重庆市重庆八中2025-2026学年九年级(上)第一次月考化学试卷(含答案)

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重庆市重庆八中2025-2026学年九年级(上)第一次月考化学试卷(含答案)

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2025-2026学年重庆八中九年级(上)第一次月考
化学试卷
一、选择题:共15题,每题2分,共30分。
1.电影哪吒之魔童闹海中的有关片段,主要涉及化学变化的是( )
A. 采挖莲藕 B. 压藕成泥 C. 刻藕塑身 D. 浴火重生
2.下列实验操作规范的是( )
A. 铁丝燃烧 B. 检查气密性
C. 滴加液体 D. 称量氯化钠
3.下列几组概念中,属于包含关系的是( )
A. 化学反应与氧化反应
B. 化合反应与分解反应
C. 燃烧与缓慢氧化
D. 混合物与纯净物
4.下列常见离子符号书写正确的是( )
A. 铁离子 B. 铵根离子 C. 氟离子 D. 铝离子
5.强化实验安全意识,设计探究金属与稀硫酸反应的实验时,需给出的实验提示图标有 ( )
A. B. C. D.
6.下列对氮气的性质和对应用途的说法正确的是( )
A. 熔点低,用于保护文物 B. 化学性质不活泼,焊接金属保护气
C. 化学性质不活泼,制造氮肥 D. 易溶于水,超导材料显示超导性能
7.下列物质属于纯净物的是( )
A. 空气中的稀有气体 B. 高锰酸钾完全分解后的固体
C. 澄清石灰水 D. 双氧水完全分解后的液态物质
8.用酵母粉催化分解双氧水进行氧气的制取和检验的家庭小实验,下列说法正确的是 ( )
A. 触摸瓶身明显发烫,说明该反应放热 B. 塑料瓶膨胀,只是因为反应产生气体
C. 将燃着木条伸入瓶内检验氧气已集满 D. 加入酵母粉会使生成氧气的质量增多
9.下列宏观现象与微观解释正确的是( )
A. 水温度降低结成冰分子体积变大
B. 氢气在氯气中燃烧原子种类发生改变
C. 蔗糖在热水中溶解更快分子运动速率加快
D. 用普通显微镜观察不到银原子原子运动速率太快
10.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,合理的是( )
A. 用托盘天平称取高锰酸钾固体时,先放试剂,后放砝码
B. 制取气体时,先装试剂,后检查装置的气密性
C. 排水法收集气体前,先把导管伸入集气瓶,后点燃酒精灯
D. 实验室制取氧气,先向试管中加二氧化锰,再加入过氧化氢溶液
11.下列对实验现象的描述符合客观事实的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧,发出白光
B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
C. 蜡烛在空气中充分燃烧,生成水和二氧化碳
D. 常温下,过氧化氢溶液会迅速产生大量气泡
12.如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图“”代表碳原子,“”代表氧原子,下列有关说法中正确的是( )
过程Ⅰ中反应的实质是分子重新组合
图中涉及两种空气污染物
过程Ⅰ反应类型为化合反应
过程Ⅱ得到的物质为纯净物
A. B. C. D.
13.下列实验设计能达到相应目的的是( )
A.探究分子运动 B.检验木炭燃烧后的产物
C.可验证二氧化锰是催化剂 D.测定空气的组成
A. B. C. D.
14.下列区分物质的实验方案不可行的是( )
选项 物质 实验方案
红磷与硫粉 观察颜色
碳粉与铁粉 使用磁铁吸引
二氧化碳与氮气 使用燃着的木条
厨房中的料酒与白醋 品尝味道
A. B. C. D.
15.图为反应图密闭容器内各物理量变化的坐标简图,下列说法正确的是( )
A. 点时装置内压强一定比实验前小 B. 点与点可能属于同一时刻
C. 点时,红磷一定消耗完 D. 点表示装置中剩余氧气的分子个数
二 、非选择题:共70分。
16.九三阅兵展示的导弹装备中涉及到很多金属材料,如特种钢、镁锂合金和铜合金等。请用化学用语或数字填空。
特种钢中含铁,写出铁在氧气中燃烧的化学方程式______。
镁锂合金中锂原子的中子数为,则锂原子的相对原子质量约为______。
镁离子的符号为______。
保持铜化学性质的微粒为______。
17.有仪器:细口瓶广口瓶试管胶头滴管烧杯燃烧匙镊子量筒量筒。请为下列实验操作选仪器填写相应的序号:
向锥形瓶中加入块状大理石用______。
可直接用酒精灯加热的玻璃仪器是______。
硫在氧气中燃烧时的盛放仪器为______。
量取的水用______。
储存酒精的仪器为______。
