《生活中的百分数》课件(20张PPT)-六年级上册数学北京版

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《生活中的百分数》课件(20张PPT)-六年级上册数学北京版

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(共20张PPT)
生 活 中 的 百 分 数
读出下面两个商标中的成分
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百分数的读法
14% 读作:
65.5% 读作:
120% 读作:
百分之十四
百分之六十五点五
百分之一百二十
百分数的读写
写出下面的百分数
百分之一 百分之二十八 百分之零点五
读一读下面的百分数
17% 45% 99% 100% 140%
百分数的意义
百分数又叫百分率或百分比
百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。
你能说说这几幅图中百分数各表示什么意思吗?
请出示你调查到的2020年最新银行利率情况。
活动1
存期 建设银行 兴业银行 平安银行
活期 0.3% 0.3% 0.3%
整 存 整 取 三个月 1.35% 1.5% 1.5%
六个月 1.55% 1.75% 1.75%
一年 1.75% 2% 2%
二年 2.25% 2.75% 2.5%
三年 2.75% 3.2% 2.8%
观察表格中的数据,谈谈你的思考
商业银行是金融企业,提高存款利率是商业银行进行市场竞争的一种手段
中国人民银行
2015年10月公布
银行最新利率
对比两份表格,谈谈你的思考
通过调整利率,影响社会资金供求状况,作为重要的经济杠杆,在国家宏观调控体系中作用非常重要。
活动2
李阿姨准备给儿子存2万元,供他五年后上大学,银行给李阿姨提供了三种类型的理财方式:普通储蓄存款、购买国债和购买理财产品。
(1)普通储蓄存款利率如下
(2015年10月24日)
(2)国债有一年期、三年期和五年期等,理财产品种类繁多,利率不一。
现调查了2019年发行的两期国债利率,其中三年期票面利率4%,五年期票面利率4.27%。银行理财产品的年化收益率为4.5%。
请帮李阿姨设计一个合理的存款方案,使五年后的收益最大
方案一 储蓄存款 (先存三年,再存两年)
20000×2.75%×3+20000=21650(元)
21650×2.10%×2+21650=22559.3(元)
方案二 购买五年期国债
20000×4.27%×5=24270(元)
方案三 购买五年期理财产品
20000×4.50%×5=24500(元)
因为 22559.3<24270<24500 ,
所以选择购买五年期理财产品,五年后的收益最大。
绿色社区
Green Community
绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。
小资料
绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施,还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。
绿色社区
硬件
软件
联系生活解决问题
绿色社区创建调查表(一)
小区 总面积 m2 绿地面积 m2 绿化率 总人口 日用水 量(升) 人均日 用水量(升) 日用电 量(度) 人均日 用电量(度) 日产垃圾(吨) 人均日产
垃圾(吨)
幸福小区 36000 7200 300 48000 3000 3
和谐小区 48000 14400 500 60000 4000 4
(一)根据调查信息完成下面的表格。
根据你完成的调查表,结合绿色社区的有关标准,你认为哪个小区更接近绿色社区的标准?你对两个小区有什么好的建议?
小组交流讨论
1.节约用水,一水多用,随手关紧水龙头。
2.选用无磷洗涤用品,减少水污染。
3.节约用电,少开空调,尽量使用节能灯和无氟电器。
4.以自行车、公交车为代步工具。
5.珍惜纸张,少用贺卡; 使用再生纸,保护树木。
6,尽量选购绿色产品,倡导绿色消费。
7 不制造影响他人的噪声,维护环境安宁。
8.少用一次性制品,减少垃圾灾害。
9.分类投放垃圾,回收可再利用资源。
10.不吃野生动物,拒用野生动物制品。
11积极参加植绿、护绿等保护自然的活动。
12.自觉地依法监督、制止他人影响和破坏环保的不良行为。
绿色社区居民环保公约
联系生活解决问题
绿色社区创建调查表(二)
小区 采购数量 A苗木公司 (九六折出售) B苗木公司 (满5000元减200元) 选择
幸福小区 30棵
和谐小区 50棵
在绿色社区创建活动中,需采购一批玉兰树。原价每棵200元。请通过计算说明两小区各应选择哪家苗木公司购买比较划算。
联系生活解决问题
(二)根据调查信息完成以下问题。
联系生活解决问题
(三)根据调查信息完成下面的问题。
绿之源绿化公司在为两小区的绿化建设中,共获得利润80000元,其中要交纳20%的营业税。该公司实际获得利润多少元?
如果公司决定把这笔利润存入银行定期2年,到期后该公司可取出多少钱?
活期 整存整取 存期 三个月 六个月 一年 二年 三年 五年
年利率(%) 0.35 1.10 1.30 1.50 2.10 2.75 —
从生活中发现问题
对于绿色社区建设,或者我们所学习的内容你还有什么不明白的地方,或者产生了哪些新的疑问,请提出来大家共同解决。
从生活中学会方法
在本节课中我了解了
在本节课中我发现了
在本节课中我学会了
在生活中解决问题
调查你所在的小区情况,结合我们本节课所学习的内容,用具体的数据来说明你对绿色社区建设的建议或看法。
谢谢观看!

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