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铁岭中学2025年第一学期初三年级练习
物理学科 2025.10
(完成时间：60分钟)
一、选择题(20分)
1.下列四种餐具中，通常情况下属于导体的是
A.玻璃杯 B.陶瓷碗 C.木制筷子 D.钢制小勺
2.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是
A.冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变
B.物体内能增加，一定是吸收了热量
C.水的温度越高，所含热量越多
D.热量可以从内能小的物体传到内能大的物体
3.下列对常见的家用电器正常工作时所通过的电流大小的估测，合理的是
A.计算器中的电流约100mA B.家用空调的电流约5A
C.家用电冰箱的电流约10A D.手电筒中的电流约1A
4.甲、乙、丙三个轻质小球相互靠近时的情况如图所示。若甲球带正电，下列说法正确的是
A.乙球一定带负电
B.丙球一定带负电
C.丙球可能不带电
D.乙和丙的情况展示了验电器的原理
5.夏季的海边，由于水和砂石的比热容不同，常形成海风或者陆风。海风指从海上吹向陆地的风，反之为陆风。图示是某地空气流动情况，据此判断此时为
A.白天，形成的是海风 B.晚上，形成的是海风
C.白天，形成的是陆风 D.晚上，形成的是陆风
6.下图中可能符合汽车等热机能量流向的是
A. B.
C. D.
7.图示是一位同学连接的电路。闭合开关后，对各元件状况的判断正确的是
A.灯泡L1不亮
B.灯泡L2不亮
C.电流表示数为零
D.电池被烧坏
8.如图所示，闭合开关S，小灯L1、L2都不发光；用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯仍不发光；接触c、d两点时，两灯都发光。下列判断中可能正确的是
A.小灯L1断路 B.小灯L2断路
C.开关S断路 D.小灯L2短路
9.在图示电路中，要想测出L2两端的电压，连接正确的是
A. B. C. D.
10.“智能穿戴”逐渐成为当下科技创新的重要部分，有一款“发热围脖”引起了人们的关注。其原理很简单：内置两个柔性发热电阻，当开关S1闭合时，只有一个电阻工作，“围脖”为低温状态；再闭合开关S2，两个电阻同时工作，“围脖”为高温状态；若断开开关S1电阻都不工作，“围脖”停止发热。图中简化模拟电路设计正确的是
A. B. C. D.
二、填空题(25分)
11.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因 (选填“得到”或“失去”)电子而带 电荷，这时玻璃棒具有 的性质；将玻璃棒与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔张开，是因为 (选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥。如图是不同物质的原子核对电子约束能力强弱的排序图，分析可知：蜡烛与毛衣摩擦后，蜡烛带 电。
12.端上一碗牛肉面，香味扑鼻而来，这是由于分子的 造成的；端碗时碗很烫手，这是通过 的方式增加了手的内能，火箭的发动机 (选填“属于”或“不属于”)热机。火箭发射平台在火箭发射时喷射大量的水，这是利用水的 较大的性质带走大量的热量。
13.某型号汽车发动机的一个工作循环包括左图的四个冲程，其中 (选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)冲程是给汽车提供动力的。若该发动机飞轮转速为1200r/min，则每秒对外做功 次。右图是该发动机的能量流向图，则其完全燃烧0.2kg的汽油能够获得 J的能量，输出的有用功为 J。(q汽油=4.6×107J/kg)
14.图示(a)说明发光二极管具有 性；在图(b)中，若闭合开关，小灯泡 (选填“会”或“不会”)发光。
15.图示的设备为USB充电装置的一种，它的参数见下表。从表中可以知道该设备使用时的输入电压为 V，它的插头 (选填“能”或“不能”)直接插在家庭电路的插座上。它可以连接多个USB设备，这些接口的工作电压为 V，各个USB接口是 连接的。
接口类型 2.4A/1A USB接口
接口数量 6个USB接口
输入交流 100~240V 50~60 Hz
输出直流 5V
电线长度 148cm
