江苏省南京市金陵中学2026届高三上学期10月月考生物试卷(含答案)

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江苏省南京市金陵中学2026届高三上学期10月月考生物试卷(含答案)

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江苏省南京市鼓楼区南京市金陵中学2025-2026学年高三上学期10月月考生物试题
一、单选题
1.内质网将抗体分子正确装配后,出芽形成囊泡。囊泡通过识别、停靠和融合将抗体分子运入高尔基体。下列叙述正确的是(  )
A.内质网形成囊泡与膜的流动性无关
B.内质网中正确装配的抗体分子无免疫活性
C.内质网膜和高尔基体膜的基本骨架是蛋白质
D.囊泡可与高尔基体的任意部位发生膜融合
2.生长于NaCl浓度稳定在100 mmol/L的液体培养基中的酵母菌,可通过离子通道吸收Na+,但细胞质基质中Na+浓度超过30 mmol/L时会导致酵母菌死亡。为避免细胞质基质Na+浓度过高,液泡膜上的蛋白N可将Na+以主动运输的方式转运到液泡中,细胞膜上的蛋白W也可将Na+排出细胞。下列说法错误的是( )
A.Na+在液泡中的积累有利于酵母细胞吸水
B.蛋白N转运Na+过程中自身构象会发生改变
C.通过蛋白W外排Na+的过程不需要细胞提供能量
D.Na+通过离子通道进入细胞时不需要与通道蛋白结合
3.利用病毒样颗粒递送调控细胞死亡的执行蛋白可控制细胞的死亡方式。细胞接收执行蛋白后,若激活蛋白P,则诱导细胞发生凋亡,细胞膜突起形成小泡,染色质固缩;若激活蛋白Q,则诱导细胞发生焦亡,细胞肿胀破裂,释放大量细胞因子。下列说法错误的是( )
A.细胞焦亡可能引发机体的免疫反应
B.细胞凋亡是由基因所决定的程序性细胞死亡
C.细胞凋亡和细胞焦亡受不同蛋白活性变化的影响
D.通过细胞自噬清除衰老线粒体的过程属于细胞凋亡
4.在细胞的生命活动中,下列细胞器或结构不会出现核酸分子的是( )
A.高尔基体 B.溶酶体 C.核糖体 D.端粒
5.下列与实验操作相关叙述合理的是( )
A.提取绿叶中色素时,先将剪碎的叶片迅速、充分研磨,再加入碳酸钙保护色素
B.对酵母菌进行计数时,先将盖玻片放在计数室上,再沿凹槽边缘滴加培养液
C.鉴定酵母菌无氧呼吸产物时,先将培养液封口放置一段时间,再连通澄清石灰水
D.观察叶绿体时,先用镊子取一片藓类小叶放在载玻片上,再滴一滴清水,盖上盖玻片
6.科学家将两株不同的杂交瘤细胞A和B融合形成双杂交瘤细胞AB。双杂交瘤细胞AB能够悬浮在培养基中生长繁殖,产生的双特异性抗体AB(简称双抗)结构如图。下列叙述正确的是( )
A.培养双杂交瘤细胞时,需提供5%的CO2刺激细胞呼吸
B.双杂交瘤细胞AB无需识别抗原A、B,就能产生双抗
C.双杂交瘤细胞进行传代培养时,必须用胰蛋白酶分散处理
D.同时用抗原A、B刺激,可使小鼠产生能分泌双抗的B淋巴细胞
7.如图是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述不正确的是( )
A.以上这三种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH
B.氨基酸需经过脱水缩合和盘曲折叠才能形成蛋白质
C.甲是相对分子质量最小的氨基酸
D.从上图可看出,只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸
8.科研人员以小鼠为实验对象,研究KD饮食(高脂肪低糖类)对小鼠抵御甲型流感病毒(IAV)感染的效果。饲喂小鼠7天后再用一定浓度的IAV感染小鼠,统计小鼠的生存率,以及细胞毒性T细胞和γ-T细胞(一种新型T细胞)的相对数量,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.实验组每天饲喂一定量的KD饮食,对照组每天饲喂等量普通饲料
B.感染前3天的结果体现了免疫系统具有免疫防御功能
C.感染约3天后的结果说明KD饮食可以增强小鼠抵御IAV感染的能力
D.在针对IAV的免疫中γ-T细胞发挥主要作用,细胞毒性T细胞没有发挥作用
9.有关下图的说法错误的是(  )
A.A图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线,引起c~d段快速下降的激素是胰岛素
B.B图中若P表示肾小管,则B可表示其中葡萄糖的含量逐渐升高
C.C图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系
D.D图表示的是在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,较长时间内鹿群数量变化的曲线
10.桑基鱼塘是我国长三角、珠三角地区常见的高效人工生态系统。下图为某地桑基鱼塘的能量流动简图[单位:105MJ/(hm2·a)],下列有关说法正确的是( )
A.流经该生态系统的能量为6.50×105MJ/(hm2·a)
B.桑和蚕之间的能量传递效率约为18%
C.蚕和鱼的生态位无重叠部分
D.为了提高产品输出总量,食物链越长越好
11.酱油起源于我国,至今已有数千年历史。参与酱油酿造过程的微生物主要有米曲霉、酵母菌和乳酸菌等,下图是制作过程的部分流程。相关叙述错误的是( )

