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南京名校协作体2025-2026学年第一学期10月阶段性检测
高 二 生 物 2025.10
一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。
1．当胃肠道遭受肠毒素侵染后，肠道的内分泌细胞会释放大量5-羟色胺（5-HT），最终引发恶心、呕吐，这是人类与生俱来的保护机制，具体通路如图所示，下列相关叙述正确的是（　　）
A．5-HT通过脑干DVC区最终引起的呕吐反应属于条件反射
B．5-HT与迷走神经元的受体结合使神经元膜内电位由正变负
C．产生“恶心”相关的情绪是大脑的高级功能之一
D．促进5-HT的释放能缓解恶心和呕吐的症状
2．肝硬化患者常常会出现“腹水”症状。已知肝硬化患者体内肝细胞功能障碍，导致血浆白蛋白合成显著减少，同时由于肝脏对抗利尿激素的灭活作用大大减退，使其含量升高。下列叙述错误的是（　　）
A．血浆成分中绝大部分是蛋白质
B．抗利尿激素属于内环境的组成成分
C．血浆蛋白合成减少会导致血浆渗透压降低，引起组织水肿
D．肝硬化患者的水平衡调节异常，对水的重吸收能力降低
3．下列有关下丘脑的说法，正确的是（　　）
A．下丘脑能够分泌抗利尿激素，通过垂体释放后，调节水盐的平衡
B．下丘脑通过分泌激素控制胰岛细胞的分泌活动，进而调节血糖平衡
C．下丘脑能够参与体温调节，但是不能感知内环境中渗透压的变化
D．下丘脑是内分泌活动的枢纽，可通过分泌多种促激素直接控制相关腺体
4．植物突变体是验证植物激素功能的良好材料。下列突变体与植物激素的组合中，无法有效验证该植物激素功能的是（　　）
A．用矮化突变体（赤霉素合成缺陷），研究赤霉素促进茎秆伸长的功能
B．用无子果实突变体，研究脱落酸维持种子休眠的功能
C．用乙烯合成缺陷突变体，研究乙烯对叶片衰老的影响
D．用生长素极性运输缺陷突变体，研究生长素对侧根发生的调控
5．某生物兴趣小组以自来水（甲组）、缓冲液（乙组）和肝匀浆（丙组）为实验材料进行"模拟生物体维持pH的稳定的实验，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）
A．该实验的自变量是滴加的HC1或NaOH滴数
B．实验中测定并记录初始pH后，一次加5滴HC1或NaOH后立即测pH
C．根据所得数据，以酸或碱的滴数为横坐标，以pH为纵坐标，以实线画出加入NaOH后pH的变化，以虚线画出加入HC1后pH的变化
D．由实验结果可知，肝匀浆近中性，其能维持pH稳定是因为其中含有Na+和C1-
6．下列关于人体神经系统组成和反射的叙述，正确的有（ ）
①大脑、小脑和脊髓是人体中枢神经系统的组成部分，小脑能够维持身体平衡
②支配躯体运动和内脏运动的全部神经就是外周神经系统
③外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都含有传入神经和传出神经
④神经胶质细胞数量远多于神经元，并参与构成神经纤维表面的髓鞘
⑤没有高级中枢的调控，排尿反射将不能进行
⑥只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动
A．①②④⑥ B．①③④⑤ C．②③⑥ D．①③④
7．生物科学发现史上有很多以狗为实验材料的经典实验，下列有关叙述错误的是（ ）
A．科学家手术摘除成年狗的甲状腺，会出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状，证明甲状腺与神经系统的兴奋性有关
B．班廷和贝斯特将狗的胰腺导管结扎至胰脏萎缩后制成滤液，将滤液注射给切除胰脏的狗，结果狗不出现糖尿病症状，发现了胰岛素通过导管分泌后降低血糖
C．沃泰默直接将稀盐酸注入狗的血液，未引起胰液的分泌，说明促进胰液分泌的化学物质不是稀盐酸
D．斯他林将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液注射到同一只狗的血液中，结果引起了胰液的分泌，命名提取液中的化学物质为促胰液素，进而发现激素调节
8．mRNA疫苗是一种利用 mRNA 技术制造的新型疫苗，是在传统疫苗的基础上发展而来的。mRNA疫苗发挥作用的过程如图所示。下列分析错误的是（　　）
A．图中B细胞和细胞毒性T细胞属于抗原呈递细胞
B．mRNA疫苗导入人体后表达出的蛋白质可作为抗原
C．B细胞被活化后产生的细胞①是浆细胞
