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2025-2026学年度（上）虹桥中学教育集团八年级
物理学科第一次学情调研
满分：80分，时间：75分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共32分）
一、选择题（每题2分。其中1~12单选；13~16多选，错选多选不得分，漏选得1分，共32分）
1. 下列对温度的估测不符合实际的是（　　）
A. 标准大气压下沸水的温度是100℃
B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是37℃
C. 洗澡时淋浴的适宜水温约40℃
D. 标准大气压下海波的凝固点约48℃
2. 小明同学想测量自己物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.25cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　）
A. 小明多次测量的目的是为了消除误差
B. 5次测量的结果不同都是因为误差引起的
C. 根据小明的测量数据，物理书的宽度大约为18.5125cm
D. 根据小明的测量数据，物理书的宽度大约为18.51cm
3. 中国首次双航母实战演练，远洋能力大幅跃升，如图为“辽宁舰”和“山东舰”组成双航母战斗群演练的场景，当两艘航母以相同速度编队行驶时，下列相对于“山东舰”静止的是（　　）
A. 海岛 B. 辽宁舰
C. 远离的护卫舰 D. 弹射出去的舰载机
4. 甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其s-t图像如图所示，其中甲的图线为直线，下列分析正确的是（　　）
A. 甲、乙两物体是从同一地点同时出发的
B. 以乙物体为参照物，甲物体一直在运动
C. 从第4s到第19s甲和乙的平均速度相等
D. 整个过程中甲的速度总是大于乙的速度
5. 甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3∶1，通过的路程之比为2∶3，那么甲、乙两物体运动的时间之比是（ ）
A. 2∶9 B. 2∶1 C. 9∶2 D. 1∶2
6. 小明在制作隔音房间模型的实践活动中，选用了一个普通的鞋盒作为“房间”模型来比较不同材料的隔音性能，他把正在响铃的闹钟用面积、厚度相同的不同材料用同样的方式包裹好放在“房间”里，然后逐步远离声源，直至听不到声音为止，比较此处距鞋盒的距离。下列说法正确的是（　　）
A. 每次实验时可以换用不同的闹钟
B. 该实验对周围环境的声音没有要求
C. 每次实验时可以换用不同的鞋盒
D. 实验中测得的距离越近，说明隔音性能越好
7. 在古代，士兵为了能及早听到敌人夜袭的马蹄声，常常睡在地上，并把耳朵贴在地面上听。以下解释不正确的是（　　）
A. 马蹄踏在地面上，使地面振动
B. 马蹄声可以沿地面传播
C. 马蹄声在空气中不能传播
D. 声音在大地中比在空气中传播快
8. 如图所示，盲人用手杖敲击不同的盲道从而辨别不同的路况，下列说法正确的是（　　）
A. 导盲地砖主要是利用声波传递信息
B. 敲地砖的声音对于盲人而言是噪声
C. 地砖不需要振动就能发出声音
D. 用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同
9. 湖北有道菜“冻豆腐”，如图所示。做法是把豆腐放在冰箱的冷冻室里，过一段时间把冰冻的豆腐拿出来化冰后，发现豆腐里有许多小孔。下列选项中关于冻豆腐中的小孔形成原因的分析中正确的是（　　）
A. 冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的
B. 豆腐受热膨胀而形成的
C. 豆腐遇冷收缩而形成的
D. 豆腐里的水先遇冷凝固成冰，后熔化成水而形成的
10. 把盛有冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示，在烧杯中的冰块完全熔化前，以下说法正确的是（　　）