A.参与酿造过程的米曲霉、酵母菌和乳酸菌具有相同的代谢类型
B.代谢产物积累和酿造环境的变化导致后期窖池微生物数量下降
C.酿造过程中多种酶系可将原料中的蛋白质、脂肪等分解为小分子
D.大豆中的蛋白质可为米曲霉的生长提供氮源,小麦中的淀粉为其提供碳源
12.精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶,不能在缺少精氨酸的培养基上正常生长,但可作为鸟氨酸发酵的优良菌种。如图为野生型谷氨酸棒状杆菌经诱变获得精氨酸依赖型菌并进行筛选的过程示意图,过程①将紫外线照射处理过的菌液接种在培养基甲上,培养至菌落不再增加时,平板上的菌落如图所示。过程②向培养基甲中添加某种物质,继续培养。下列相关叙述正确的是(  )

A.实验过程中用到的培养基和培养皿必须采用高压蒸汽灭菌法灭菌
B.从培养基乙中挑选菌落,用平板划线法接种在培养基上无法分离出单菌落
C.培养基甲是一种选择培养基,过程②向培养基甲中添加精氨酸
D.菌落A是诱变产生的精氨酸依赖型菌种,为鸟氨酸发酵的优良菌种
13.用农杆菌转化法将固氮相关基因导入植物细胞,下列叙述正确的是( )
A.将构建好的目的基因表达载体导入农杆菌,一般先用PEG处理农杆菌细胞
B.Ti质粒能携带外源基因进入植物细胞,并与植物细胞的染色体DNA整合到一起
C.取自同一株转基因植物的细胞经组织培养获得的植株基因型可能不相同
D.过程④→⑤包括脱分化和再分化,培养基中植物激素的种类、浓度和比例不同
14.如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径,相关叙述错误的是( )
A.上述动物的获得过程中均运用显微注射法
B.动物2个体内不同功能的细胞基因可以不同
C.获得动物3的重组细胞具有全能性
D.获得动物1的受体细胞通常是MII期卵母细胞
二、解答题
15.下图甲是某生物细胞亚显微结构示意图,图乙为此细胞相关生理过程示意图,请据图回答问题。
(1)为研究各种细胞器的结构和功能,需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是 ,该种方法分离细胞器依据的原理是 。
(2)若要去除图甲中结构2而又不损伤细胞的其它结构,则可用 处理去除。
(3)图甲中属于生物膜系统且在细胞中分布最广泛的是[ ] 。
(4)在细胞有丝分裂过程中,周期性重建和消失并与某种RNA合成有关的结构是[ ] 。
(5)比较11中内、外膜蛋白质的含量,发现内膜的蛋白质含量明显高于外膜,可能的原因是 。
(6)若用丙酮从甲细胞中提取所有磷脂分子,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的磷脂单分子层的面积 (填“大于、小于或等于”)该细胞膜面积的2倍。
(7)甲细胞并不是在实验室中观察线粒体的理想实验材料,原因是 。
(8)在较强光照条件下,图乙中发生的途径是 (用图中字母表示)。在乙图的A和B中都会产生[H],但其产生的场所和功能是不同的:在A中产生[H]的功能是 ,在B中产生[H]的场所是 。
16.图1是真核细胞内呼吸作用过程的图解,图2表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,请据图回答下列有关问题:

(1)图1中能与酸性重铬酸钾溶液发生反应的物质是图中的 (填图中字母),颜色变化为 。
(2)剧烈运动时,骨骼肌细胞中能发生图1中 (填图中序号)过程,其中发生在细胞质基质的有 (填图中序号)过程。
(3)图1中能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的物质是 (填图中字母),发生的颜色变化为 。
(4)图2中乙曲线所代表的呼吸过程可用图1中 (填图中序号)过程表示,写出该过程的总反应式: 。
(5)图2中在氧气浓度为b时甲乙曲线相交,此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比例为 。
(6)不同生物进行无氧呼吸的过程和产物不同的原因是 。
17.“肠微生物—肠—脑轴”是肠道与中枢神经系统之间的双向调节系统,主要由神经系统、内分泌系统、免疫系统以及肠道菌群等共同组成。短链脂肪酸(SCFA)是肠道益生菌的代谢产物,可以参与机体稳态调节,部分途径如图所示。回答下列问题:
(1)“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”(HPA轴)是神经—内分泌系统的重要组成部分,参与控制应激反应。下丘脑、垂体和靶腺之间存在的分层调控称为 调节,它可以放大激素的调节效应,形成 ,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。
(2)压力或紧张情绪会使HPA轴活动增强,肾上腺通过分泌 抑制 活动,引起肠道功能紊乱和免疫力下降。
(3)肠道益生菌产生的SCFA可通过多条途径“滋养”脑神经,同时大脑通过神经和内分泌途径调节肠道菌群的活性,提高免疫力。
①肠道上皮细胞吸收SCFA的方式是 。SCFA经血管直接进入脑部发挥作用,通过 (填“增强”或“减弱”)HPA轴的响应,从而改善肠胃功能。
②迷走神经受到SCFA刺激,将信息传到中枢进行整合,再由中枢向肠道发出相应的指令,使肠道蠕动加强,该过程属于 (填“神经”“体液”或“神经—体液”)调节。迷走神经(传出部分)属于自主神经系统中的 神经(填写“交感神经”或“副交感神经”)。上述过程涉及兴奋在神经纤维上的传导及其在神经元之间的传递,二者的不同之处表现在 (答出1点即可)。
18.隐花色素 (CRY2蛋白) 是拟南芥中的一种蓝光受体蛋白,激活后将信号传递到下游,调控植物的光形态建成。为探究蓝光下CRY2蛋白与下游蛋白SPA1间的作用机制,某研究团队将基因SPA1与基因AD (AD为转录因子1) 融合构建了AD重组载体,将基因CRY2与基因BD (BD为转录因子2) 融合构建了BD重组载体,将两重组载体导入带有报告基因His的酵母菌 (缺少Trp、Leu合成基因) 。酵母菌内报告基因His的表达产物为组氨酸,转录时需要AD和BD共同作用于转录因子结合序列,两蛋白分开时不能激活His基因的转录。请回答下列问题:
限制酶 识别序列及切割位点
BamH I G↓GATCC
EcoR I G↓AATTC
Sau3A I ↓GATC
Sal I G↓TCGAC
(1)研究SPA1蛋白与CRY2蛋白的相互作用时,先提取拟南芥细胞中 ,再通过RT - PCR技术分别扩增出基因SPA1和基因CRY2,该过程需要的酶是 ,加入的dNTP可提供 。
(2)为正确构建AD重组载体,扩增基因SPA1时,与b链结合的引物为 ,需在其5'端添加的限制酶识别序列是 ,目的为 。
(3)构建BD重组载体时,需要使用的酶有 。将两种重组质粒导入前,需先用无菌的Ca 溶液处理酵母菌,目的是 。
(4)将导入不同载体组合的酵母菌接种在不同类型的培养基中,在 下培养,结果如图。图2培养基为缺乏Trp(色氨酸)和Leu(亮氨酸)的基本培养基,导入不同载体组合的酵母菌在培养基上都能生长,原因是 。图3培养基应为缺乏的基本培养基,菌落c能在该培养基上生长的原因是 。
三、实验题
19.某一年生雌雄同株异花植物的花有多种颜色,基因A控制紫色,a无控制色素合成的功能;基因B控制红色,b控制蓝色;基因型为A_B_和A_bb的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。在纯合紫红色品种偶然发现了一白花植株,现利用该白花植株与纯合靛蓝色植株进行杂交实验,结果如表所示。控制白花的基因为I/i,已知所有基因型的植株都能正常生长和繁殖,A/a基因与花粉的育性无关。不考虑新的突变及染色体互换。请回答下列问题:
组别 P F F
甲组 ♂白色×♀靛蓝色 无个体 \
乙组 ♀白色×♂靛蓝色 紫红色 紫红色:靛蓝色:白色=7:3:2
(1)利用该植物进行杂交实验的操作步骤为 。
(2)根据杂交实验结果推测,白色属于 (填“显性”或“隐性”)性状。其中基因 的遗传遵循了自由组合定律。
(3)乙组F 的基因型是 ,F 产生的雄配子的基因型及比例是 。
(4)通过PCR技术扩增乙组F 白花植株的B/b基因,用同种限制酶切割后进行电泳(结果如图),发现基因组成有类型I和类型II。根据电泳结果可知B基因发生了碱基对的 突变为b。为进一步确定I/i、A/a、B/b三者之间的位置关系,现有纯合紫红色、靛蓝色、红色、蓝色四个品系,最佳的方案是:选用 品系与乙组F 中的 (填“类型I”或“类型II”)白花植株进行杂交获得F ,F 自交获得F ,统计F 的花色及比例。预期结果及结论:

