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八年级第一次阶段性作业质量反馈练习（科学）
（分值：160分 时间：120分钟）
注意事项：本卷g取10 N/Kg
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分）
1．2月24日是“世界讨厌香菜日”，全球约15%的人对香菜“深恶痛绝”。研究表明这些人的嗅觉受体对香菜中的醛类物质异常敏感，食用香菜时会产生类似“肥皂味”或“金属味”的体验。下列有关嗅觉的说法错误的是（　▲　）
A．嗅觉感受器是位于嗅上皮的嗅细胞
B．嗅觉是兴奋传到大脑皮层时形成的
C．人在感冒时对气味的敏感度下降是因为丧失了嗅觉
D．“入鲍鱼之肆久而不闻其臭”是因为嗅觉有适应性
2．下列估算中，最接近实际的是（　▲　）
A．一个中学生受到的重力约为60N B．两个鸡蛋受到的重力约为1N
C．七年级课本的质量约为2kg D．一块橡皮擦的质量约为1kg
3．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（　▲　）
A．足球受到的支持力是木板产生的弹力 B．足球产生的弹力作用在木板上
C．木板形变是由于木板产生弹力造成的 D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力
4．第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行，共设32个大项，329个小项。如图为龙舟、足球、射箭和公路自行车的体育图标，根据描述，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　▲　）
A．①划龙舟时用力划水，龙舟向前进 B．②踢足球时用力踢球，球飞出去
C．③射箭时用力拉弓，弓弦弯了 D．④用力踩脚踏板时，自行车加速前进
5．师生间开展掰手腕活动。假设学生对老师的力为F1，老师对学生的力为F2，若老师获胜，则关于两力的大小关系正确的是（　▲　）
A．F1=F2 B．F1＞F2 C．F1＜F2 D．无法判断
6．非洲地区人民会用装满水的矿泉水瓶制作“光导照明灯”（如图），其结构主要包括采光部、导光部及漫射部。为了将更多的太阳光“导”入屋内并照射向各个方向，以下方案中照明效果最好的是（　▲　）
A．B．C． D．
7．如图所示，图中成实像的是（　▲　）
A．①②
B．②③
C．①③
D．③④
8．针对以下四幅图，下列说法正确的是（　▲　）
A．甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B．乙图中，敲锣时用力越大，发出声音的响度越大
C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大
D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以美化环境
9．汽车“平视显示系统”是利用平面镜成像原理将行车信息通过挡风玻璃成像在司机视野正前方，减少司机低头次数，提升行车安全。当显示器上看到如图所示符号时，司机通过挡风玻璃看到的“像”是（▲）
A． B． C． D．
10．如图所示，一只烧杯中装有半杯水，放在水平木板AB上，一束光线竖直向下照在水面上。现在B端下方垫一个小木块C，使木板倾斜一个小的角度，则此时（ ▲ ）
A．反射光线顺时针方向旋转 B．反射光线逆时针方向旋转
C．折射光线的方向不变 D．折射光线逆时针方向旋转
11．下列与声有关的语句中所表达的物理含义正确的是（　　）
A．“震耳欲聋”说的是声音音调大 B．“悦耳动听”说的是声音的音色美
C．“尖厉刺耳”说的是声音响度高 D．“轻声慢步”说的是声音的音调低
12．如下图所示，是凸透镜成像时，像距v和物距u的关系图像，据图像判断下列说法错误的是（　▲　）
A．实验中使用的凸透镜的焦距为10cm B．D状态下，光屏上成的像和投影仪原理相同
C．A状态下，成的是放大的像 D．从C状态变化到B状态过程中，所成像逐渐变大
13．小明将凸透镜紧靠如图甲所示的一幅卡通图片，然后将凸透镜逐渐远离图片的过程中，通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像，则四个像出现的先后顺序是（　▲　）
A．③②④① B．③②①④ C．②①③④ D．①②③④
14．如上图所示，是小明为爷爷购买的一款助听器及部分结构名称，它能将声音放大，让听力衰减患者听见声音，其中患者听觉的形成与①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢有关，那么听觉形成的正确途径是（　▲　）
A．声波→①→②→③→④→⑤
B．声波→④→③→①→②→⑤
C．声波→④→①→②→③→⑤
D．声波→④→②→①→③→⑤
15．对晶状体中央厚度和眼球前后径长度测量的数据，可以作为判断青少年视力问题的重要参考。如表是有关14～16周岁青少年眼球的相关数据，根据数据推测，下列说法正确的是（　▲　）