产品规格 13.5cm×6cm×3.8cm
16.在物理学习中，当我们遇到一些抽象的物理量时经常借助形象的、与其相似的现象进行类比学习。如图11-3-13所示，人们借助“水路”来理解电路。
(1)小华把电源在电路中的作用类比抽水机在“水路”中的作用。你认为小华的想选 (选填“合理”或“不合理”)，理由是：
。
(2)小红把电路中的用电器(电灯)类比“水路”中的水轮机。你认为小红的想法 (选填“合理”或“不合理”)，理由是：
。
17.小明学习了燃料的热值后，设计了一个实验来比较煤油和菜籽油的热值的大小关系。
他组装了图示的装置，用装有相同质量煤油和菜籽油的两盏灯，分别给两杯温度和质量均相同的水加热。
(1)实验过程中，点燃两盏灯，在燃料 (选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后，通过比较 (选填“加热时间”或“温度计示数”)来比较燃料燃烧放出的热量，从而比较两种燃料的热值的大小。
(2)在燃料燃烧过程中，如果两个烧杯中的水均已沸腾，则该实验 (选填“能”或“不能”)比较两种燃料热值的大小。
(3)该实验也可以粗略测出燃料的热值，与标准的热值相比，该实验测得的热值 (选填“偏大”或“偏小”)。
三、作图题(6分)
18.在电学实验中，要用电压表测量小灯L2两端的电压，小明连接的电路如图(b)所示。
(1)图(a)为正确的电路图，请将小灯L1、L2分别填入电路的空缺处。(2’)
(2)图(b)中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，再画出正确的连接位置。(2’)
19.请根据图(a)所示的电路图，用笔画线代替导线将图(b)中的实物图连接完整。(2’)
综合题(49分)
20.(6’)如图，L1和L2是两个不同规格的灯泡，电源是三节新干电池串联组成。
(1)若同时闭合开关S2和S3，会出现什么现象
(2)当闭合开关S2，断开开关S1、S3时，电流表的示数为0.2A，则通过L1的电流和通过L2的电流各是多少
(3)当闭合开关S1、S3，断开开关S2时，电流表的示数为0.8A，通过L1的电流为0.3A，则通过L2的电流是多少 L1两端电压是多少
21.(4’)某小组同学在做电路连接的实验，他们将灯泡L1、灯泡L2、开关S、导线a、导线b、导线c、导线d等连接成了图示电路。
(1)如果将图中的开关闭合，电路将处于 (选填“通路”或“短路”)状态。
(2)为了将灯泡L1、L2串联，需要拆除一根导线，拆除的是导线 (选填字母)。
(3)为了将灯泡L1、L2并联，需要将导线 (选填字母，一个即可)的一端重新连接，并画出这根导线。
22.(11’)如图所示为同学们钻木取火的实践活动，同学们将削尖的木棒伸到木板的洞内，用力压住木棒来回拉动钻弓，木棒在木板的洞内转动时，木板与木棒互相摩擦，机械能转化为内能，而热量集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当木棒尖端的温度达到约260℃时，木棒便开始燃烧。因为木头是热的不良导体，受热厚度很薄，所以木棒受热部分的质量只有0.25g。已知：人来回拉一次钻弓需1.0s，弓长s=0.25m，人拉弓的力为16N，木头的比热容c=2×103J/(kg·℃)，室温为20℃。
(1)(2’)来回拉动钻弓是提供 方式改变物体的内能，热量集中在洞内，不易散发，说明木头
(选填“是”或“不是”)热的良导体。
(2)(3’)人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少
(3)(4’)人克服摩擦力使机械能转化为内能，若其中有25%的内能被木棒尖端吸收，则1s内使木棒尖端温度提高多少摄氏度
(4)(2’)请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来
(12’)太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备。太阳能每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5h的有效照射时间内，将热水器中质量为100千克初温为20℃的水升高到40℃。求：[水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]；
(1)(3’)水吸收的热量Q吸。
