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课前趣味阅读
庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵，宁其生而曳尾涂中乎？” 二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”
——《庄子·秋水》节选
惠子相（做宰相）梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵yuān chú，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我耶？”
——《庄子·秋水》节选
五石之瓠
题目解说
五石之瓠
本文节选自《庄子·逍遥游》。
石shí：现在读dàn， ①[量]计算容量的单位，十斗为一石。（此义在古书中读shí）“五石”是指数量。 ②[量]古代重量单位，一百二十市斤为一石。三十斤为钧，四钧为石。——《汉书·律历志上》重不过石。——《国语·周语》。
“瓠(hù)”是葫芦的一种。“五石之瓠”指可容五石的大葫芦。作者只是借“五石之瓠”来说明道理。
学 习 目 标
壹
贰
[语言建构与运用]
落实文言基础知识，疏通文意。
[思维发展与提升]
把握本文借助寓言所论述的深刻哲理。
[审美鉴赏与创造]
从道家思想中汲取营养，涵泳心灵，养育人格。
叁
熟读断句：
惠子谓庄子曰魏王贻我大瓠hù之种我树之成而实五石以盛chéng水浆其坚不能自举也剖pōu之以为瓢则瓠huò落无所容非不呺xiāo然大也吾为wèi其无用而掊pǒu之庄子曰夫子固拙zhuō于用大矣宋人有善为不龟jūn手之药者世世以洴píng澼pì絖kuàng为事客闻之请买其方（以）百金聚族而谋曰我世世为wéi洴澼絖不过数金今一朝而鬻yù技百金请与yǔ之客得之以（之）说yuè吴王越有难nàn，吴王使之将jiàng冬与越人水战大败越人裂地而封之能不龟手一也或以（之）封或不免于洴澼絖则所用之异也今子有五石之瓠何不虑以为大樽而浮乎江湖而忧其瓠huò落无所容则夫子犹有蓬之心也夫
理解诵读文本：
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠hù之种，我树之成而实五石。以盛chéng水浆，其坚不能自举也。剖pōu之以为瓢，则瓠huò落无所容。非不呺xiāo然大也，吾为wèi其无用而掊pǒu之。” 庄子曰：“夫子固拙zhuō于用大矣！宋人有善为不龟jūn手之药者，世世以洴píng澼pì絖kuàng为事。客闻之，请买其方（以）百金。聚族而谋曰：‘我世世为wéi洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻yù技百金，请与yǔ之。’客得之，以（之）说yuè吴王。越有难nàn，吴王使之将jiàng。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以（之）封，或不免于洴澼絖píng pì kuàng，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮乎江湖，而忧其瓠huò落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！
——《五石之瓠》
文言知识难点突破：
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠hù之种，我树之成而实五石。以盛chéng水浆，其坚不能自举也。剖pōu之以为瓢，则瓠huò落无所容。非不呺xiāo然大也，吾为wèi其无用而掊pǒu之。” 庄子曰：“夫子固拙zhuō于用大矣！宋人有善为不龟jūn手之药者，世世以洴píng澼pì絖kuàng为事。客闻之，请买其方（以）百金。聚族而谋曰：‘我世世为wéi洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻yù技百金，请与yǔ之。’客得之，以（之）说yuè吴王。越有难nàn，吴王使之将jiàng。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以（之）封，或不免于洴澼絖píng pì kuàng，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮乎江湖，而忧其瓠huò落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！ ——《五石之瓠》
文言知识重点积累：
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠hù之种，我树之成而实五石。以盛chéng水浆，其坚不能自举也。剖pōu之以为瓢，则瓠huò落无所容。非不呺xiāo然大也，吾为wèi其无用而掊pǒu之。” 庄子曰：“夫子固拙zhuō于用大矣！宋人有善为不龟jūn手之药者，世世以洴píng澼pì絖kuàng为事。客闻之，请买其方（以）百金。聚族而谋曰：‘我世世为wéi洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻yù技百金，请与yǔ之。’客得之，以（之）说yuè吴王。越有难nàn，吴王使之将jiàng。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以（之）封，或不免于洴澼絖píng pì kuàng，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮乎江湖，而忧其瓠huò落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！！
