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(共25张PPT)
第2节 特异性免疫
第4章 免疫调节
吞噬细胞
第一道防线
第二道防线
杀菌物质
但是，总有一些漏网之鱼，比如流感病毒，进入体液。病原体进入机体后，具有吞噬作用的细胞会主动吞噬它们。
周围环境中的病原体大多数被健康的皮肤所阻挡。
进入呼吸道的病原体大多数也被黏膜清扫出来。
皮肤
黏膜
思考：
为什么人体吞噬细胞吞噬流感病毒但
却不会吞噬自身正常的红细胞？
免疫细胞能够识别己方和敌方
情 境 导 入
一、特异性识别与非特异性识别
讨论：这种选择性增殖的免疫机制有哪些优点？
资料①：人体内含有多种不同B细胞，每一种B细胞表面受体只能识别一种特异性抗原，人体内B细胞种数在109以上，至少可产生109种独特的抗体。
没受抗原刺激时，每种B细胞都只有1个或很少数量，特定抗原入侵后，与该抗原特异性结合的那种B细胞受刺激后大量增殖，最终产生针对该抗原的抗体，而其他种类淋巴细胞不会增殖。
①可节约免疫系统所需的物质和能量。
②一种淋巴细胞对应一种抗原，具有极强特异性。
思考：每种白细胞都能识别各种不同类型的抗原吗？
吞噬细胞能识别自身物质和绝大多数外来物质，能识别很多种抗原，这种识别
称为非特异性识别。
B淋巴细胞和T淋巴细胞可以特异性识别抗原。
观察：说说免疫细胞是通过什么结构实现其识别功能？
1. 分子标签
每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质—组织相容性抗原。
P84（HLA:人类白细胞抗原）
识别“自我”——
识别“非我”——
每种病毒、细菌等病原体都有独有的抗原。
2. 识别方法：
免疫细胞表面的受体与抗原结合。
流感病毒
第一道防线
突破
第二道防线
突破
细胞免疫
第三道防线——特异性免疫
体液免疫
第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞(B细胞和T细胞）。
皮肤
黏膜
溶菌酶
吞噬细胞
第一道防线
第二道防线
淋巴细胞
(特异性免疫)
第三道防线
这些细胞是如何来“作战”的呢？
【情境】揉眼睛、抠鼻孔等行为及皮肤伤口可能使流感病毒突破黏膜和皮肤等防线进入体液使人感染。
任务一：阅读教材第72页至第73页回答如下问题:
①B细胞是如何活化的？
②B细胞活化后会发生什么变化？
③辅助性T细胞是如何活化的？
④辅助性T细胞活化后会发生什么变化？
⑤细胞因子的作用是什么？
⑥抗体起什么作用？抗体可直接导致抗原死亡？
⑦抗原信息呈递多数是通过什么方式完成？
病原体（如流感病毒）
B细胞
抗原呈递细胞
B细胞
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
辅助性T细胞
细胞因子
记忆B细胞 浆细胞
抗体
②
①
③
⑤
④
⑥
二、体 液 免 疫
①B细胞是如何活化的？
②B细胞活化后会发生什么变化？
③辅助性T细胞是如何活化的？
④辅助性T细胞活化后会发生什么变化？
⑤细胞因子的作用是什么？
⑥抗体起什么作用？抗体可直接导致抗原死亡？
⑦抗原信息呈递多数是通过什么方式完成？
病原体（如流感病毒）
B细胞
抗原呈递细胞
B细胞
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
辅助性T细胞
细胞因子
记忆B细胞 浆细胞
抗体
②
①
③
⑤
④
⑥
①抗原刺激
②辅助性T细胞的结合
③细胞因子
APC呈递抗原、B细胞的结合
与病原体结合，抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附
促进B细胞的分裂、分化过程
分裂、分化成浆细胞和记忆B细胞
分裂、分化成辅助性T细胞和记忆T细胞，分泌细胞因子
通过细胞膜直接接触完成
病原体
识别
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
B细胞
记忆B细胞
浆细胞
抗体
病原体
一些病原体直接接触
分泌
细胞因子
分裂分化
促进
结合
产生分泌
识别
变化结合
信号①
信号②
任务二：构建流感病毒初次侵染人体，机体产生体液免疫过程的概念模型。
抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。
体液免疫的特异性体现在哪里？
一个B细胞只针对一种特异的病原体，活化、增殖后只产生一种特异性抗体。
处理呈递
病原体
识别
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
B细胞
记忆B细胞
浆细胞
抗体
病原体
一些病原体直接接触
分泌
细胞因子
增殖分化
促进
结合
产生分泌
识别
变化结合
信号①
信号②
任务三：构建流感病毒再次侵染人体，机体产生体液免疫过程的概念模型。
抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。
相同病原体再次入侵
增殖 分化
记忆B细胞的作用？
记忆抗原信息，迅速增殖分化成浆细胞。
再次感染流感病毒，感受抗原刺激的是否只有记忆细胞。
处理呈递
（1）概念：再次接触相同抗原时，记忆细胞快速作出的免疫应答。
（2）特点：
二次免疫
①比初次反应更快速、更强烈，产生的抗体更多。
②能在抗原侵入机体但尚未患病之前将其消灭，从而使患病程度降低。
通过多次注射相同疫苗可以增加记忆细胞和抗体的数量，以提高机体的免疫力。
（3）应用：
病毒
结核分枝杆菌
麻风分枝杆菌
抗体
病毒没有细胞结构，只有侵入细胞才能够增殖。
寄生在宿主细胞内
胞内寄生菌
无能为力
三、细 胞 免 疫
靶细胞 细胞毒性T细胞
细胞因子
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞 靶细胞
巨噬细胞
①
②
④
③
① 抗原由什么细胞呈递？细胞因子主要由
什么细胞分泌？
② 细胞毒性T细胞怎样活化？
③ 细胞毒性T细胞活化后发生什么变化？
④ 细胞毒性T细胞活化后发生什么作用？
⑤ 细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？
任务四：阅读教材第73页回答如下问题:
三、细 胞 免 疫
靶细胞 细胞毒性T细胞
细胞因子
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞 靶细胞
巨噬细胞
①
②
④
③
① 抗原由什么细胞呈递？细胞因子主要由什么细胞分泌？
② 细胞毒性T细胞怎样活化？
③ 细胞毒性T细胞活化后发生什么变化？
④ 细胞毒性T细胞活化后发生什么作用？
⑤ 细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？
①靶细胞呈递抗原刺激
②辅助性T细胞分泌细胞因子
分裂、分化为记忆T细胞和新的细胞毒性T细胞
识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞
不能
靶细胞、APC
