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太原市第39中学八年级2025年10月学业诊断语文
时间：120分钟
一 、语言基础知识(28分) 用古诗文原句填空。(15分)
1.树树皆秋色， 。(王绩《野望》)
2. 白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
3.征蓬出汉塞， (王维《使至塞上》)
4.月下飞天镜， 。 (李白《渡荆门送别》)
5. ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
6.《野望》中，诗人借“ , ”两句，写放牧、打猎的人归家，暗 含孤独怅惘之情。
7.《使至塞上》里，以“ ”的雄浑景象，描绘出大漠边关的独 特风光。
8、《钱塘湖春行》中，“ ,绿杨阴里白沙堤”一句，体现诗人对西湖早春景色的 喜爱与留恋。
9、《三峡》中，用“ ”正面描写山的连绵不绝，又以“自非 亭午夜分，不见曦月”侧面烘托山的高峻。
10.文中用夸张手法写夏水湍急，乘船速度之快的句子是：“ , 其间千二百里。”
11.作者描绘春冬三峡“清荣峻茂”的生机景象后，直接抒发感受的句子是：“ 。 ”
2. 给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)
饱满的玉米棒子直挺挺地傲立着，仿佛在屏( )息敛声地蓄积着力量，鼓圆瓷实、腰身壮实、体态宽硕，在悄( )然来临的一阵秋风中闭目养神，丝毫不受流风的牵绊。乡亲们笑弯的眉眼在飘香的阡陌间肆意流转，他们由 zhōng( )地将这一段丰收岁月 juān( )刻在心间。
3. 下列选项中说法错误的一项是( ) ( 3 分 )
A.《 消息二则》中“百万大军”“冲破敌阵”等表述，体现了人民解放军的磅礴气势和战斗豪 情
B.《 “飞天”凌空》以特写镜头展现跳水运动员吕伟的夺冠瞬间，语言生动形象，富有画面感
C.《 三峡》中“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”一句，描绘了三峡春冬季节水流湍急、景 象单调的特点
D.《 野望》中“树树皆秋色，山山唯落晖”两句，以全景式描写勾勒出秋日山林的萧瑟景象， 奠定全诗闲适恬淡的基调
4下列各句中，没有运用修辞手法的一项是( ) ( 3 分 )
A.白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。
B. 她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
C. 动作急如流星，又潇洒自如。
D. 她已经展开身体，像轻盈的笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。
5. 【综合实践】
学校开展小记者活动，请你参加“新闻采访——寻找身边的榜样”活动。提到“榜样”, 你的脑海中立即浮现出哪些人的模样 这些人有什么性格特点、精神品质让你认为是“榜 样” 经过以上“头脑风暴”,请完成下面的采访提纲。(3分)
采访对象：
采访目的：
采访问题：
二 、阅读理解
(一)阅读下面二则材料，回答问题。(20分)
【材料一】
三峡(北魏)郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宜，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔 御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝甚多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，
良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【材料二】
标题：
中新社武汉7月12日电(记者徐金波)水利部长江水利委员会(简称“长江委”)12日
开会 称，今年长江1号洪水将于13日凌晨在中下游形成。
据长江委相关负责人12日介绍，目前两湖水系(洞庭湖和鄱阳湖)主要支流来水消退，但
