部编版七年级语文上册13纪念白求恩 同步练习(含答案)

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部编版七年级语文上册13纪念白求恩 同步练习(含答案)

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《纪念白求恩》同步练习
一、积累与运用(20分)
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A. 殉职(xùn) 狭隘(yì) 热忱(chén) 拈轻怕重(niān)
B. 鄙薄(bǐ) 派遣(qiǎn) 纯粹(cuì) 精益求精(jīng)
C. 拥护(yōng) 斟酌(zhēn) 脱臼(jiù) 麻木不仁(rén)
D. 殖民(zhí) 感慨(kǎi) 解剖(pāo) 见异思迁(qiān)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A. 极端 实践 毫不利已 漠不关心
B. 榜样 志愿 精益求精 心无旁鹜
C. 佩服 教训 见异思迁 麻木不仁
D. 殖民 狭隘 自私自利 拈轻怕重
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)
A. 他对工作一向精益求精,总是力求把每一个细节都做到最好。
B. 有些干部对群众的困难漠不关心,这种态度实在令人心寒。
C. 他在选择高考志愿的第一志愿时,既想报清华北大,又想报国防科大,总是见异思迁。
D. 白求恩大夫不远万里来到中国,为中国人民的解放事业殉职,他的精神值得我们永远学习。
4. 下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。
B. 通过学习《纪念白求恩》这篇文章,使我明白了奉献的意义。
C. 我们要学习白求恩大夫毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的态度。
D. 能否践行白求恩精神,是衡量一个人道德品质高尚的重要标准。
5. 下列句子所用的论证方法判断有误的一项是( )(2分)
A. 从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。(举例论证)
B. 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。(道理论证)
C. 不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。(对比论证)
D. 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(排比论证)
6. 填空:《纪念白求恩》的作者是______,这是一篇______(体裁),文章赞扬了白求恩的______精神、______精神和______精神。(3分)
7. 解释下列句中加点的词语。(3分)
(1)对同志对人民的极端的热忱。
(2)不少的人对工作不负责任,拈轻怕重。
(3)这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
8. 请将下列句子改为反问句:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”(1分)
9. 仿照例句,续写句子:白求恩是一座丰碑,他用生命诠释了奉献的意义;白求恩是______,他用行动______。(1分)
10. 请写出一句与“奉献”相关的名言警句。(1分)
二、课内阅读(20分)
阅读《纪念白求恩》选段,完成下列各题。
白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
……
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
1. 选段从哪几个方面赞扬了白求恩的精神?请简要概括。(4分)
2. 选段中运用了对比论证的方法,请找出相关语句,分析其作用。(6分)
3. 如何理解“这是国际主义的精神,这是共产主义的精神”这句话的含义?(4分)
4. 选段结尾说“这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训”,请结合现实生活,谈谈你对这句话的理解。(6分)
三、课外阅读(20分)
白求恩的故事
1938年初,白求恩受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到中国。他不仅带来了大批药品、医疗器械和精湛的医疗技术,更带来了无私奉献的精神和对中国人民的深厚情谊。
在延安,白求恩看到根据地医疗条件极其艰苦,伤员得不到及时有效的治疗,内心十分焦急。他不顾旅途劳累,立即投入到紧张的工作中。他亲自做手术,培训医护人员,还常常深入前线,在炮火纷飞的战场上抢救伤员。