(2)(3’)热水器在5h内接收到的太阳能E；
(3)(3’)热水器的效率η；
(4)(3’)若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧煤气的质量(煤气的热值(q=4.2×107J/kg）假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收)。
24.(16’)如图甲所示为四缸发动机的工作原理：内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上，并使各个汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的每半周里，都有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。
(1)在发动机做功冲程中，高温、高压的燃气推动活塞向下运动，对外做功，同时将 能转化为
能。
(2)有一台四缸发动机，其主要技术指标如下表所示。其中排量等于四个汽缸工作容积的总和，汽缸工作容积指活塞从上止点到下止点所扫过的容积，又称单缸排量，它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(即冲程长度)。转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数。
①(4’)该发动机在1s内做功 J，单缸排量V= L。
②(2’)在每个做功冲程中，发动机做功W= J。
(3)(2’)在做功冲程中，燃气对活塞所做的功为W=pV，式中p表示燃气对活塞的压强，
则p= 。
(4)(6’)如图乙所示为发动机在做功冲程中的示意图。下面给出了公式W=pV的证明，请将推导过程补充完整(要求各表达式均用题中所给字母表示)：
设活塞的面积为S，冲程长度为L，燃气对活塞的压强为p，
则燃气对活塞的压力F= ，燃气对活塞所做的功W= ，
又根据数学知识可知发动机的单缸排量V= ，故W=pV。铁岭中学2025年第一学期初三年级练习
物理学科 2025.10
(完成时间：60分钟)
一、选择题(20分)
1.下列四种餐具中，通常情况下属于导体的是 D
A.玻璃杯 B.陶瓷碗 C.木制筷子 D.钢制小勺
2.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是D
A.冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变
B.物体内能增加，一定是吸收了热量
C.水的温度越高，所含热量越多
D.热量可以从内能小的物体传到内能大的物体
3.下列对常见的家用电器正常工作时所通过的电流大小的估测，合理的是B
A.计算器中的电流约100mA B.家用空调的电流约5A
C.家用电冰箱的电流约10A D.手电筒中的电流约1A
4.甲、乙、丙三个轻质小球相互靠近时的情况如图所示。若甲球带正电，下列说法正确的是C
A.乙球一定带负电
B.丙球一定带负电
C.丙球可能不带电
D.乙和丙的情况展示了验电器的原理
5.夏季的海边，由于水和砂石的比热容不同，常形成海风或者陆风。海风指从海上吹向陆地的风，反之为陆风。图示是某地空气流动情况，据此判断此时为A
A.白天，形成的是海风 B.晚上，形成的是海风
C.白天，形成的是陆风 D.晚上，形成的是陆风
6.下图中可能符合汽车等热机能量流向的是D
A. B.
C. D.
7.图示是一位同学连接的电路。闭合开关后，对各元件状况的判断正确的是A
A.灯泡L1不亮
B.灯泡L2不亮
C.电流表示数为零
D.电池被烧坏
8.如图所示，闭合开关S，小灯L1、L2都不发光；用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯仍不发光；接触c、d两点时，两灯都发光。下列判断中可能正确的是C
A.小灯L1断路 B.小灯L2断路
C.开关S断路 D.小灯L2短路
9.在图示电路中，要想测出L2两端的电压，连接正确的是C
A. B. C. D.
10.“智能穿戴”逐渐成为当下科技创新的重要部分，有一款“发热围脖”引起了人们的关注。其原理很简单：内置两个柔性发热电阻，当开关S1闭合时，只有一个电阻工作，“围脖”为低温状态；再闭合开关S2，两个电阻同时工作，“围脖”为高温状态；若断开开关S1电阻都不工作，“围脖”停止发热。图中简化模拟电路设计正确的是B