辅助性T细胞
任务五：构建流感病毒侵染人体，机体产生细胞免疫过程的概念模型。
抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化
宿主细胞
感染
病原体
识别
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
分泌
细胞因子
识别
处理呈递
促 进
被其他免疫细胞吞噬消化。
直接
靶细胞
发生变化
记忆T细胞
分裂分化
新的细胞毒性T细胞
靶细胞
识别
接触
暴露病原体
裂解
死亡
细胞毒性T细胞
识别
兼职的APC细胞
抗体
结合
病原体
相同病原体再次入侵
分化
细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞表面分子的特异性变化，保证针对某种病原体的特异性 。
细胞免疫的特异性体现在哪里？
Q1:有人说，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗？请说出你的理由。
四、体液免疫和细胞免疫的协调配合
Q2. 体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方
①辅助性T细胞的介导作用能够使两者密切配合。
②两者相互配合清除病原体。
一般认为，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。
在体液免疫中，辅助性T细胞能够传递信息，激活B细胞，并保证浆细胞的特异性。
同时，辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化。
通过辅助性T细胞，体液免疫和细胞免疫协调配合，共同维持机体稳态。
细胞免疫
体液免疫
辅助性T细胞
B细胞
细胞毒性T细胞
浆细胞
记忆B细胞
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
构建机体首次和再次接触流感病毒时，免疫系统的协调配合产生特异性免疫的概念图。
项　目 体液免疫 细胞免疫
参与细胞
作用对象
作用方式
引起实例
联　系 B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、记忆B细胞、浆细胞
抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞
被抗原入侵的宿主细胞、自身突变的细胞、移植的组织或器官、自身衰老损伤的细胞
浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合
细胞毒性T细胞与被病原体入侵的宿主细胞结合,裂解靶细胞，暴露病原体
外毒素
结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌（胞内寄生）
侵入细胞的病原体,需要细胞免疫使靶细胞裂解,将病原体从靶细胞释放出来然后由体液免疫将其彻底消灭
侵入内环境的抗原
五、神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节
1.神经系统、内分泌系统与免疫系统通过_______________构成一个复杂的调节网络；
2.神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开____________（如神经调节中的___________、体液调节中的______和免疫调节中的___________）；
3.这些信号分子的作用方式，都是直接与______接触；
4.受体一般是_________分子，信号分子与
受体的结合具有_____________，因为__________________________________。
信息分子
信号分子
神经递质
激素
细胞因子
受体
蛋白质
特异性
不同受体的结构各异
【归纳】内环境稳态调节中的四类“信息分子”
调节方式 信息分子 来源 靶细胞或 作用部位 化学本质
神经调节 神经递质 小分子化合物
体液调节 激素
免疫调节 抗体
细胞因子 蛋白质
突触前膜释放
突触后膜
内分泌腺或内分泌细胞
蛋白质和多肽、氨基酸衍生物、固醇
浆细胞
蛋白质
主要为辅
助性T细胞
B细胞、细胞毒性T细胞等
抗原
靶器官、
靶细胞
病原体
摄取
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
B细胞
记忆B细胞
浆细胞
抗体
病原体
抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化
相同病原体再次入侵
一些病原体直接接触
分裂分化
分泌
细胞因子
分裂分化
促进
结合
产生分泌
处理呈递传递
变化结合
①
②
靶细胞
细胞毒性T细胞
记忆T细胞
分裂分化
靶细胞
暴露病原体
裂解
宿主细胞
感染
识别
细胞毒性T细胞
促进
识别
接触裂解
相同病原体再次入侵
结合
被其他免疫细胞吞噬消化
直接
发生变化
1.如图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是(　　)
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.⑤过程主要发生在细胞质基质中
C.浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体
D.此图中抗原呈递细胞参与的是非特异性免疫
A
2.鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析不正确的是 ( )
A.第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原
B.第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生抗性变异
C.第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应
D.第二次注射后，死亡鸡体内发生了特异性免疫反应
B
3.如图表示细胞免疫的过程，下列有关叙述错误的是
A.图中b导致靶细胞裂解的过程属于细胞坏死
B.图中c为记忆T细胞，在二次免疫时可识别抗原
C.图中辅助性T细胞可分泌细胞因子促进细胞毒性
T细胞的增殖与分化
D.图中a与b同为细胞毒性T细胞，区别是b已活化而
a未活化
A
4.如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。下列叙述正确的是
A.病毒侵入人体后，机体的体液免疫和
细胞免疫均会发挥作用
B.再次接触抗原时，Ⅳ、Ⅵ细胞能迅速
增殖分化
C.T细胞只在细胞免疫中起作用
D.图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原
A

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