资源简介

(共21张PPT)
第一单元 谢谢你第2课
《 好朋友们在一起》
岭南版（2024）美术二年级上册
目录
CONTENTS
3
课堂练习
4
拓展延伸
1
新课导入
2
新知讲解
《01》
新课导入
教学目标
（一）知识与技能目标
学生能够运用简单的线条和形状，准确描绘出好朋友在一起的场景，包括人物的基本形态、多样动作和丰富表情，人物形象生动且具有一定的个性特征。
（二）过程与方法目标
在创作实践过程中，锻炼学生的动手能力和创新思维，鼓励学生大胆想象，突破常规，创作出具有独特个性和创意的作品，如设计独特的场景、赋予人物特别的互动方式等。
（三）情感态度与价值观目标
引导学生深刻感受与好朋友在一起的快乐时光，体会友谊的珍贵，增强学生对友情的珍视和对生活的热爱之情，培养积极向上的情感态度。
新课引入
同学们，在这些照片中，你们看到了什么？你们和自己的好朋友在一起时，都做过哪些有趣、难忘的事情呢？
《02》
新知探究
下面邀请 3 - 4 名学生站起来分享自己和好朋友的故事。
今天就开启我们的新课：
好朋友们一起
人物绘画技巧讲解
我们先画一个圆形代表头部，注意圆形的大小要适中。然后在圆形下方画出身体的线条，身体的宽度不要超过头部的宽度，线条要流畅自然。接着画四肢，手臂和腿的长度要根据人物的动作和身高比例来确定，并且要根据人物的动作来确定它们的弯曲程度。
同学们，看这些画，你们觉得它们的颜色好看吗？
为什么会觉得好看呢？
大家仔细观察画面中的色彩组合，说说自己的感受。
色彩搭配知识讲解
深入讲解色彩搭配的基本方法：
邻近色搭配（如红色和橙色、黄色和绿色等）会给人和谐、温馨、柔和的感觉；
对比色搭配（如红色和绿色、黄色和紫色等）会使画面更加醒目、活泼、充满活力；
同类色搭配（如深蓝和浅蓝、深绿和浅绿等）会营造出简洁、宁静、统一的氛围。
思考一下在表现好朋友在一起的欢乐场景时，适合用哪些色彩搭配，并分享自己的想法
知识卡
压印版画:在玻璃板、木板、石板、纸板等不同材料上，用笔刷涂颜色，然后用纸覆盖压印即可。
活动一：
画一画:用火柴人的绘画方式，画出和小伙伴一起玩耍的场景
活动二：
做一做:用压印、对印的方法，表现和小伙伴在一起玩耍的情景
活动三
试一试:用剪贴或绘画的方式，表现和小伙伴一起玩耍的场景
“火柴人“动起来
外貌衣服添一添
《03》
课堂练习
评一评：
请同学们将自己的作品展示在展示板上，展示板提前进行装饰，营造出艺术氛围。
《04》
拓展延伸
老师寄语
希望你们能像画中所表达的那样，珍惜身边的好朋友，真诚相待，相互帮助。在友谊的滋养下，愿你们的每一天都充满阳光，在艺术创作的道路上越走越远，画出更精彩的作品，收获更多快乐！

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