——《五石之瓠》
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠hù之种，我树之成而实五
石。以盛chéng水浆，其坚不能自举也。剖pōu之以为瓢，则瓠huò落无所容。非不呺xiāo然大也，吾为wèi其无用而掊pǒu之。”
贻yí：赠送
瓠hù：葫芦
之：前一个，的；后一个，代种子
树：名作动，种植
而：表顺承
实：果实，这里指结的葫芦
以：用
坚：坚固，这里形作名，指大瓠的坚固程度。
举：拿起。此处引申为承托。
以为：把……做成
瓠huò落：宽大空廓的样子
呺xiāo然：内中空虚而宽大的样子
为wèi：因为
而：表因果，因而，所以
掊pǒu：击破
活动一：梳理字词，读懂文意
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠hù之种，我树之成而实五
石。以盛chéng水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠huò落无所容。非不呺xiāo然大也，吾为wèi其无用而掊pǒu之。”
惠子对庄子说：“魏王送我大葫芦的种子，我将它种植起来后，结出的果实有五石容积。用大葫芦去盛水浆，可是它的坚固程度承受不了水的压力。剖开它，把它做成瓢，宽大而没有什么可盛受的东西。这个葫芦不是不大呀，我因为它没有什么用处因而击破它了。”
活动一：梳理字词，读懂文意
固：实在，确实
拙zhuō：笨，这里作动词，不善于
大：形作名，大的东西
善：善于，擅长； 为：v,配制
龟jūn：同“皲”，皮肤冻裂
宋人（有……者）：定语后置
以……为：把……作为
洴澼絖（píng pì kuàng）：漂洗丝絮。洴,漂洗。洴澼，在水中漂洗；絖，同“纩”，丝棉絮
事：职业
请：要求，请求，方：药方。请买其方百金，状语后置。
为wéi：从事
不过：不超过
一朝：一个早晨。表示时间短暂。
鬻yù：卖，出售
与yǔ：给。
说yuè：同“悦”，取悦。另一种，游说，劝说。
庄子曰：“夫子固拙zhuō于用大矣！宋人有善为不龟jūn手之药者，世世以洴píng澼pì絖kuàng为事。客闻之，请买其方（以）百金。聚族而谋曰：‘我世世为wéi洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻yù技百金，请与yǔ之。’客得之，以（之）说yuè吴王。
活动一：梳理字词，读懂文意
庄子曰：“夫子固拙zhuō于用大矣！宋人有善为不龟jūn手之药者，世世以洴píng澼pì絖kuàng为事。客闻之，请买其方（以）百金。聚族而谋曰：‘我世世为wéi洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻yù技百金，请与yǔ之。’客得之，以说yuè吴王。
庄子说：“先生实在是不善于使用大东西啊！宋国有一个擅长配制不皲手药物的人，世世代代把漂洗丝絮作为职业。有个游客听说了这件事，请求用百金来购买他的药方。宋人召集全家族的人来商量，说：‘我家世代从事漂洗丝絮的职业，收入不超过数金；现在一旦卖掉制药的技术，就可卖得百金，请大家同意卖给他吧。’游客得到药方，拿来取悦吴王。
活动一：梳理字词，读懂文意
越有难nàn，吴王使之将jiàng。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以（之）封，或不免于洴澼絖píng pì kuàng，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮乎江湖，而忧其瓠huò落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！
难nàn：发难，这里指越人发兵侵吴
将jiàng：动词，带兵打仗
水：名作状，在水上
败：使动，使……失败，打败
裂地：划分土地
封：封赏； 之：代词，代客人
一：相同，一样的
或：有的人；以：凭借，靠 省宾语“之”
所用：使用方法
虑：用绳结缀
樽：盛酒器。大樽，指大瓠形似酒樽，缚于身，可使人漂浮渡水，俗称腰舟。
乎：于，在
而：表转折，却
蓬：草名，其状弯曲不直。
蓬之心，比喻不通达的见识。
活动一：梳理字词，读懂文意
越有难nàn，吴王使之将jiàng。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以（之）封，或不免于洴澼絖píng pì kuàng，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮乎江湖，而忧其瓠huò落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！
活动一：梳理字词，读懂文意
越国来侵犯吴国，吴王便命他率领军队。冬天和越军在水上作战，把越军打得大败。吴王便割地封赏他。能不使手裂开的药是一样的，有的人靠它得到封赏，而有的人却免不了漂洗棉絮的辛劳，这就是使用方法的不同。现在你有五石容量的葫芦，为什么不把它用绳结缀当作腰舟而浮游于江湖之上，反而担忧它大得无处可容，那么你还是见识不通达啊！”
活动二：理解文本：
文章讲述了哪两个小故事？
惠子和庄子在对话时，分别有什么用意？
带给我们什么启示？
由此可以看出庄子惠子分别是什么样的人物形象？
回顾文本：