长 江中下游干流及湖区水位持续上涨。中下游汉口站12日7时首次突破25米的设防水位，并保 持继续上涨态势：中下游九江、湖口站12 日8时水位分别涨至19 . 71米和19 .42米，直逼 20.0米和19.5米的警戒水位线。为减少洞庭湖水位上涨速度，缓冲湘、资、沅水和洞庭湖区 堤防防守压力，缩短部分站点超警戒水位时间，应湖南省请求，长江三峡水利委员会经协调国家 电网、三峡集团、长江航务管理局并报水利部同意，当天向三峡集团下达了调度令，要求三峡水 库从12日14时开始逐步减小出库流量，13日起将按日均17000 立方米每秒控制。
6. 解释加点字的含义。(6分)
(1)略无阙处 (2)不见曦月
(3)乘奔御风 (4)素湍绿潭
(5)良多趣味 良： (6)属引凄异 属 ：
7. 下列各组加点字的意义和用法完全一致的选项是()(3分)
A. 春冬之时；又数刀毙之 B. 不以疾也；非宁静无以致远
C. 飞漱其间；其间千二百里 D. 沿溯阻绝；绝峨多生怪柏
8. 翻译下列句子。(4分)
1、自非亭午夜分不见曦月
翻译：
2、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
翻译：
9. 下列说法有误的一项是( ) ( 3 分 )
A.《三峡》的作者是北魏地理学家邮道元，所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》 为纲，广为补充发展，自成巨著。
B.文中“或王命急宜…不以疾也” 一句突出了三峡山高水长、回环曲折的特点。
C. 文章以静态写山，文气舒缓；以动态写水，波澜骤起。“素湍”“回清”是动，“绿潭”“倒 影”为静。动静结合，张弛有度。
D.文章语言简练生动，“清荣峻茂”四字写四物：“清”字写水，“荣”字写树，“峻”字写山， “茂”字写草。
10. 材料二是一则新闻，请你为这则新闻拟写标题。(2分)
11. 材料二的导语文字是(2分)
(二)阅读下面的语段，回答问题。(12分)
落叶是疲倦的蝴蝶
朱成玉
①夕阳老去，西风渐紧。
②叶落了，秋就乘着落叶来了。秋来了，人就随着秋瘦了，随着秋愁了。
③但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己。它知道，自己的沉睡是为了新的醒来。
④落叶有落叶的好处，可以不再陷入爱情的纠葛了；落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能 感觉到落下来的叶子们轻轻的叫喊。
⑤那一刻，我的心微微一颤，仿佛是众多纷纷下落的叶子中的一枚。
⑥我看到了故乡，看到了老家门前那棵生生不息的老树，看到了炊烟因为游子的归来而晃动。对于远 走他乡的脚，对于飞上天空的翅膀，炊烟是永不能扯断的绳子。就像路口的大树，它的枝干指着许多 的路，而起点只有一个，终点也只有一个，每个离开村庄的人，都带走了一片绿叶，却留下了一条根。
⑦我看到了母亲，为了不让我们在冬天里挨冻，母亲拾起一节节枯树的枝丫，犹如把那些破碎的日子 一一点缀。然后，把温暖交到我们手上。母亲的柴垛越码越高，母亲却越来越矮。
⑧我看到了母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生的盛宴。母亲在 灶坑底下点燃的红色的昏暗的火焰，成了那些夜里我们唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的 手。
⑨叶落归根，是我老了吗 我们花了很多时间去争取财富，却很少有时间享受；我们有越来越大的房 子，但却越来越少地住在家里；到月球去然后回来，却发现到邻居家都很困难；征服了外面的世界， 对自己的内心世界却一无所知。
⑩远行的人，是什么声音使你隐姓埋名 是什么风将你吹往他乡 秋天就是这样，把叶子纷纷抖落， 把人的思念纷纷挂上枝头。是该回去了，去看看那棵生下我、让我因成长而绿又让我因成熟而黄的大 树。
落叶是疲倦了的蝴蝶。蝴蝶是秋天的落叶，疲倦地飞翔。
12.第④段中，作者为什么说“落叶是疲倦了的蝴蝶” 请简要赏析。(3分)
13.阅读第⑥-⑧段，作者由落叶联想到了哪些具体内容 (3分)