生物统计值 正常情况 同学A 同学B
晶状体中央厚度 3.5～3.9mm 3.8mm 4.1mm
眼球前后径长度 23.0～23.5mm 25mm 23.2mm
A．同学A和同学B都可能有近视的风险
B．同学A和同学B都可能有远视的风险
C．同学A可能有近视的风险，同学B可能有远视的风险
D．同学A可能有远视的风险，同学B可能有近视的风险
二、填空题（共10小题，28空，每空2分，满分56分）
16．（8分）雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地面上的积水，迎着月光走路时地上 　▲　 （填“亮处或“暗处”）是水，而背对月光走路时地上 　▲　 （填“亮处”或“暗处”）是水。某同学迎着月光走，暗处发生的是 　▲　 反射（选填“镜面”或“漫”），这种反射 　▲　 （填“遵循”或“不遵循”）的光的反射定律。
17．（4分）航天员汤洪波的身高约1.75m，体重约68kg，如图为汤洪波出舱活动时的情境示意图。
（1）汤洪波在地球上受到的重力为 　▲　 N。
（2）图中 　▲　 能表示他受到的重力的方向（填写数字）建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，
18．（4分）某兴趣小组在绿色的透明空雪碧瓶中充入白色的烟，分别利用“烟”进行了如下实验：
（1）甲同学用手电筒的光线从雪碧瓶穿过，就能清晰看到光的传播路径（如图甲）。这是利用光遇到空气中小的固体颗粒发生 　▲　 ，使光进入人的眼睛，人能看到光的传播路径。
（2）乙同学点燃一支蜡烛，把瓶口对准蜡烛的火焰，并保持适当的距离，拍动瓶底，可以看见“烟圈”一个一个的“射出”，并能吹动火焰（如图乙），实验现象表明声音在空气中以 　▲　 形式向远处传播。
19．（8分）请用学过的光学知识回答下列问题。
（1）图甲是人类首次拍到猩猩使用工具捕猎的情景。为了捉到一条鱼，猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功，这主要是由于光的 　▲　 现象，猩猩看到水中的鱼比实际位置要 　▲　 （填“深”或“浅”）。
（2）图乙是光线在两种介质的界面处发生反射和折射的光路图，O点是入射点，介质是空气和玻璃。折射角的度数为 　▲　 ，反射角的度数为 　▲　 。
20．（6分）检查视力时要求被检查者与视力表相距5m。小敏在学校医务室检查视力，由于空间有限，用如图方式检查，她应距平面镜 　▲　 m，平面镜里看到的视力表是 　▲ （选填“实”或“虚”）像，若将视力表向左移动0.5m，则小敏在平面镜里看到视力表的像大小 　▲　 （填“变大”、“不变”或“变小”）。
21.（6分）如图所示，当敲响乙音叉时，观察到与甲音叉接触的乒乓球将会弹起 ，这一现象说明
　▲　，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递 　▲　。乒乓球所起的作用是 ▲ 。
22．（4分）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方都提出了许多观点，小科同学对他们的观点进行归纳整理，结果如表所示。其中正方和反方正确的观点分别有 　▲　 、 　▲　 （填序号）。
正方 反方
①两个物体相互接触，就一定有力的作用 ②两个物体相互接触，不一定有力的作用
③两个物体不接触，一定没有力的作用 ④两个物体不接触，也可能有力的作用
⑤力不能脱离物体而单独存在 ⑥力可以脱离物体而单独存在
⑦力的产生总涉及两个物体 ⑧一个物体也可以产生力的作用
23．（4分）如图是形状相似的三个钢笔笔套，它们的唯一不同就是长度发一样，小初同学发现：从左往右依次口吹这三个笔套时，发出的声音音调越来越低，请回答下列问题：
（1）吹笔套时，振动发生的物体是 　▲　 。
（2）小初在课余时间利用相同的科学原理制作一个竹笛（如图），在竹管开口①处向管内吹气时，竹第可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，可以改变音调，则当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最低的位置是 　▲　 （填“a”、“b”或“c”）。
第23题图 第25题图
24．（4分）中国的“天眼”由许多个反射面组成，对光有会聚作用，其外形相当于 　▲　 （选填“凸面镜”或“凹面镜”）。“天眼”主要用以接收天体射电波段的辐射，它的观察范围超过了137亿光年。太阳光穿过地球大气层时会发生折射，如果没有这层大气，会出现日出 　▲　 （选填“提前”或“延迟”）的现象。
25．（8分）如图所示，小柯用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。
（1）该同学移动蜡烛、水透镜、光屏至如图所示，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成 　▲　 （选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）；若仅将蜡烛和光屏互换位置，则光屏上 　▲　 （选填“能”或“不能”）成清晰的像。
