资源简介

(共16张PPT)
1.了解信息是怎样实现互联的，知道互联网的一些功能.
2.知道网上“虚拟学校”的一些功能.
3.学会利用互联网进入自己喜爱的网站，搜寻自己需要的
学习资料.
1.互联网
（1）互联网是利用有线与无线的通信网络，将分布在世
界各地的计算机和其他信息终端如手机、平板电脑、可
穿戴设备等连接起来的一个全球性的网络.
（2）互联网上有许多网站和各种小程序，我们从中可以
获得很多信息，如：天气预报、交通、旅游信息、网上
课堂等.
2.关于上网
“上网”就是通过电子设备与互联网中的服务器通信进而可
通过浏览器、等工具使用各类互联网服务如浏览网页、
学习、娱乐等.
网络是一把双刃剑，既有其有利的一面，也有其不利的
一面.因此，我们要正确利用网络，不浏览不良信息，不
迷恋网上聊天和网络游戏，带着一颗上进的心，上网做
一些对我们的成长、学习有帮助的事.
典例1 利用互联网，可以从事的活动有( )
D
①传递文字信息 ②传递图像信息 ③传递声音信息 ④购物
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
随着“ ”走进我们的生活，各级教育部门也在互联网上
建设了大量的学习资源，有“虚拟学校”“名师课堂”“精品
课”“网络实验”等，这些资源可以成为我们的“网上学校”.
教育部还建立了通过教育电视台学习的远程教育中心，
人们通过网络就可以把“学校”“教师”“课堂”“实验室”“学
习评价”请到自己家中.
“网上学校”能让更多的同学享受优质教育资源，促进教育
公平，改善区域教育不平衡.
典例2 下列关于“虚拟学校”的说法中正确的是( )
B
A.“虚拟学校”是假的，我们不要参加
B.我们可以在“虚拟学校”里得到教师的点拨和指导
C.我们不可以把“虚拟学校”搬到自己家中
D.“虚拟学校”只能教互联网的知识
网络通信的常见方式
（1）利用即时软件进行文字聊天或发送语音、图像、视频.
（2）通过电子邮箱或网盘进行大容量资料传输.
收发电子邮件
每个电子信箱都有自己的“地址”,这样才能把邮件准确无
误地送到正确的地方.电子信箱地址的格式为:用户名、符
号“@”（发音同英语的“”）和服务器名三部分，如
,这表示信箱属于一个自称“
”的人,他的服务器名为,其中“”是
的简写,表示这个服务器是在中国注册的.当甲给乙
发送一封电子邮件时，他的服务器把邮件发送到乙的服
务器,并储存起来,如图所示，一旦乙“上网”,他就能从服
务器得到这个邮件.收件人可以在任何时间打开信箱查看.
1.物联网
物联网是互联网的延伸与扩展：互联网连接的是人与人
或人与信息，而物联网在此基础上，进一步实现人与物、
物与物的连接.
2.物联网的常见应用
（1）智能家居：将家电、安防设备、环境监测设备等通
过、蓝牙等连接，实现远程控制或自动联动.
（2）健康监测：通过传感器采集人体数据（如心率、步
数、睡眠质量），同步至手机或云端，辅助健康管理.
（3）智能出行：通过物联网连接车辆、设备与用户，优
化出行效率和体验.
（4）智慧农业：通过传感器监测农田、大棚的环境数据，
结合自动化设备实现精准种植、养殖.

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