18.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:
图为粒子之间的转化关系图,其中表示的是______。
图中粒子的符号为______。
图中与硅原子化学性质相似的是______填序号。
图中为某原子结构示意图,则______。
19.某小组完成教材中水的沸腾实验。
若已知试管的容积为,加入水的体积最多不超过______。
若要量取水进行实验,取下试剂瓶瓶塞应______放,某同学采用俯视读数,则他实际量取水的体积______填“偏大”“不变”或“偏小”。
若实验中少量酒精洒在实验台上燃烧起来,应立即______。
加热后发现试管炸裂的原因______填序号。
A.用酒精灯外焰加热
B.试管外壁有水
C.试管口斜向上与桌面呈约夹角
D.直接对准试管底部加热
20.如图为工业制取氧气的部分流程示意图,请根据图示回答相关问题:
洁净的空气进入空气压缩机,从微观的角度改变的是______。
液态空气在空气分馏塔中蒸发可分离出氧气和氮气,原理是利用氮气和氧气的______填“密度”或“沸点”不同而将氮气和氧气分离。
整个过程中构成氮气的分子种类______填“有”或“没有”发生改变。
已知氧气的沸点是,氮气的沸点是。当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是木条______。
21.某兴趣小组进行了如下关于氧气的实验。
实验的现象为______。
实验中棉花的作用是______,发生反应的化学方程式为______。
实验在集气瓶内壁贴一片暖宝宝主要成分是铁粉,其中辅助成分不干扰实验且暖宝宝的体积忽略不计,利用铁生锈会消耗氧气的原理测定空气中氧气的体积分数是否为。该实验要测定的数据有______。
关于以上三个实验,说法正确的是______填序号。
A.实验中可以将水换成沙达到同样的目的
B.实验中收集的氧气可以直接用于木炭燃烧实验
C.实验中应在实验前关闭弹簧夹
22.某化学兴趣小组通过了解到富氧空气氧气含量在工业、环保、医疗等领域具有广泛应用,欲自制富氧空气并探究其性质。
项目一:收集一定氧气含量的富氧空气
该小组同学欲利用如图所示装置收集到氧气含量为的富氧空气。在体积为的集气瓶中装入一定量的水,盖好玻璃片倒立在盛水的水槽内,通入氧气至水全部排出,则装入水的体积为______。
项目二:探究富氧空气的性质
小组同学利用如图所示的装置进行实验。
实验中,观察到少许黑烟,可能的原因是______。
图中实验数据图像如图所示,后,氧气浓度突然上升,可能进行的操作是______,结合所学知识推测,点氧气的体积分数约为______。
关于图的实验,下列说法正确的是______填序号。
A.开始采集数据时,装置内是纯净物
B.蜡烛熄灭是主要是因为二氧化碳含量过高
C.数字化能为探究提供更为直观的证据
D.熄灭时产生的白烟是蜡烛燃烧的产物
项目三:富氧空气的应用
查阅资料可知,富氧空气可以应用于高密度水产养殖和家庭水族养护场景。鱼生存需要氧气,说明富氧空气和氧气都具有的化学性质是______。
小组同学认为不用任何化学试剂也可以为鱼池供氧,他们的方法可能是______。
23.齐民要术中的酿酒记载是中国历史上第一部酿酒工艺学。其中一种酿酒过程如图所示:
据图从微观角度分析,粘米和糯米中含有的两种淀粉化学性质不同的原因是______。
酿酒过程属于______填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”。
发酵时,淀粉先分解为糖类物质,酵母菌会利用这些糖进行发酵,产生酒精和二氧化碳。因此,“糯米多则酒甜”是因为______有剩余。
“压榨取酒”发生的是______变化。古人有云“酒香不怕巷子深”,从微观的角度解释这一现象______。
参考答案
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14.
15.
16.;



17.;




18.原子;



19.;
倒;偏小;
湿抹布盖灭;

20.分子间距离;
沸点;
没有;
燃着的木条熄灭
21.硫燃烧放热,生成明亮蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体;
防止固体粉末粉末进入导气管,堵塞导气管;;
原有空气的体积以及铁生锈后水面上升所对应的体积变化;

22.;
蜡烛没有充分燃烧生成的碳;
打开瓶塞;;

供给呼吸;
给鱼池通空气
23.分子结构不同。
缓慢氧化。
糖类物质。
物理;分子是不断运动的
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