A. 试管中的冰可以达到熔点，但不能熔化
B. 试管中的冰可以达到熔点，因此可以熔化
C. 试管中的冰不能达到熔点，因此不能熔化
D. 试管中的冰不能达到熔点，但可以熔化
11. 测量水的温度时，可以选用实验室用温度计。在测量时，下列图中使用温度计的做法正确的是（　　）
A. B. C. D.
12. 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　）
A. 甲、乙的音调和响度相同
B. 乙、丁的响度和音色相同
C. 甲、丁的音调和响度相同
D. 丙、丁的音色和响度相同
13. 如图，几个相同的试管中装入不同深度的水，用棍敲击和在管口用嘴吹都能发出声音，下列说法中不正确的是（　　）
A. 水越多，棍敲击发出声音的音调会越高
B. 水越多，棍敲击发出声音的响度会越大
C. 用嘴吹时，水越多，发出声音的音调越高
D. 用嘴吹时，水越多，发出声音的音调越低
14. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片，在这段过程中，由照片可知，下列说法正确的是（　　）
A. 甲球的运动速度越来越小
B. 乙球的运动速度越来越小
C. 甲球与乙球的运动时间之比为1：1
D. 甲球与乙球的平均速度之比为2：3
15. 沈阳地区气温适宜，四季分明，物态变化万千。下列物态变化说法正确的是（　　）
A. 如图甲所示，初春冰雪消融，是冰吸热熔化成水
B. 如图甲所示，初春冰雪消融，水放热凝固成冰
C. 如图乙所示，冬天的“冰溜子”，是冰吸热熔化形成的
D. 如图乙所示，冬天的“冰溜子”，是水放热凝固形成的
16. 小宇对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（　　）
A. 冰的熔化过程经历了6min B. CD段物质处于固液共存状态
C. 水的凝固点是0℃ D. BC段物质需要不断吸热
第Ⅱ卷（非选择题，共48分）
二、填空题（共6小题，每空1分，共12分）
17. 如图所示，物块的长度为______cm；秒表读数为______s。
18. 如图所示，当扬声器发声时，纸盆内的泡沫会跳动，该现象说明声音是由物体______产生的，改变声音的______可改变泡沫跳动的高度。
19. 神奇的金属“镓”，熔点只有28℃，如图所示，将其托在手心里它会______（填物态变化名称），在这一过程中，它会和手发生热量的传递，因此手会感觉到金属“镓”是______（选填“热”或“凉”）的。
20. 11月15日23时13分，长征七号遥九运载火箭托举天舟八号货运飞船点火升空，顺利将飞船送入预定轨道，在此过程中，火箭相对于飞船是______的；随后，经过3小时自主快速交会对接，天舟八号货运飞船与中国空间站成功“握手”，新一批“家乡货”顺利运抵“天宫”。对接完成后，以______为参照物，货运飞船是静止的。
21. 在某次雷雨中，小明在看到闪电后6s才听到雷声，小明听到的雷声是通过________传到自己耳中的，小明距雷电产生处约为________m。（声音在空气中的传播速度取为340m/s）
22. 我国有些地方修筑了“音乐公路”，如图所示，公路的路面上制造特定的凹槽，当汽车以一定速度行驶通过这些凹槽时，轮胎与路面上的凹槽发生碰撞，产生声音，凹槽之间不同的间距可以改变声音的______（填声音的特征），喜欢体验“音乐公路”的司机在这条公路上开车，他听到的声音属于______。
三、实验题（共4小题，每题6分，共24分）
23. 为了研究声现象，小诺同学分别进行了以下实验。
（1）为了探究声音的音调与频率的关系，小诺将一把钢尺紧压在桌面上，让钢尺伸出桌面的长度______，用大小______的力拨动钢尺发声，她在听钢尺振动发出声音的同时，还要观察钢尺振动的______（选填“快慢”或“幅度”）不同。
（2）小诺用不同的力轻敲、重敲同一个音叉，并让发声的音叉轻轻地接触乒乓球，当她听到音叉发出声音的同时还要观察乒乓球被弹开距离，这是为了探究声音的______（填声音的一种特性）与哪些因素有关。
（3）小诺将正在发声的手机放在与抽气机连通的密闭玻璃瓶内。在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音大小将会发生变化，分析推理可得出结论：______。
（4）小诺在家里做了一个小乐器来吹奏歌曲《女儿情》，如图d所示，乐器由两端开口的竹筒和活塞组成，将活塞从竹筒下端塞入，在竹筒上端吹气并来回拉动活塞能发出悦耳的声音，当她将活塞向上推动时，管子发出的声音的音调将变______。
24. 如图甲是小明同学“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）安装甲图装置时，应按______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序安装，应将海波装入试管内进行实验，采用“水浴法”加热海波的好处是使海波______；
（2）图乙是小明根据测得的数据绘制的海波熔化图像，图中______段表示海波熔化的过程；
（3）图丙为某物质的凝固图像。
①根据图像可知该物质的凝固点是______℃，该物质在第7min处于______态；
②若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图丁），则试管内冰的质量将______（选填“变多”、“变少”或“不变”）。
25. 如图所示是小强测量小车平均速度情景图，他使用电子表记录时间，请回答下列问题。
（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：______；
