3.3 动植物与我们的生活有什么关系 课件(共19张PPT)-2025-2026学年一年级 上册《科学》沪科计版(五·四学制)

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3.3 动植物与我们的生活有什么关系 课件(共19张PPT)-2025-2026学年一年级 上册《科学》沪科计版(五·四学制)

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(共19张PPT)
3.3 动植物与我们的生活有什么关系
小学科学 一年级第一学期 第三单元
课前回顾:身边有哪些常见的动物?
阅读:课本P48
说一说:动物与我们生活的关系
活动:“角色扮演找朋友”
游戏规则:
10位同学分成2组。
其中一组5位抽取动物头饰,另外一组5位抽取物品头饰。
在找朋友口令下,两组中有关联的小朋友手牵手站在一起。
说一说:你们为什么牵手?
羊毛可以做毛衣!
活动:“角色扮演找朋友”
说一说:你有什么体会吗?
除此之外,动物与我们的生活还有什么关系?
动物与我们的生活关系密切。
课堂小结
想一想:植物与我们的生活有什么关系?
蔬 菜 水 果
水 稻
小 麦
想一想:植物与我们的生活有什么关系?
竹 笛
竹 筏
葫芦丝
闻一闻:薄荷叶
说一说:生活中在哪些物品中闻到过薄荷的气味。
bò he qì wèi
活动:“找出有薄荷气味的精油”
活动:观看视频“李时珍与本草纲目”
说一说:药材与我们的生活有什么关系呢?
完成活动手册:
动植物与我们的生活
我们的生活离不开植物。
课堂小结
活动:拓染手帕
什么是拓染?拓染手帕有什么样的特点?
科学阅读:
认真阅读课本P50。
说一说:拓染手帕制作步骤。
活动:拓染手帕
活动:拓染手帕
huó dònɡ tà rǎn shǒu pà
拓染是一种传统工艺方法。
我们用新鲜的植物汁液进行拓染。
把我们的拓染作品布置到班级自然角吧!
展示与评价
评价:根据自己的表现完成评价
(拓染手帕活动)

说一说:活动中的收获与不足。
评价维度 活动要求 达成情况
探究实践 作品构思巧妙、染色清晰完整 ☆
按步骤制作,完成拓染手帕 ☆
态度责任 主动整理并清洁桌面 ☆
课堂总结
动植物与我们的生活关系密切,
衣食住行等都离不开动物和植物。
感谢您的观看
202X/01/01

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