A. B. C. D.
二、填空题(25分)
11.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因 失去 (选填“得到”或“失去”)电子而带 正 电荷，这时玻璃棒具有 吸引轻小物体 的性质；将玻璃棒与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔张开，是因为 同种 (选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥。如图是不同物质的原子核对电子约束能力强弱的排序图，分析可知：蜡烛与毛衣摩擦后，蜡烛带 负 电。
12.端上一碗牛肉面，香味扑鼻而来，这是由于分子的 扩散现象 造成的；端碗时碗很烫手，这是通过 热传递 的方式增加了手的内能，火箭的发动机 属于 (选填“属于”或“不属于”)热机。火箭发射平台在火箭发射时喷射大量的水，这是利用水的 比热容 较大的性质带走大量的热量。
13.某型号汽车发动机的一个工作循环包括左图的四个冲程，其中 丙 (选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)冲程是给汽车提供动力的。若该发动机飞轮转速为1200r/min，则每秒对外做功 10 次。右图是该发动机的能量流向图，则其完全燃烧0.2kg的汽油能够获得 9.2×106 J的能量，输出的有用功为 2.76×106 J。(q汽油=4.6×107J/kg)
14.图示(a)说明发光二极管具有 单向导电 性；在图(b)中，若闭合开关，小灯泡 会 (选填“会”或“不会”)发光。
15.图示的设备为USB充电装置的一种，它的参数见下表。从表中可以知道该设备使用时的输入电压为 220 V，它的插头 能 (选填“能”或“不能”)直接插在家庭电路的插座上。它可以连接多个USB设备，这些接口的工作电压为 5 V，各个USB接口是 并联 连接的。
接口类型 2.4A/1A USB接口
接口数量 6个USB接口
输入交流 100~240V 50~60 Hz
输出直流 5V
电线长度 148cm
产品规格 13.5cm×6cm×3.8cm
16.在物理学习中，当我们遇到一些抽象的物理量时经常借助形象的、与其相似的现象进行类比学习。如图11-3-13所示，人们借助“水路”来理解电路。
(1)小华把电源在电路中的作用类比抽水机在“水路”中的作用。你认为小华的想选 合理 (选填“合理”或“不合理”)，理由是： 抽水机提供水压，水压形成水流；电源提供电压，电压形成电流；所以小华把电源在电路中的作用类比抽水机在“水路”中的作用，想法合理 。
(2)小红把电路中的用电器(电灯)类比“水路”中的水轮机。你认为小红的想法 合理 (选填“合理”或“不合理”)，理由是： 电流通过电灯，消耗电能转化为光能；水流通过水轮机，消耗水能转化为水轮机的动能；所以小红把电路中的用电器(电灯)类比“水路”中的水轮机，想法合理 。
17.小明学习了燃料的热值后，设计了一个实验来比较煤油和菜籽油的热值的大小关系。
他组装了图示的装置，用装有相同质量煤油和菜籽油的两盏灯，分别给两杯温度和质量均相同的水加热。
(1)实验过程中，点燃两盏灯，在燃料 全部燃烧 (选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后，通过比较 温度计示数 (选填“加热时间”或“温度计示数”)来比较燃料燃烧放出的热量，从而比较两种燃料的热值的大小。
(2)在燃料燃烧过程中，如果两个烧杯中的水均已沸腾，则该实验 不能 (选填“能”或“不能”)比较两种燃料热值的大小。
(3)该实验也可以粗略测出燃料的热值，与标准的热值相比，该实验测得的热值 偏小 (选填“偏大”或“偏小”)。
三、作图题(6分)
18.在电学实验中，要用电压表测量小灯L2两端的电压，小明连接的电路如图(b)所示。
(1)图(a)为正确的电路图，请将小灯L1、L2分别填入电路的空缺处。(2’)
(2)图(b)中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，再画出正确的连接位置。(2’)
19.请根据图(a)所示的电路图，用笔画线代替导线将图(b)中的实物图连接完整。(2’)
综合题(49分)
20.(6’)如图，L1和L2是两个不同规格的灯泡，电源是三节新干电池串联组成。
(1)若同时闭合开关S2和S3，会出现什么现象
(2)当闭合开关S2，断开开关S1、S3时，电流表的示数为0.2A，则通过L1的电流和通过L2的电流各是多少
(3)当闭合开关S1、S3，断开开关S2时，电流表的示数为0.8A，通过L1的电流为0.3A，则通过L2的电流是多少 L1两端电压是多少
(1)若同时闭合开关S2和S3，灯泡L2亮，灯泡L1不亮；
(2)闭合开关S2，断开开关S1、S3，灯泡L1和L2串联，
当电流表示数为0.2安时，即I=0.2安，故I1=I2=I=0.2安；
(3)闭合开关S1、S3，断开开关S2，灯泡L1和L2并联，U=U1=U2，
当I=0.8安，I1=0.3安时，则I2=I-I1=0.8安-0.3安=0.5安；
∵三节新电池，
∴U1=U2=U=1.5伏×3=4.5伏。