（2）实验中斜面的坡度应该较______一些，以减小测量______带来的误差；
（3）小车通过上半段的路程为______cm，通过上半段路程的平均速度为______m/s；
（4）小强为了测量小车运动过程中下半程平均速度，让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他这样测量出的平均速度比真实值偏______（选填“大”或“小”）。
26. 小星同学利用国庆假期尝试自制温度计，他用玻璃小药瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了如图中A、B两支温度计，其中A温度计的小药瓶中装满红色的水，B的小药瓶中只装有半瓶红色的水，A、B两只温度计中的玻璃管完全相同。
（1）小星将A、B两个温度计放在同一杯热水中，观察到B装置中吸管内的液柱上升更加明显。他通过查阅资料，得出了两个温度计吸管中液柱上升高度不同的原因。其中______温度计是利用液体的热胀冷缩的原理测量温度的；
（2）为了使温度计对温度的反应更加灵敏，他应该换更______的吸管制做温度计；
（3）接下来，小星取来一个大碗，在碗中装适量的冰水混合物，然后将小药瓶浸没在冰水混合物中，等液柱稳定后，在液柱的位置做上标记，记作0℃。由于小星在常温的房间进行的实验，操作过程中，碗中的冰会______热逐渐______（填写物态变化），但是冰水混合物温度比较稳定，因为冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（4）接下来，按照摄氏温度的标准在吸管上画上了相应的刻度，这样就制成了一个温度计。他用自己制成的温度计，测量了一杯温水的温度（如图C所示），这杯水的温度为______℃。
四、综合实验题（共2小题，每题6分，共12分）
27. 一列长200m的火车在平直的轨道上匀速行驶，正前方有一个1000m长的隧道。火车在进入隧道前某一位置时提前鸣笛，火车司机在鸣笛后经4s听到自隧道口处山崖反射的回声，这时火车前进了80m，声音在空气中的传播速度为340m/s。求：
（1）火车行驶的速度是多少；
（2）火车司机听到回声时火车距隧道口的距离；
（3）火车以上述的速度完全通过这段隧道需要多长时间。
28. 【项目】制作双金属片控制器
（1）任务1：了解双金属片
小鹏通过学习第三章的物理知识后，了解到了双金属片温度计（如图甲所示），它是利用金属的______的性质制成的，此时双金属片温度计的示数是______。
小鹏上网查阅资料了解到：双金属片是由二种或多种具有合适性能的金属或其它材料所组成的一种复合材料，由于不同的物质在升高相同温度时，膨胀程度不同。这样双金属片就会弯曲。双金属片可以用来制作温度计，测量更高的温度，此外，双金属片还广泛应用于继电器、开关、控制器等领域。
如图乙所示，是小鹏在家用电器开关上取来由铜片和铁片铆在一起的双金属片，他用钳子夹住双金属片的一端，然后用酒精灯给双金属片的中部进行加热，发现双金属片向铁片一侧弯曲，说明当温度升高时______片膨胀程度更大一些。
（2）任务2：制作双金属片控制器
如图丙所示，小鹏在电源插头和加热棒之间安装一个双金属片控制器，他将双金属片探头放在水中，调节双金属片的调温旋钮，当鱼缸水的温度到达27℃，双金属片会自动断电，加热棒停止加热。双金属片控制器的内部结构如图丁所示（忽略电流对双金属片温度的影响）。当触点A、B接触时，加热棒就会对鱼缸中的水加热，绝缘热探头会从水中______热量；当水温升高到27℃时，触点A会向下运动与触点B断开，加热棒停止对水加热。你认为小鹏制作开关时应该将_______片放在下边。（室内为常温）
（3）任务3：调节控制温度
如图丁所示，如果想提高控制温度，应该将升降螺丝向______调一些。
2025-2026学年度（上）虹桥中学教育集团八年级
物理学科第一次学情调研
满分：80分，时间：75分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共32分）
一、选择题（每题2分。其中1~12单选；13~16多选，错选多选不得分，漏选得1分，共32分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】ABD
【14题答案】
【答案】BD
【15题答案】
【答案】AD
【16题答案】
【答案】ACD
第Ⅱ卷（非选择题，共48分）
二、填空题（共6小题，每空1分，共12分）
【17题答案】
【答案】 ①. 2.73 ②. 338.5
【18题答案】
【答案】 ①. 振动 ②. 响度
【19题答案】
【答案】 ①. 熔化 ②. 凉
【20题答案】
【答案】 ①. 静止 ②. 空间站
【21题答案】
【答案】 ①. 空气 ②. 2040
【22题答案】
【答案】 ①. 音调 ②. 乐音
三、实验题（共4小题，每题6分，共24分）
【23题答案】
【答案】（1） ①. 不同 ②. 相同 ③. 快慢
（2）响度 （3）真空不能传声
（4）高
【24题答案】
【答案】（1） ①. 自下而上 ②. 见解析
（2）BC （3） ① -2 ②. 液 ③. 变多
【25题答案】
【答案】（1）
（2） ①. 小 ②. 时间
（3） ①. 40.0 ②. 0.2
（4）小
【26题答案】
【答案】（1）A （2）细
（3） ①. 吸 ②. 熔化 ③. 晶体
（4）49
四、综合实验题（共2小题，每题6分，共12分）
【27题答案】
【答案】（1）20m/s
（2）640m （3）60s
【28题答案】
【答案】（1） ①. 热胀冷缩 ②. 12℃ ③. 铜
（2） ①. 吸收 ②. 铁
（3）下

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