D．细胞②产生的物质可促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化
9．图甲为一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况，图乙为用一定浓度梯度的生长素类调节剂溶液处理扦插枝条后生根的情况，下列说法正确的是(　　)
A．图甲ab的结果、dc的结果都能说明生长素高浓度抑制，低浓度促进
B．图甲中的幼苗根尖产生的生长素需消耗能量通过极性运输从分生区到伸长区
C．图乙所示实验的对照组表明扦插枝条不受植物激素的作用时也能生根
D．图乙表明12 ppm的生长素类调节剂浓度就是生根的最适浓度
10．人在困倦时体内会产生一定量的腺苷，其与神经细胞膜上的受体结合使人产生睡意。“酱香拿铁”是一款含酒精的咖啡类饮料，其含有的腺苷类似物——咖啡因，可起到提神的作用；酒精会使抗利尿激素释放减少、中枢神经系统的活动受抑制。下列叙述正确的是（ ）
A．腺苷是由腺嘌呤和脱氧核糖连接组成的化合物
B．咖啡因不与腺苷竞争神经细胞膜上的受体
C．过量饮用“酱香拿铁”会抑制脑干的语言中枢，使人语无伦次
D．过多摄入“酱香拿铁”可导致人体出现尿量增多，容易口渴的现象
11．坐骨神经可以支配包括腓肠肌在内的多块骨骼肌。取坐骨神经-腓肠肌标本，将电位表的两个电极置于坐骨神经表面Ⅱ、Ⅲ两处，如图甲。在坐骨神经Ⅰ处，给一个适当强度的电刺激，指针偏转情况如图乙，其中h1＞h2，t1＜t3。下列叙述错误的是（　　）
A．实验中电位表测量到两次方向相反的电位变化
B．当Ⅲ处神纤维处于外负内正状态时，K+通道为关闭状态
C．神经纤维的传导速度不同可导致t1＜t3
D．两个电极之间的距离越远t2的时间可能越长
12．夏季被蚊虫叮咬后人们会感觉到痒，并引起“抓挠行为”，其产生的疼痛在一定程度上可以缓解痒觉。研究发现痛觉和痒觉既存在各自特定的传导通路，也存在一些共同的信号通路，其部分机制如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．士兵站岗时蚊虫叮咬感觉到痒，但未引起“抓挠行为”，此过程属于条件反射
B．疼痛在一定程度上可以缓解痒觉，推测神经元c是一种抑制性神经元
C．痛觉感受器兴奋，相关神经元释放Glu，c神经元对Cl-通透性增强
D．刺激皮肤痛觉感受器，能检测到a、b、c三个细胞发生膜电位变化
13．图示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。下列相关叙述正确的是（　　）
A．寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌促甲状腺激素
B．人体剧烈运动大量出汗后，垂体增加抗利尿激素的生成、分泌和释放
C．血糖过高时，胰岛素降低组织细胞膜对葡萄糖的吸收
D．下丘脑参与的人体体温、水盐平衡部分调节过程属于神经-体液调节
14．生理学家贝尔纳指出，所有的生命机制不论如何变化都只有一个目的，就是在内环境中保持生命条件的稳定。图表示机体维持稳态的主要调节机制，图中的字母代表体液，数字代表物质。下列相关的说法中，错误的是（　 　）
A．①②③中均存在调节生命活动的信号分子
B．图中的信息分子均和酶一样作用后就失活
C．若③表示抗体，则其在A、B、C中均可被检测到
D．若①表示甲状腺激素，其可通过体液运输影响②的分泌
15．CTLA 4是一种位于细胞毒性T细胞上的跨膜蛋白，能防止免疫系统过度激活，属于免疫检查点之一，如图所示，通过CTLA 4抗体阻断其信号通路，能增强T细胞对肿瘤的攻击力，为癌症的免疫治疗提供了新的思路。下列相关叙述错误的是（ ）
注：（+）表示促进；（-）表示抑制；细胞膜上的字母表示不同类型的膜蛋白。
A．APC（抗原呈递细胞）摄取、处理病原体后，将抗原呈递在细胞表面并传递给辅助性T细胞使其活化
B．CD28分子等第二个信号缺失或功能障碍，会导致机体免疫功能不足或缺陷
C．肿瘤细胞可能会抑制T细胞CTLA 4基因的表达，激活免疫检查点信号通路，从而躲避免疫系统的攻击
D．在正常机体内，CTLA 4基因一般在T细胞过于活化时表达
二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
16．下列叙述正确的是（ ）
A．可以用饲喂法来研究促性腺激素释放激素的生理作用
B．公鸡被摘除睾丸后，其雄性特征明显消失，依据了实验变量控制中的“减法原理”
C．随着分子生物学的发展，目前普遍认为神经-激素-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