①若F 中没有 植株,则说明A/a与B/b位于同一对同源染色体上;
②若F 中蓝色占比为 ,则说明I/i与A/a位于同一对同源染色体上;
③若F 中靛蓝色占比为3/16,则说明I/i、A/a和B/b位于三对同源染色体上。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D A C B D D B B
题号 11 12 13 14
答案 A C C D
15.(1) 差速离心法 通过逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器
(2)纤维素酶和果胶酶
(3)12内质网
(4)6核仁
(5)内膜为有氧呼吸有关的酶提供附着场所
(6)大于
(7)该细胞含有叶绿体,其中的色素会起干扰作用
(8) abcd 还原三碳化合物 线粒体基质
16.(1) F 橙色变成灰绿色
(2) ①②③④ ①④/④①
(3) E 由蓝色变成绿色再变成黄色
(4) ①②③ C6H12O6+6O2+6H2O6H2O+12H2O+大量能量
(5)1:3
(6)直接原因是酶不同,根本原因是基因不同或基因的选择性表达
17.(1) 分级 多级反馈调节
(2) 皮质醇 肠道上皮细胞、肠肌和免疫细胞
(3) 主动运输 减弱 神经 副交感 信号形式不同、信息传导(或传递)速度不同
18.(1) 总RNA 逆转录酶、TaqDNA 聚合酶 原料和能量
(2) S2 -GGATCC- 便于目的基因与载体的定向连接
(3) Sau3A I、EcoR I、BamH I、DNA 连接酶 使酵母菌处于一种容易吸收周围 DNA 的状态
(4) 蓝光照射 AD 载体和 AD 重组载体均带有 Trp 合成基因,BD 载体和 BD 重组载体均带有 Leu 合成基因,4 种组合都可以表达 Trp 和 Leu His CRY2 蛋白接受蓝光,与 SPA1 蛋白结合,将 BD 蛋白和 AD 蛋白组成转录因子,启动报告基因 His 的转录,表达出 His,在其缺乏的培养基上生长
19.(1)套袋→授粉→套袋
(2)隐性 I/i 和 B/b
(3) IiAABb IAB: IAb: iAb=1: 1: 1
(4) 替换 红色 类型I 蓝色 1/12

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