（2）此时水透镜的焦距可能是 　▲　 。
A.5.8cm B.14.3cm C.25.5cm
（3）小科想要模拟近视眼看东西模糊的情景，应该把图中的光屏远离水透镜或者对水透镜 　▲　 （选填“注水”或“抽水”）。
三、实验探究题（共5小题，20空，每空2分，满分40分）
26．（6分）某创新实验小组的同学发现：一只手捏住一根表面较光滑的实心铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且在不同情况下铝棒发声的频率是不同的。于是同学们对“影响铝棒发声频率的因素”进行了探究。
【猜想与假设】
猜想一：铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关。
猜想二：铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关。
【实验设计与实施】
找到5根不同规格的铝棒、频率检测器等器材，依次选择1根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，从手捏部位向外端摩擦，测出铝棒发声的频率，数据记录如下。
实心铝棒 铝棒长度（L/cm） 铝棒横截面积（S/mm2） 频率（f/Hz）
1 71 29 3500
2 78 29 3146
3 71 52 3530
4 71 75 3572
5 105 29 2693
（1）分析表格中实心铝棒 　▲　 的三组数据，可知铝棒的长度相同时，铝棒的横截面积越大，发声频率越高。
（2）为了验证猜想二，应分析表格中实心铝棒1、2、5的三组数据，可得出的结论是 　▲　 。
（3）上述实验后，有同学提出新猜想，于是他们选用了一根铝棒，依次改变手捏铝棒的部位，从手捏部位向外端摩擦，再测出每次铝棒发声的频率，根据现象得出了相应的结论。由上可知，他们提出的新猜想是 　▲　 。
27．（6分）小科同学学习了“光的折射”后，查阅资料发现：当光线以同一角度从空气斜射入水中时，水中的偏折程度与水的温度有关：水的温度越高，光线的偏折程度越大。为验证这一理论，小科开展探究。
①将带有一条狭缝的黑纸贴在玻璃水槽的一侧，在水槽底部放一张白纸ABCD记录亮线的位置。在白纸上标注狭缝的位置为O。将一束平行光线以一定角度α从狭缝射入时会在水槽壁上留下一条亮线，在白纸上标注亮线位置为E。
②在水槽中加入适量20℃的水，在白纸上标注亮线位置为M，撤去光线，清空水槽。
③ 　 　 ，重复实验，在白纸上标注亮线的位置为N。
④实验结束后，取出水槽底部白纸ABCD，分别将水温20℃、60℃时测得的亮线位置标记汇总，如图乙所示。请回答下列问题：
（1）小科的设计方案中通过比较 　▲　 比较光线的偏折程度。
（2）请将步骤③补充完整： 　▲　 。
（3）实验中小明发现亮线位置过于靠近，不便观察，请写出一种能改进这一不足的方法 ▲　 。
28．（8分）针对弹簧弹力的大小同哪些因素有关的问题，小北和小书同学进行了以下探究实验。
【提出假设】
假设I.弹簧弹力的大小与弹簧的材料有关
假设Ⅱ.弹簧弹力的大小与弹簧的粗细有关
假设Ⅲ.弹簧弹力的大小与弹簧的形变程度有关
福甘的实验设计：将弹簧压缩后，在弹簧前放一物块，放手后物块被弹出，从物块被弹出距的多少来判断弹簧弹力的大小。
【验证实验】取长度均为20cm，仅材料和粗细各不相同的弹簧各几根，进行对比实验。如图所示，将弹簧左端固定在0cm位置，右端用物块向左压缩至A位置（12cm）处，此时弹簧被压缩的长度为8cm，放手后物块沿水平面滑行到B位置停止，则AB之间的距离就是物块被推的距离。
【收集证据】实验记录如表所示（注：粗细只取用两种型号）。
实验组次 弹簧材料 弹簧粗细 弹簧被压缩的长度（cm） 物块被推的距离（cm）
① 碳素 粗 8 25
② 铬钒 粗 8 22
③ 硅锰 粗 8 27
④ 碳素 细 10 24
⑤ 铬钒 细 10 18
请你帮助福甘同学对实验数据进行分析：
（1）进行①②③三组实验，是为了验证假设 　▲　 。（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”）
（2）根据表格中的实验数据，你认为小北同学能否验证假设Ⅱ？ 　▲　 。
小书同学以悬空竖直放置且不挂钩码时的弹簧长度21cm作为原长，进行如图甲所示的实验，挂上不同数量的钩码并用刻度尺测量弹簧伸长量为x，已知处于平衡状态时弹力F等于挂上的钩码总重力。
（3）小书同学同学根据得到的实验数据作出了F-x图像（如图乙所示）。据此可得出结论：在弹性限度范围内，弹力大小 　▲　 。
（4）在图乙的基础上，小迪同学用以自然水平放置且不挂钩码时的弹簧长度作为原长时的实验数据，用虚线作了相应的图像（如图丙所示），正确的是（　▲　）（填字母）。
A．B．C．D．
29．（12分）同学们利用两支相同的蜡烛、白纸、带支架的薄玻璃板（薄玻璃板与水平纸面垂直）等器材，探究平面镜成像的特点。