D．长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关
17．正常情况下，人体体温调定点的数值为37℃，如果体温偏离这个数值，体温调节中枢会综合分析，根据体温与调定点的温差相应地调节产热和散热，维持体温相对稳定。某些病原体产生的致热原会使温度感受器活动改变，调定点上移。如图为某同学受到病毒感染及服用抗病毒药物后体温经历的三个时期。下列说法正确的是（　　）
A．人体的体温调节中枢位于下丘脑，调节方式为神经—体液调节
B．阶段Ⅰ，该同学的体温调定点大于37℃，体内促甲状腺激素释放激素的含量会增多
C．阶段Ⅱ，该同学的体温明显高于正常值，产热量、散热量都增加，且产热量>散热量
D．阶段Ⅲ，该同学可能会出现大量出汗的现象，此时体内抗利尿激素的含量会减少
18．研究显示，手机蓝光会抑制人体褪黑素（调节睡眠的关键激素）的分泌，打乱生物节律，导致入睡困难、睡眠质量下降。某研究团队研究手机蓝光对人体血压和心率的影响，相关结果如图。下列叙述正确的是（ ）
A．褪黑素通过体液运输至特定靶细胞，参与靶细胞内的代谢反应
B．蓝光刺激会影响脑干中调节心血管活动的神经中枢的活动
C．由研究结果可知，手机蓝光可以导致血压升高、心率增大
D．为减少蓝光对人体健康的影响，应避免黑暗中长时间观看手机
19．对于抗原和抗体的关系，克隆选择学说认为：在抗原进入机体之前，具有不同类型特异性受体的B细胞就已经存在，而不是在抗原进入机体后以抗原为模板设计出来的。为验证克隆选择学说的观点，研究人员以小鼠为材料进行实验，实验过程如下表所示。下列有关叙述正确的是（　　）
实验过程 预期实验结果
初次注射 再次注射
对照组 高剂量的抗原X 适宜剂量的抗原Y 产生X抗体和Y抗体
实验组1 高剂量的具有放射性同位素标记的抗原X ① ③
实验组2 ② 适宜剂量的抗原X ④
注：高剂量的具有放射性同位素标记的抗原能够杀死全部具有与其互补受体的B细胞。
A．抗体是由浆细胞产生的蛋白类免疫活性物质
B．每组实验都需要选择生理状态相似的多只健康小鼠进行实验
C．①为适宜剂量的抗原Y，②为高剂量的抗原X
D．若③为只产生Y抗体、④为不产生抗体，则可证明克隆选择学说成立
三、非选择题：共5小题，共58分。
20．（8分）下表是某人在进行常规体检时血液生化六项检查的化验单。分析回答问题：
项目 测定值 单位 参考范围
丙氨酸氨基转移酶（ALT） 17 IU/L 0～45
肌酐（CRE） 1.9↑ mg/dL 0.5～1.5
尿素氮（BUN） 14.6 mg/dL 6.0～23.0
血清葡萄糖（GLU） 223↑ mg/dL 60～110
甘油三酯（TG） 217↑ mg/dL 50～00
总胆固醇（TCH） 179 mg/dL 150～220
(1)内环境稳态的实质是指内环境的__________________处于动态平衡中。上表化验单中每种成分的参考值（即正常值）都有一个变化范围，这说明了：
①个体间存在一定的差异；②血浆中各种成分的含量不是恒定不变的，而是___________________________________________。
(2)肌酐是人体肌肉代谢的产物，属于小分子物质，可通过肾小球滤过，全部随尿液排出。根据此化验单中肌酐的数值，可推测该男子 （器官）的功能可能损伤。
(3)检测血糖最好在空腹时进行，其理由是 。
(4)肝脏是酒精的主要代谢场所，酒精的代谢途径如下图所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶活性，造成乙醛中毒，重者可致呼吸抑制、急性心衰等。
①饮酒者血浆中的酒精经毛细血管壁进入组织液再以 方式进入肝细胞被解毒。
②乙醛中毒引起的呼吸抑制，使通气量减少导致二氧化碳积累，血浆中的pH呈下降趋势。此种情况下，正常人体参与调节pH的缓冲对最重要的是 。
(5)上图中的 （填序号）等共同构成细胞外液，如果下图表示此人的肌肉组织，A、B处箭头表示血液流动方向，则B端比A端明显减少的物质有 。
21．（12分）海马体是人体完成学习与记忆的关键结构，突触后神经元产生兴奋会激活NO合成酶，促使NO释放，NO主要的作用机制如图所示。海马体突触中的NO可作为一种神经递质，若突触前后神经元持续兴奋，则有助于提高学习与记忆能力。回答问题：
(1)抑制性神经递质与突触后膜的受体结合后，会促进 （填“Na+”或“Cl-”）内流，从而抑制突触后神经元产生兴奋。NO具有高度的脂溶性，海马体神经元接受刺激后，NO以 的方式跨膜运输进入突触间隙。
