资源简介

(共21张PPT)
—— 小学生防溺水安全教育
远离危险水域，守护生命安全
安全警示
主讲人：________ | 日期：________
安全知识导航
1
认识溺水：水的 "隐形危险"
2
危险场所：这些地方不能去
3
预防秘诀："六不两会" 要记牢
4
自救互救：遇到危险怎么办？
5
案例警示：惨痛与幸运的故事
6
互动游戏：安全知识大闯关
玩水很开心，但水也有'坏脾气'哦！
认识溺水：水的 "隐形危险"
Understanding Drowning
溺水是什么？
溺水时，人会没法呼吸，身体越来越沉，短短几分钟
就可能有生命危险！
警告：溺水发生得非常快，往往没有大声呼救的机会，看起来可
能像在玩水。
溺水的危害
失去宝贵生命
再也不能上学、玩玩具，看不到爸爸妈妈的笑脸。
可能留下终身残疾
即使幸运获救，也可能因为缺氧导致大脑受损，再也站不
起来。
让亲人悲痛欲绝
爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师同学都会因为失去你而伤心不
已。
溺水的 "隐形信号"
The "Invisible" Signs of Drowning
挣扎动作：像攀爬看不见的梯子，手臂在水面上乱挥，动
作不协调。
安静无声：很难大声呼救，因为他们的嘴巴在水面上下，
正全力呼吸。
头部姿势：头部低于嘴部，在水面上下浮动，眼神可能呆
滞或紧闭。
强调：溺水者通常只有
20-60秒
挣扎时间，发现后请立刻找
大人帮忙！
高危水域清单
Dangerous Water Areas Checklist
河边/溪涧：未防护的河岸
（儿歌：'河边泥土滑，踩空掉下去'）
水库/池塘：长满杂草的水域
（儿歌：'水库水很深，下去不见底'）
积水坑/工地：雨后水坑、工地蓄水池
（儿歌：'水坑藏淤泥，工地有危险'）
喷泉/湖泊：小区喷泉、公园湖泊
（儿歌：'喷泉有电花，湖泊坡太滑'）
海边/泳池：无人看管的海滩、无救生员的泳池
（儿歌：'海边浪太大，泳池要大人陪'）
危险水域的 '隐形陷阱'
看似平静的水面下，可能隐藏着致命危险
水深难测
看着很浅的地方，可能因为水下有坑洼或陡坡，突然变得
很深，让人措手不及。
水流湍急
即使水面平静，水下也可能存在强大的暗流或漩涡，能轻
易把人卷走，冲向危险区域。
水下障碍
水草、树枝、石头或尖锐物品会缠住人的手脚，让人无法
动弹，导致呛水或受伤。
水温过低
突然进入冷水会刺激身体，导致肌肉抽筋、身体僵硬，失
去游泳能力，非常危险。
安全水域的 '标志' 对比列表
安全水域 vs 危险水域
安全水域 (正规泳池)
危险水域 (野外水域)
有救生员值守
无人管理
有清晰水深标识
水质浑浊，看不到底
配备救生圈、救生杆
有暗流、漩涡或杂草
地面防滑，有安全规则
有 '禁止游泳' 标志
核心口诀：'六不两会'
'六不' 要牢记
不私自下水游泳
不擅自与他人结伴游泳
不在无家长/老师带领下游泳
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳
不到不熟悉的水域游泳
不熟悉水性不擅自下水施救
'两会' 要做到
会基本的自护、自救方法
会向成年人求助
夏季特别提醒
Summer Special Reminder
高温天别贪凉，不私自去水边降温
饱食、疲劳后不游泳，容易抽筋
游泳前要做热身运动，活动手脚
夏天天气炎热，去游泳是很好的降温方式，但一定要注意安全，
选择正规场所，并做好准备活动哦！
不慎落水，如何自救？
保持冷静：别慌张，节省力气
仰躺水面：像'小木头'一样张开手臂，头部后仰，鼻嘴露出水
面
缓慢呼吸：不要乱扑腾
大声呼救：看到大人喊'救命！'，挥手
抓住浮物：木板、塑料瓶等
看到有人溺水，如何救助？
正确做法
喊大人：立刻跑去找家长、老师或救生员
用工具：扔救生圈、木板，或用长竹竿、绳子拉对方
错误做法
不私自下水：小朋友力气小，会被一起拖入水中
不手拉手：多人拉手会像'多米诺骨牌'一样落水
常见误区大纠正
问：会游泳就不会溺水吗？
答：错！抽筋、体力不支都可能危险
问：浅水区一定安全吗？
答：错！跌倒也可能呛水溺水
问：溺水者会大声呼救吗？
答：错！大多时候安静无声，要仔细观察
小明的遗憾（反面案例）
2024年夏天，三年级的小明和同学偷偷去村边水库玩，他不小心
滑入深水区，同学吓得跑回家，等大人赶到时，小明已经不见
了……
警示：'私自玩水，可能再也见不到爸爸妈妈
了！'
小红的幸运
正面案例
小红在泳池边玩时不小心落水，她立刻想起老师教的'仰躺水
面'，一边挥手喊救命，救生员叔叔很快把她救了上来。
启示： '记住安全知识，能救自己一命！'
关卡1：危险场所判断
提问： 哪些是危险场所？
（学生举手回答，老师点评）
观察图片： （展示图片：河边、有救生员的泳池、积水
坑、公园湖泊）
老师带领集体背诵，重复3遍，
抽查2-3名学生单独背诵
（六不两会内容回顾：不私自下水、不擅自结伴……会自救、会求助）
互动关卡
关卡3：情景角色扮演
场景：'看到同学掉进池塘，你会怎么做？'
请2-3组小朋友表演，老师纠正错误做法，表扬正确行为。
关卡4：自救动作模拟
Self-Rescue Action Simulation
学生模仿 '仰躺水面' 与 '挥手呼救' 动作，老师在旁仔细观察并指
导标准姿势。
动作要点
头部后仰：将下巴抬起，确保口鼻露出水面。
手臂张开：双臂自然打开或有节奏地小幅划水，保持平衡。
缓慢呼吸：用嘴深吸一口气，用鼻子缓慢呼气，避免呛水。
大声呼救：保持体力，当有人靠近时大声喊“救命”。
小朋友们，玩水要开心，更要安全！记住'六不两会'，遇到危险喊大人，我们都是'安
全小卫士'！
防溺水，记心间
安全快乐过夏天！
谢谢观看

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