（1）如图甲所示，实验中取两支大小相同的蜡烛，将一支蜡烛A固定在玻璃板前方，另一支蜡烛B放在玻璃板的后方，移动并使后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，目的是便于比较像与物的 ▲　 关系。这里运用了 　▲　 法。
（2）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图乙中的 　▲　 处观察光屏上是否有像（选填“①”、“②”、“③”或“④”）。
（3）实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，甲同学通过玻璃看到了乙同学的眼睛，则乙同学通过玻璃 　▲　 （选填“不一定”、“一定”、“一定不”）能看到甲的眼睛。原因是 　▲　 。
（4）小科借来了旁边实验小组的玻璃板，放在蜡烛A的后面，他惊奇地发现，蜡烛A成了很多个像，如图丙所示。这些像与蜡烛A的大小关系是 　▲　 （选填“相等”或“越远越小”）。
30．（8分）如图甲所示为商场门口的广告投影灯及其内部结构，它主要由光源、广告片和凸透镜组成。兴趣小组对其内部的凸透镜进行了研究。
（1）如图乙所示，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，该凸透镜的焦距是　▲　 cm。
（2）为模拟投影灯的原理，把蜡烛放在丙图位置时，移动光屏，在光屏上能成倒立、　▲　 的实像。
（3）某同种广告投影灯无法在地面上获得清晰的广告图标，兴趣小组拆开了投影灯测量了相关距离如图所示，请你分析该广告投影灯存在的问题　▲　 。
（4）夏天夜晚，飞虫较多，有一只虫子恰好落在了广告投影灯的透镜上，那么地面上将会　▲　 。
A.出现这只昆虫放大的像
B.出现这只昆虫的影子
C.不出现这只昆虫的像，但屏幕上出现一个大黑点
D.地面上的广告几乎不受影响，只是比原来暗些
四、作图题（共3小题，满分12分）
31．（1）（2分）被称为“超级镜子发电站”的敦煌，电站内的1.2万多面定日镜以同心圆状围绕着260米高的吸热塔，这些定日平面镜把太阳光反射后会聚到吸热塔，其中某束光的传播路径如图丙，在图中画出定日平面镜的位置，并标出反射角。
（2）（2分）如图所示，河里C处有一条小鱼，人眼在A处看见该鱼的位置为B处，请你画出眼睛位于A处看见河里小鱼的光路图。
32.（4分）请按要求完成下列作图。如图所示，一条光线以45°角斜射入平面镜，请完成平面镜反射和凸透镜折射的光路图，并标出反射角。
33．（4分）在图中画出与凹透镜对应的入射光线和折射光线。
五、计算题（共1小题，满分7分，每小题7分）
34．（7分）物体之间都存在万有引力，同一物体在月球上所受重力为地球上所受重力的，若地球上近似取g＝10N/kg。
（1）一个质量为1500g的物体在地球上时的重力是多少？
（2）一根绳子在地球表面最多能悬挂重600N的物体，则它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约是多少？
台州椒江北书学校2025学年八年级第一次质量检测（科学）
（满分：160分 考试时间：120分钟）
注意事项：本卷g取10 N/Kg
一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分）
1．C； 2．B； 3．C； 4．C； 5．A；
6．C； 7．B； 8．B； 9．D； 10．C；
11．B； 12．B； 13．C； 14．D； 15．A；
二．填空题（共10小题，满分56分）
16．亮处 ； 暗处 ； 漫 ； 遵循 ；
17．680N ； ③ ；
反射 ； 声波 ；
折射 ； 浅 ； 60° ； 35° ；
2.2 ； 虚 ； 不变 ；
发声物体在振动 ；能量 ；将音叉的微小振动放大
⑤⑦ ； ②④ ；
空气柱 ； c ； 24．凹面镜 ； 延迟 ； 25．照相机 ； 能 ； B ； 注水 ；
三．实验探究题（共5小题，满分40分）
26．1、3、4 ； 横截面积相同时，铝棒长度越长，发声频率越低 ； 铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关 ；
27．亮线的位置 ； 在水槽中加入与步骤②等量的60℃的水 ； 增加水量 ；
(1) I (2)不能，无法形成单一变量（或存在粗细 压缩长度 材料等多个变量）
(3)随伸长量增加而增加，成正比(4)A
29．大小 ； 等效替代 ； ③ ； 一定 ； 在光的反射现象中，光路是可逆的 ； 相等 ；
30．10.0 ； 放大 ； u＜f，成正立、放大的虚像，不能成实像 ； D ；
四．作图题（共3小题，满分12分）
31．
32.33.
五．计算题（共1小题，满分7分，每小题7分）
34．（1）一个质量为1500g的物体在地球上时的重力是15N；
（2）绳子在月球表面最多能悬挂的物体的质量大约是360kg。 ；

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