内有__________，这是它们特有的攻击和防御的利器。
28.蚯蚓的身体由许多相似的__________构成，靠__________辅助运动。
29.节肢动物的体表有坚韧的__________，它不仅能保护身体，还能防止体内水分蒸发，但它会限制动物的生长，所以节肢动物会定期__________。
30.鱼类生活在水中，用__________呼吸，用__________游泳。
31.爬行动物的体表覆盖着__________或__________，可以减少体内水分的蒸发。
32.鸟类的呼吸方式独特，具有与肺相通的__________，可辅助呼吸，实现__________呼吸。
33.哺乳动物的牙齿有__________、__________和__________的分化，这既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
34.运动系统主要是由__________、__________和__________组成的。
35.动物的__________行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的；__________行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。
三、简答题（共 3 小题，每小题 10 分，满分 30 分）
36.请简要说明鱼类适应水中生活的主要特征。
37.区别先天性行为和学习行为的主要依据是什么？并各举一个例子。
38.请简述动物在自然界中的作用。
黑龙江省同江市联考2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题答案
一、单项选择题（共 25 小题，每小题 2 分，满分 50 分）
1.B 2. C 3. B 4. B 5. C 6. B 7. C 8. C 9. C 10. D 11.A 12. B 13. C 14. A 15. A 16. C
17. B 18. D 19. D 20. A 21.C 22. C 23. C 24. D 25. C
二、填空题（共 10 小题，每空 1 分，满分 20 分）
26.脊椎；无脊椎 27.刺细胞；刺丝囊 28.体节；刚毛 29.外骨骼；蜕皮 30.鳃；鳍 31.鳞片；甲 32.气囊；双重 33.门齿；犬齿；臼齿
34.骨；关节；肌肉（骨骼肌） 35.先天性；学习
三、简答题（共 3 小题，每小题 10 分，满分 30 分）
36.鱼类适应水中生活的主要特征：（1）身体呈流线型，减少水中的阻力；（2 分）（2）体表覆盖鳞片，鳞片表面有黏液，保护身体且减少阻力；（2 分）（3）用鳃呼吸，能在水中获取氧气；（2 分）（4）用鳍游泳，鳍能协调控制身体的运动方向和平衡；（2 分）（5）体内有鳔，能调节身体的比重，帮助浮沉。（2 分）
区别依据：行为是否由动物体内的遗传物质决定（是否生来就有）。（4 分）示例：先天性行为：蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、母鸡孵卵等（任举一例即可，3 分）；学习行为：蚯蚓走迷宫、大山雀偷喝牛奶、鹦鹉学舌等（任举一例即可，3 分）。
38.动物在自然界中的作用：（1）维持生态平衡：动物在生态系统中扮演重要角色，能促进生态系统的物质循环，维持生态系统的稳定；（3 分）（2）促进物质循环：动物作为消费者，摄取植物或其他动物的有机物，经过消化吸收后，将有机物分解为无机物归还到自然界，供生产者重新利用；（3 分）（3）帮助植物传粉、传播种子：许多动物能帮助植物传粉，使植物顺利繁殖后代；有些动物能帮助植物传播种子，扩大植物的分布范围；（3 分）（4）此外，动物还能作为生态系统中的分解者（如蚯蚓），分解有机物，或作为食物链的重要环节，影响其他生物的数量。（1 分）

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