21.(4’)某小组同学在做电路连接的实验，他们将灯泡L1、灯泡L2、开关S、导线a、导线b、导线c、导线d等连接成了图示电路。
(1)如果将图中的开关闭合，电路将处于 短路 (选填“通路”或“短路”)状态。
(2)为了将灯泡L1、L2串联，需要拆除一根导线，拆除的是导线 c (选填字母)。
(3)为了将灯泡L1、L2并联，需要将导线 d (选填字母，一个即可)的一端重新连接，并画出这根导线。
22.(11’)如图所示为同学们钻木取火的实践活动，同学们将削尖的木棒伸到木板的洞内，用力压住木棒来回拉动钻弓，木棒在木板的洞内转动时，木板与木棒互相摩擦，机械能转化为内能，而热量集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当木棒尖端的温度达到约260℃时，木棒便开始燃烧。因为木头是热的不良导体，受热厚度很薄，所以木棒受热部分的质量只有0.25g。已知：人来回拉一次钻弓需1.0s，弓长s=0.25m，人拉弓的力为16N，木头的比热容c=2×103J/(kg·℃)，室温为20℃。
(1)(2’)来回拉动钻弓是提供 做功 方式改变物体的内能，热量集中在洞内，不易散发，说明木头
不是 (选填“是”或“不是”)热的良导体。
(2)(3’)人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少
(3)(4’)人克服摩擦力使机械能转化为内能，若其中有25%的内能被木棒尖端吸收，则1s内使木棒尖端温度提高多少摄氏度
(4)(2’)请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来
(2)W=F×2s=16牛×2×0.25米=8焦；
(3)Q吸=ηW=25%×8焦=2焦，
则 t=Q吸/(cm)=2焦/(2×103焦/(千克·℃)×0.25×10-3千克)=4℃；
(4) t木=t木-t室温=260℃-20℃=240℃，则t=240℃/4℃=60秒。
(12’)太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备。太阳能每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5h的有效照射时间内，将热水器中质量为100千克初温为20℃的水升高到40℃。求：[水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]；
(1)(3’)水吸收的热量Q吸。
(2)(3’)热水器在5h内接收到的太阳能E；
(3)(3’)热水器的效率η；
(4)(3’)若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧煤气的质量(煤气的热值(q=4.2×107J/kg）假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收)。
(1)Q吸=c水m水 t=4.2×103焦/(千克·℃)×100千克×(40℃-20℃)=8.4×106焦；
(2)E=4.2×106焦/小时×5小时=2.1×107焦；
(3)η=Q吸/E×100%=8.4×106焦/2.1×107焦×100%=40%；
(4)m=Q放/q=Q吸/q=8.4×106焦/4.2×107焦/千克=0.2千克。
24.(16’)如图甲所示为四缸发动机的工作原理：内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上，并使各个汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的每半周里，都有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。
(1)在发动机做功冲程中，高温、高压的燃气推动活塞向下运动，对外做功，同时将 内 能转化为
机械 能。
(2)有一台四缸发动机，其主要技术指标如下表所示。其中排量等于四个汽缸工作容积的总和，汽缸工作容积指活塞从上止点到下止点所扫过的容积，又称单缸排量，它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(即冲程长度)。转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数。
①(4’)该发动机在1s内做功 1.2×105 J，单缸排量V= 0.5 L。
②(2’)在每个做功冲程中，发动机做功W= 600 J。
(3)(2’)在做功冲程中，燃气对活塞所做的功为W=pV，式中p表示燃气对活塞的压强，
则p= W/V=600焦/0.5×10-3米3=1.2×106帕 。
(4)(6’)如图乙所示为发动机在做功冲程中的示意图。下面给出了公式W=pV的证明，请将推导过程补充完整(要求各表达式均用题中所给字母表示)：
设活塞的面积为S，冲程长度为L，燃气对活塞的压强为p，
则燃气对活塞的压力F= pS ，燃气对活塞所做的功W= pSL ，
又根据数学知识可知发动机的单缸排量V= SL ，故W=pV。

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