(2)通过途径I，NO作用于细胞核和 ，从而影响突触小体的代谢活动。通过途径Ⅱ，NO对神经递质的释放具有 （填“促进”或“抑制”）作用，以调节突触传递的强度。
(3)NO可通过途径 （填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）来提高机体的学习与记忆能力，原因是____________________________________________。
(4)假如图中的Y来自图中的A，图中的X来自大脑皮层，当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，此反射弧中效应器是______________________________，则Y释放的物质使突触后膜具有产生 （填“兴奋”或“抑制”）的作用。此过程中兴奋在突触的传递是单向的，原因是_______________________________。
(5)当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有 （填“促进”或“抑制”）作用，这说明 。
22．（12分）I．研究人员为探究定期喷施一定浓度的赤霉素、2，4-D对即将成熟的柿子体内脱落酸（ABA）含量的影响，进行了一项科学实验，实验结果如下图所示。请回答问题：
(1)ABA在植物体中的主要合成部位是 。由以上实验结果可知，定期喷施一定浓度的赤霉素和2，4-D能 。
(2)植物激素X有促进种子萌发的作用，它和ABA之间具有 作用。X还可促进植物伸长生长，当加入药物完全抑制DNA复制后，X诱导的茎芽伸长生长的作用被抑制了54%，说明X影响茎芽伸长生长的方式是促进 。
(3)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素 的结果。
Ⅱ．为探究2，4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，并在适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题。
(4)配置系列浓度梯度的2,4-D溶液各9mL，具体过程如图一，由图分析可知，对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应_______________，该操作体现实验的__________________原则。
(5)插条的形态学上端和形态学下端具有不同的特异性，在用2，4-D溶液对迎春枝条进行处理时需要注意处理位置是在插条的 。
(6)从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在 mol/L之间，图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是 mol/L。图三的a、b、c、d四处中，生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是 处。图二、图三的实验结果体现了生长素作用具有 特点。
23．（14分）肿瘤微环境中缺乏葡萄糖，富含脂质和乳酸，会使NK细胞（一种免疫细胞，可以杀伤癌细胞）供能不足而被抑制。科学家推测5+2循环禁食（指一周中固定两天只饮水不进食，其他五天自由进食）通过促进肾上腺皮质激素的分泌从而增强NK细胞的功能，最终提高机体抗肿瘤能力，相关机制如图1。请回答下列问题：
(1)激素A是__________，激素B的受体分布在________（填“细胞膜上”或“细胞内”）。
(2)细胞甲可以分泌 ，促进细胞乙的增殖和分化。甲、乙、丙、丁四种细胞中能特异性识别抗原的细胞有 。
(3)正常情况下，肿瘤细胞会刺激机体内的______________________和细胞免疫，最终清除肿瘤细胞，这体现了免疫系统的 功能。甲细胞的作用是________________________________________。（2分）
(4)NK细胞杀伤肿瘤细胞的机制：①表达Fc受体与细胞丁产生的 结合，经过信号转导使自身活化，进而杀伤肿瘤细胞；② ，经过信号转导促进肿瘤细胞凋亡；③通过释放穿孔素等直接在肿瘤细胞膜上形成跨膜通道，引起肿瘤细胞死亡。
(5)为弄清相关机制，科学家首先给若干小鼠注射等量的肿瘤细胞，一段时间后将小鼠随机均分为四组进行相应处理，实验结果如图2、图3。图2中抗NK细胞处理是指抑制小鼠体内NK细胞的活性。图3中Cptla是一种协助脂肪酸进入线粒体进行氧化的蛋白质。
