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2025-2026学年度上学期第一次学业水平质量监测
2024级生物学试卷
满分（50分） 时间（60分钟）
一、选择题：本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。不选、多选或错选均不得分。
1. 人体神经系统的组成是
A．大脑、小脑、脑干 B．脑、脊髓和它们相连的神经
C．脑和脊髓 D．脑神经和脊神经
2. 儿童、青少年如果用眼不当，会使眼过度紧张和疲劳，引发近视眼。下图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁
3. 人体神经调节的基本方式是
A．反射弧 B．反射 C．神经元 D．神经系统
4. 人体是一个统一的整体。配合运动的系统还有
A．消化系统 B．循环系统 C．呼吸系统 D．前三项都是
5. 日常生活中我们经常吃一些海带、紫菜和裙带菜，可以预防
A．侏儒症 B．巨人症 C．地方性甲状腺肿 D．糖尿病
6. 青少年要保证充足的睡眠，在睡眠期间生长激素分泌量会明显增多，有利于生长发育。分泌该激素的内分泌腺是
A．甲状腺 B．胸腺 C．胰岛 D．垂体
7. 关于人体生命活动调节的说法，不正确的是
A．大脑皮层是调节生命活动的最高级中枢
B．小脑受损会导致无法呼吸
C．与语言文字有关的反射是人类特有的
D．人体神经系统结构和功能的基本单位是神经元
8. 能够正确表示肌肉，骨骼和关节之间关系的是
A． B．
C． D．
9. 下列与“谈虎色变”属于同一反射类型的是
A．婴儿吮吸手指 B．眨眼反射
C．司机见“危险”二字急刹车 D．膝跳反射
10. 自动驾驶汽车与人类神经系统有很多相似的地方。它通过“传感器—行车电脑—执行机械”形成自己的“反射弧”。其中执行机械相当于反射弧的
A．感受器 B．效应器
C．传出神经 D．神经中枢
11. 下列属于反射的是
A．草履虫的“趋利避害” B．葵花朵朵向太阳
C．心脏自动有节律的跳动 D．人手被针刺后会缩回
12. 乒乓球是许多同学喜欢的运动，从运动系统组成分析，击球时动力来自
A．关节 B．骨 C．骨骼肌 D．韧带
13. 特殊教育学校的盲人学生是依靠盲文来学习的，他们在读“盲文”时，依靠皮肤的
A．冷觉感受器 B．触压觉感受器
C．热觉感受器 D．痛觉感受器
14. 听到巨大声响时，要迅速张口，其目的是
A．防止声响从口腔进入，听不清楚 B．防止鼓膜内外音响度不同，听不准确
C．防止脑震荡 D．防止鼓膜内外气压不平衡，损伤鼓膜
二、非选择题：本大题共3小题，每空1分,共22分。
（一）北京时间2025年9月3日在天安门广场，我国举行了盛大的反法西斯战争胜利80周年阅兵式。坐在电视机前观看的我们心中无比激动，也更明白这个特殊纪念日的真正意义。请根据图示回答下列问题。（共9分）
在电视中我们看到整齐的方阵踏着铿锵步伐走过长安街，新型战机在湛蓝的天空划出彩色轨迹，这些画面的光线经过图中[ A ]_______和[ D]等的折射作用，在______上形成物像，最终在⑥中特定中枢形成视觉。眼中调节A曲度变化的结构是 。
阅兵方队行进中的解说声、口号声沿外耳道传入，引起② 产生振动，经听小骨传到内耳，在 （填数字序号）处产生神经冲动，神经冲动沿听神经传到大脑皮层的 形成听觉。
北京主会场的人们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→______________。
各个方队整齐划一，每名军人的飒爽英姿让我们震撼，他们能够维持身体平衡，主要依靠图中_________（填数字序号）的调节功能。
在观看阅兵仪式时，我们激动万分，此时我们的大脑皮层特别兴奋，促使体内的_________含量增加，进而心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。
(二)生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题：（共9分）
运动是人体在神经系统和内分泌系统分泌的激素的协调下，依赖多个系统配合完成的。图一中B是________，它属于 组织。
图二中，关节很灵活，离不开[③]________内的滑液和 （填数字序号）。
把两块骨牢固地联系在一起的是[②]_______。脱臼是关节头从______中滑落出来。
图三表示屈肘动作，此时[①]________处于________状态。
当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：_____________________________________________（用相关数字排序）。
（三）激素在人体内的含量极少，但对人体代谢和生理功能发挥调节作用，下图是人饭前和饭后血糖变化曲线图。据图回答问题：（共4分）
某人近期出现了多饮、多尿、多食，消瘦的症状，医生诊断其患了糖尿病，这位病人血糖浓度变化的曲线如图中的 （填“甲”或“乙”），目前有效的治疗措施是注射胰岛素，那么口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射一定量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。
步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 。
假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 。
该科技小组设计的实验也有不完善的地方，请你帮助改正 。
2025-2026学年度上学期第一次学业水平质量监测
2024级生物学答案
选择题：本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。不选、多选或错选均不得分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B A B D C D B A C B D C B D
二、非选择题：本大题共3小题，每空1分,共22分。
（一）(每空1分共9分)
16. 晶状体 视网膜 睫状体
17. 鼓膜 ④ 视觉中枢
18. G→H→I
19. ⑦
20. 肾上腺素
(二) (每空1分共10分)
21. 肌腱 结缔
22. 关节腔 ⑤
23. 关节囊 关节窝
24. 肱二头肌 收缩
25. ③④ ①②
(三)（每空1分，共4分）
26. 甲
27. 避免小鼠自身产生胰岛素的干扰
28. 口服胰岛素不能治疗糖尿病
29. 多用几只小鼠进行实验

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