上网利弊主题班会辩论赛策划

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上网利弊主题班会辩论赛策划

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上网利弊主题班会辩论赛策划
一、活动目的 ??? 通过比赛让学生对上网的利弊问题有深入的了解,能以正确的心态对待上网问题 二、活动道具 ??? 几张桌子、凳子、秒钟 三、活动场地 ??? 室内 四、活动程序 ??? 1)提前一个星期向同学提出辩题,看一下正方与反方的支持人数,并让有兴趣参加的同学向班长报名 ??? 2)同学进行自行组队,协助同学们了解辩论赛的规则 ??? 3)准备阶段 ??? 4)比赛 ??? 5)教师总结 五、[附则1]
辩论赛程序: ??? 一、主持人致开场词,介绍参赛队队员、评委、比赛规则,并宣布比赛开始。 ??? 二、比赛阶段: ??? a、开篇陈词: ??? 正方一辩陈词(时间为3分钟) ??? 反方一辩陈词(时间为3分钟) ??? b、攻辩环节: ??? 正方二辩向对方提问三个问题 ??? 反方二辩向对方提问三个问题 ??? 正方三辩向对方提问三个问题 ??? 反方三辩向对方提问三个问题 ??? [注]当用时剩余30秒和结束时有提示,用时结束发言者必须停止发言。 ??? c、攻辩小结: ??? 正方一辩作攻辩小结(时间1分30秒) ??? 反方一辩作攻辩小结(时间1分30秒) ??? d、自由辩论: ??? 由正方首先发言,双方采取梅花间竹的形式轮流发言(双方累计时间各为4分钟) ??? e、总结陈词: ??? 反方四辩发言(时间4分钟) ??? 正方四辩发言(时间4分钟) ??? 三、评判团退席进行评议和裁决。 ??? 四、裁决期间,主持人主持观众就辩题提问双方队员(可轮流向正反方提问一个问题,尽量简洁) ??? 五、评决阶段: ??? a、评判团入席; ??? b、评判团代表点评赛况 ??? c、主持人宣布比赛结果; ??? 六、比赛结束,退场。 [付注] ??? 一、比赛采取攻辩赛制,每场每队上场队员为四人。 ??? 二、攻辩环节: ??? 各队二、三辩提问,可任意挑选对方二、三、四辩作答,可重复提问同一辩手;每个问题提问时间不超过10秒,回答时间不超过30秒。 ??? 三、自由辩论规则: ??? 1、自由辩论发言必须在两队之间交替进行,由正方首先发言,双方采取梅花间竹的形式轮流发言,直到用时结束; ??? 2、各队用时累计计算,当一方发言结束马上进行另一方的计时; ??? 3、在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不限; ??? 4、一方时间首先用完另一方可继续发言,直到用时结束。

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