①图2四组实验中，B组的处理是 。
②根据图3分析循环禁食能提高小鼠抗肿瘤能力的原因是：________________________
_______________________________________________________________。（2分）
③为了验证科学家的推测，除了检测NK细胞和肿瘤相关指标外，还应检测各组小鼠体内
_____________________含量。
24．（12分）糖尿病的治疗是现代医学仍未很好解决的难题。下图是胰岛素分泌及调节血糖的部分机理示意图，请回答下列问题：
注：▲代表胰岛素分子； ●代表葡萄糖分子
(1)血糖浓度升高时，下丘脑特定区域兴奋，最终神经末梢分泌神经递质与图中 结合，进而促进胰岛素的分泌，该过程属于 调节。
(2)当血糖浓度升高时，还可通过图中 （填结构或物质）增加胰岛B细胞对葡萄糖的摄取，经过信号转导和细胞呼吸，促进_______________，进而导致胰岛素分泌增加。
(3)胰岛素通过体液运输，与蛋白N结合后，经过信号传导，可以促进 ，增强组织细胞对葡萄糖的 ，最终使血糖浓度降低。
(4)研究发现，人体在剧烈运动过程中交感神经兴奋时会释放去甲肾上腺素，作用于胰岛B细胞膜上的受体，从而抑制胰岛素分泌，其生理学意义是： 。
(5)某种内源性蛋白类激素FGF1可降血糖，可能通过提升胰岛素敏感性降低血糖，也可能自身具有降血糖的作用。为探究FGF1降血糖的原理，兴趣小组进行了如下实验，请完成下表。
实验步骤 简要操作流程
构建疾病动物模型 若干只① 的健康小鼠， 敲除小鼠的胰岛素基因和FGFl 基因
注射葡萄糖溶液 将模型小鼠平均分为4组，编号A、B、C、D，给每组小鼠注射一定量的葡萄糖溶液，一段时间后检测小鼠的血糖浓度
设置②_____________ 给A组小鼠注射适量的生理盐水，B组小鼠注射适量胰岛素，C组小鼠注射适量③ ， D组小鼠注射适量④__________
实验结果检测 ⑤________________________________
南京名校协作体2025-2026学年第一学期10月阶段性检测参考答案
高二生物
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A B C D B A B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19
答案 B B D B C BD AB BCD ABD
20．（8分）(1) 化学成分和理化性质 在一定范围内波动，是一种动态的相对稳定
(2)肾脏 (3)排除进食引起血糖升高的干扰
(4)①自由扩散 ②HCO3-/H2CO3
(5) ①③④ 氧气和营养物质等（营养物质可以写具体的物质，如氨基酸等）
21．（12分）(1)Cl- 自由扩散 (2)线粒体 促进
(3)Ⅲ NO能通过途径Ⅲ使突触前后神经元持续兴奋
(4)传出神经末梢及其支配的肌肉 兴奋 神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上（2分）
(5)抑制 低级神经中枢受高级神经中枢的调控
22．（12分）(1)根冠、萎蔫的叶片 抑制柿子体内脱落酸的合成
(2)拮抗 细胞分裂和细胞伸长 (3) 共同调控植物的生长发育和对环境的适应
(4) 吸走1ml 单一变量 (5)形态学下端
(6)10-11~10-9 10-8 a 生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长（两重性）
23．（14分）(1)促肾上腺皮质激素释放激素 细胞膜上 (2) 细胞因子 甲乙丙
(3)非特异性免疫和体液免疫 监视 表面特定分子发生变化并与B细胞结合；释放细胞因子促进B细胞的增殖分化（2分）
(4)抗体 NK细胞上FasL与肿瘤细胞上Fas直接接触
(5) 循环进食+抗NK细胞处理 循环进食可以提高细胞中Cptla蛋白的含量，促进脂肪酸进入线粒体进行氧化，减少对NK细胞抑制作用，提高机体抗肿瘤的能力（2分） 肾上腺皮质激素
24．（12分）(1)胰岛B细胞的蛋白M 神经 (2)GLUT2 Ca 内流
(3)含GLUT4的囊泡与细胞膜融合 摄取、利用和储存
(4)保证剧烈运动时的能量需求，防止血糖过低
(5)生理状况相同 实验组和对照组（对照实验） FGF1 FGF1和胰岛素 一段时间后检测4组小鼠的血糖浓度
高二生物试卷（75分钟卷） 第6页，共12页

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