有一次,白求恩在前线做手术时,敌人的炮弹不断在医院附近爆炸。助手们劝他转移到安全地带,但他坚决不肯,说:“手术台就是我的阵地,我不能离开自己的阵地!”他继续专注地为伤员做手术,直到完成最后一台手术,才在助手的反复劝说下撤离。
为了改善根据地的医疗条件,白求恩还亲自设计了“卢沟桥”式的行军医院,这种医院可以随时拆卸和组装,方便在战斗中转移。他还编写了多种医疗教材,亲自授课,为中国培养了一大批优秀的医护人员。
白求恩的生活十分简朴,他把自己的全部精力和财物都投入到了中国人民的解放事业中。他常常把自己的口粮让给伤员,自己则吃粗茶淡饭。他还拒绝了根据地政府给予的特殊待遇,坚持和战士们同甘共苦。
1939年11月,白求恩在抢救伤员时不幸感染,病情迅速恶化。在生命的最后时刻,他仍然惦记着工作,写下了遗书,希望把自己的遗体捐献出来,用于医学研究。他还在遗书中叮嘱医护人员要继续为伤员服务,为中国人民的解放事业贡献力量。11月12日,白求恩与世长辞,年仅49岁。
1. 阅读短文,概括白求恩为中国人民的解放事业做出了哪些贡献。(4分)
2. 文中画线句子表现了白求恩怎样的精神品质?(4分)
3. 短文通过哪些具体事例来表现白求恩的精神?请简要列举。(6分)
4. 结合短文内容和《纪念白求恩》一文,谈谈白求恩精神对当代青少年的启示。(6分)
四、微写作(20分)
在我们的生活中,有许多像白求恩一样具有无私奉献精神的人,他们可能是医生、教师、消防员、志愿者……请你选择一位你熟悉或敬佩的人,结合具体事例,写一段不少于200字的文字,赞美他的奉献精神。
参考答案
一、积累与运用
1. B(A项“狭隘”的“隘”应读“ài”;C项“脱臼”的“臼”应读“jiù”(正确,无需修改);D项“解剖”的“剖”应读“pōu”)
2. C(A项“毫不利已”应为“毫不利己”;B项“心无旁鹜”应为“心无旁骛”;D项“殖民”应为“殖民”)
3. C(“见异思迁”指意志不坚定,喜爱不专一,用在此处不合语境)
4. C(A项主客颠倒,应改为“中国人民对于白求恩这个名字是很熟悉的”;B项缺少主语,删去“通过”或“使”;D项两面对一面,删去“能否”)
5. D(该句使用的是排比的修辞手法,并非论证方法)
6. 毛泽东;议论文;国际主义;毫不利己专门利人;对技术精益求精
7. (1)热情。(2)接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。(3)不掺杂其他成分的,纯洁的。
8. 难道我们大家不应该学习他毫无自私自利之心的精神吗?
9. 示例:一盏明灯;照亮了助人的道路
10. 示例:落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)
二、课内阅读
1. 三个方面:国际主义精神;毫不利己专门利人的精神;对技术精益求精的精神。
2. 相关语句:将白求恩对工作的极端负责任、对同志对人民的极端热忱与不少人对工作不负责任、拈轻怕重、对同志对人民冷冷清清、漠不关心的态度进行对比。作用:突出了白求恩精神的高尚可贵,批判了不良风气,增强了文章的论证力度,使读者更深刻地认识到学习白求恩精神的必要性。
3. 这句话点明了白求恩精神的核心和本质。国际主义精神体现了他跨越国界、无私帮助中国人民的情怀;共产主义精神则体现了他毫不利己、专门利人,为解放事业献身的崇高追求。这两种精神是相通的,都是白求恩高尚品质的集中体现。
4. 示例:这句话警示我们,在学习和工作中要脚踏实地,专注于自己的领域,不断提升专业能力,不能好高骛远、见异思迁。现实生活中,有些青少年在学习时缺乏恒心,遇到困难就放弃;有些求职者频繁换工作,总想着找轻松又高薪的岗位,却忽视了自身能力的积累。白求恩对技术精益求精的态度告诉我们,只有专注于一件事,精益求精,才能取得成就,实现自己的人生价值。
三、课外阅读
1. ①带来大批药品、医疗器械和精湛的医疗技术;②亲自做手术,抢救伤员;③培训医护人员,编写医疗教材;④设计行军医院,改善医疗条件;⑤把全部精力和财物投入中国解放事业,与战士同甘共苦。
2. 表现了白求恩对工作高度负责、坚守岗位、无所畏惧的精神品质。
3. ①在炮火纷飞的前线坚持做手术,拒绝撤离;②设计“卢沟桥”式行军医院,编写医疗教材培训医护人员;③生活简朴,把口粮让给伤员,拒绝特殊待遇;④生命最后时刻仍惦记工作,留下遗书叮嘱医护人员。
4. 示例:白求恩精神包括无私奉献、对工作精益求精、坚守岗位等品质。当代青少年在学习中应学习他精益求精的态度,刻苦钻研知识,提升自身能力;在生活中要培养奉献精神,积极参与志愿服务,帮助他人;在面对困难和挑战时,要学习他坚守岗位、无所畏惧的精神,勇于担当责任。白求恩精神跨越时代,激励着我们不断追求高尚的道德品质,努力成为对社会有用的人。
四、微写作(评分标准)
1. 内容(10分):人物选择恰当,能结合具体事例表现人物的奉献精神,事例真实可信,细节描写生动。
2. 语言(6分):语言流畅,表达准确,用词恰当,有一定的感染力。
3. 结构(4分):条理清晰,层次分明,符合字数要求。

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