14.文章第⑦⑧段刻画了一位怎样的母亲形象 请结合具体内容简要分析。(3分)
15.文章以“落叶是疲倦的蝴蝶”为题，有什么好处 (3分)
16.阅读下面的文字，根据要求写作文。(40分)
晨光漫进教室时，同桌悄悄把你常碰倒的笔盒往桌边挪了两厘米；雨天撑伞同行，朋友的肩膀总 在你这边湿了大半；深夜写作业，厨房门缝里漏出的灯光下，妈妈总留着一碗温着的粥。那些没说出 口的在意，从不是惊天动地的瞬间，而是散在日常缝隙里的小小细节，悄悄攒成了心底最暖的光。
请以“藏在细节里的温暖”为题，写一篇记叙文。要求：①结合个人经历，写出真情实感；②不少于 600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
答案
一、语言基础知识（28分）
1. 用古诗文原句填空。（15分）
（1）山山唯落晖
（2）黄鹤一去不复返
（3）归雁入胡天
（4）云生结海楼
（5）几处早莺争暖树
（6）牧人驱犊返，猎马带禽归
（7）大漠孤烟直，长河落日圆
（8）最爱湖东行不足
（9）两岸连山，略无阙处
（10）虽乘奔御风，不以疾也
（11）良多趣味
2. 给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
屏（bǐng）息敛声
悄（qiǎo）然
由衷
镌刻
3. 选择题（3分）
C（“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”描绘的是三峡春冬季节水流清澈、景色优美的特点，并非“水流湍急、景象单调”。）
4. 选择题（3分）
A（A项为描写，未使用修辞手法；B项为比喻；C项为比喻；D项为比喻。）
5. 综合实践（3分）
示例：
采访对象：社区志愿者李阿姨
采访目的：了解她长期坚持志愿服务的动力和感人故事，学习她的奉献精神。
采访问题：
① 您从事志愿服务多久了？最初是什么促使您加入志愿者队伍？
② 在志愿服务中，最让您感动的一件事是什么？
③ 您认为“榜样”应该具备哪些品质？
二、阅读理解（32分）
(一) 文言文阅读（20分）
6. 解释加点字（6分）
（1）阙：同“缺”，空隙、缺口
（2）曦：日光，这里指太阳
（3）奔：这里指飞奔的马
（4）素：白色
（5）良：甚，很
（6）属：连接，连续
7. 选择题（3分）
C（A项“之”：结构助词“的”/代词；B项“以”：认为/凭借；C项“其”：那；D项“绝”：断绝/极高的。）
8. 翻译句子（4分）
（1）如果不是在正午或半夜，就看不见太阳和月亮。
（2）悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡，水清树荣，山高草盛，确实有很多趣味。
9. 选择题（3分）
B（“或王命急宣……不以疾也”一句突出的是夏水湍急、行船之快，并非“山高水长、回环曲折”。）
10. 拟写标题（2分）
示例：长江1号洪水预计13日凌晨形成，三峡水库调度控流
11. 导语文字（2分）
水利部长江水利委员会（简称“长江委”）12日开会称，今年长江1号洪水将于13日凌晨在中下游形成。
(二) 现代文阅读（12分）
12. （3分）
作者将落叶比作“疲倦的蝴蝶”，形象地写出落叶飘落时的轻盈姿态，同时赋予落叶生命情感，暗示它完成了一年生长的使命，如蝴蝶般疲倦而美丽地回归大地，体现了生命的轮回与宁静。
13. （3分）
联想到了：
① 故乡的老树和炊烟，象征游子的根与牵挂；
② 母亲拾柴取暖，为子女操劳的场景；
③ 母亲干瘪的乳房和灶火，象征母爱的牺牲与温暖。
14. （3分）
刻画了一位勤劳、慈爱、默默奉献的母亲形象。
具体体现：
① 母亲拾柴码垛，为子女抵御寒冷；
② 母亲以“干瘪的乳房”为子女“讨来一生的盛宴”，表现母爱的无私与伟大；
③ 母亲在灶边点燃火焰，成为子女“唯一可以握住的暖暖的手”，象征母爱的温暖与依靠。
15. （3分）
① 比喻新颖，富有诗意，吸引读者；
② 象征落叶如疲倦的生命，暗示游子思乡、母亲衰老等深沉情感；
③ 贯穿全文，成为情感线索，深化主题：生命虽疲倦，却依然美丽，终将回归根源。

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