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠hù之种，我树之成而实五石。以盛chéng水浆，其坚不能自举也。剖pōu之以为瓢，则瓠huò落无所容。非不呺xiāo然大也，吾为wèi其无用而掊pǒu之。” 庄子曰：“夫子固拙zhuō于用大矣！宋人有善为不龟jūn手之药者，世世以洴píng澼pì絖kuàng为事。客闻之，请买其方（以）百金。聚族而谋曰：‘我世世为wéi洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻yù技百金，请与yǔ之。’客得之，以（之）说yuè吴王。越有难nàn，吴王使之将jiàng。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以（之）封，或不免于洴澼絖píng pì kuàng，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮乎江湖，而忧其瓠huò落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！
——《五石之瓠》
惠子用“五石之瓠”的事例，意在讥讽庄子的学说大而无用；
庄子用“不龟手之药”的事例，意在证明自己的学说大有用处，凸显庄子的超拔，讥讽惠子不能通晓领悟。
这篇寓言带给了我们什么启示？
“小故事”的寓意：同一种事物，用法不同价值就不同。因此要善于转化视角，发现和发挥事物的最大价值。
“大故事”的寓意：借如何处置“五石之瓠”，说明了“无用之用”才是“大用”的道家哲学。
活动二理解文本：
惠子和庄子二人的形象各有什么特点？
惠子：有才能，讲究物的实用性，拘泥于成见;
庄子：有智慧、善辩、豁达、无欲无求、不拘于外物，顺其自然。
活动二 理解文本
实用
审美
宋国人，姓惠名施，宋国人，做过梁惠王的相，战国时期 “名辩”思潮中的思想巨子。
惠子是《庄子》一书的常客，每一次出场，几乎都是与庄子互怼。
庄子喜欢举例子、讲故事；惠子则擅长抓住逻辑的漏洞。他俩一见面就辩论，针尖对麦芒，棋逢对手。
惠 子
资源与积累
濠梁之辩
庄子（约前369－前286），战国中期哲学家，庄氏，名周，字子休（一作子沐)，汉族，蒙（今安徽蒙城）人。是我国先秦（战国）时期伟大的思想家、哲学家、文学家。庄子原系楚国贵族，楚庄王后裔，后因乱迁至宋国，庄周曾做过宋国地方的漆园吏，与梁惠王、齐宣王是同时期人，以庄子之才学取财富高位如探囊取物，然庄周无意仕进，只在不长的时间里做过管漆园的小官。庄子是道家学说的主要创始人。与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”，然文采更胜老子。
庄 子
资源与积累
《庄子》又名《南华经》，是战国中期庄子及其后学所著道家经文。到了汉代以后，尊庄子为南华真人，因此《庄子》亦称《南华经》。其书与《老子》《周易》合称“三玄”。
《庄子》一书主要反映了庄子的批判哲学、艺术、美学、审美观等。其内容丰富，博大精深，涉及哲学、人生、政治、社会、艺术、宇宙生成论等诸多方面。
《庄 子》
资源与积累
庄子的文章，想象奇幻，构思巧妙，多彩的思想世界和文学意境，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格，瑰丽诡谲，意出尘外，乃先秦诸子文章的典范之作。庄子之语看似夸言万里，想象漫无边际，然皆有根基，重于史料议理。鲁迅先生说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。” 被誉为“钳揵[ jiàn ]九流，括囊百氏”。
资源与积累
《庄 子》
活动三深入探究：
惠施和庄子对“有用”“无用”的认识是从哪个角度出发的？你是如何认识 “有用”“无用”的？
庄子认为只要不凝滞于物,则大小皆为可用,这是有用。用必须超然物外,游于忘我之境。当然,最好是无用,无用无害,也无困苦,就可以逍遥自在、绝对自由了。因而无用是大用,这是庄子追求的理想境界。
而惠子则基于对现实的认识,自然局限于一般的理解而有所困惑。
思考探究：
惠施和庄子对“有用”“无用”的认识是从哪个角度出发的？你是如何认识 “有用”“无用”的？
惠子谓庄子曰：“吾有大树，人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨，其小枝卷曲而不中规矩，立之途，匠者不顾。今子之言大而无用，众所同去也。”庄子曰：“子独不见狸狌乎？卑身而伏，以候敖者；东西跳梁，不辟高下；中于机辟，死于罔罟。今夫斄牛，其大若垂天之云。此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”
思考探究：
惠施和庄子对“有用”“无用”的认识是从哪个角度出发的？你是如何认识 “有用”“无用”的？
世上有味之事，包括诗、酒、哲学、爱情，往往无用。吟无用之诗，醉无用之酒，读无用之书，钟无用之情，终于成一无用之人，却因此活得有滋有味。 ——周国平
“文学和科学相比较的确是没有什么用处，但是文学的最大用处，也许就是它没有用处。”
——莫言
小结：
清朝进士吴文英所说：“庄子眼极冷，心肠极热。眼冷，故是非不管；心肠热，故感慨万端。虽知无用，而终不能忘情，而终不下手，到底是冷眼看穿。”
庄子因为对世界极度的热爱，才会对它表现出极度的失望，才会向往自由，让心摆脱奴役，才会用辛辣和尖刻的比喻来抨击、暗喻当时的社会。
作业：
莫言说：“文学和科学相比较的确是没有什么用处，但是文学的最大用处，也许就是它没有用处。”
庄子说：“人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”
乔布斯说：“我愿意拿我全部的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”
请以“有用与无用”为主题写一篇周记，体现你的思考与感悟。（300字左右）

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