资源简介

(共43张PPT)
21岁就毕业了，但等了5年才找到心仪的工作。
人生不同时区—顺逆交织
27岁才毕业，但立即就找了一份梦寐以求的工作。
25岁就当上了CEO，却在50岁去世。
直到50岁才当上CEO，然后活到80岁。
从6岁开始就接受了良好的教育，天资聪颖，却未能考上名校。
平平无奇，智商一般，18岁如愿考上名校。
每个人都有自己的时区，在不同的时区里，我们体验着顺逆变换、悲喜交织的人生，我们该以何种心态来进行人生的征程呢？
《山花烂漫时》以豆瓣评分9.4分的佳绩，刷新近年来国产剧的评分纪录，也在观众心中留下深刻而美好的印记。这部剧以“七一勋章”获得者张桂梅为原型，讲述她创办丽江华坪女子高级中学的艰辛历程。
高口碑收官
—顺逆交织中坚定前行
1.顺境和逆境的作用？
2.如何正确对待顺境和逆境？
3.顺境和逆境之间的关系是什么？
与丈夫组建幸福家庭
丈夫患癌去世
全身心投入教育事业，
彻底告别过去的阴霾
被诊断出患有严重的肿瘤
萌生创办一所免费的女子高中的想法，想方设法、四处奔走筹款，吃尽了苦头。
2008年政府出资200万元，全国第一所免费女子高中正式成立。
议一议
①你认为张桂梅的人生经历中，哪些是顺境，哪些是逆境？
②关于顺境和逆境两位同学有不同的观点，你如何看待？
顺境能够帮助我们更快
达成目标，更有利于成长。
逆境激励人们勇毅前行，
更有利于成长。
1.顺境和逆境的作用？P93
①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。
②无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。
这些被招进来的女孩，基础差、中考分数没过线...在张桂梅校长的带领下，她们奋力拼搏，硬生生地把不可能变成了可能，进校时几乎都是“线下生”的姑娘们，首届高考百分之百上线，如今在各行各业崭露头角，实现了人生路上的“逆风翻盘”。
↑《山花烂漫时》片段
张桂梅萌生创建免费女子高中的想法，是因为她在教学过程中发现一个现象：女孩辍学、退学的情况时有发生，数量远高于男孩。一打听才知道，有的去打工了，有的小小年纪就嫁人了，更有一户人家居然为了3万元彩礼，要自己的女儿辍学嫁人。
女高学生们是如何对待逆境的？这对你有什么启发？
正如司马迁在《报任安书》中说：
“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚
秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，
大底圣贤发愤之所为作也。”
像周文王被拘禁而推演出《周易》；孔子受困厄而作《春秋》；屈原被流放才写出《离骚》；左丘明双目失明，写出《国语》；孙子膝盖骨被剜而编写出《兵法》；吕不韦迁居蜀地，《吕览》才得以流传于后世；韩非在秦国被捕下狱，写出了《说难》《孤愤》；《诗经》三百篇，大都是贤人、圣人抒发内心的愤懑而作的。
逆境不馁
探究与分享
1.海伦·凯勒，她不到2岁时，就因为药物中毒而导致失明、耳聋，但她却凭着自己的毅力学会了识字，最终成为一位著名的女作家。
2.张海迪，她5岁那年患上了小儿麻痹症，下身瘫痪，而她没有放弃学习。通过不断学习，不仅学会了多国语言，还成为著名的教育家、作家和翻译家。
3.贝多芬扼住命运的咽喉，他一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋，晚年全聋。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，他以惊人的毅力，写下《第九交响曲》等不朽名作。
4.越王勾践卧薪尝胆，发愤图强，报仇雪耻，最后打败吴国。
思考 中外有许多这样的成功人士，他们在逆境中成功的故事对我们有什么启发？
提示 逆境不馁。
在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。
①逆境不馁。
原因：每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。
做法：在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。
“真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”
——鲁迅
人生是一场体验，
挫折也是命运的点缀！
女高姑娘们“逆风翻盘”，但也有一些学生“顺风翻车”
—来自一位初中生的网络求助
法国军事家拿破仑，在其军事生涯的早期几乎战无不胜，被誉为“欧洲的霸主”。然而，随着权力的增长，拿破仑的骄傲和自负也日益膨胀。在1815年的滑铁卢之战中，他忽视了英国威灵顿公爵和普鲁士军队联手的威胁，错误地估计了形势，坚持进行正面决战。结果，拿破仑的军队在战斗中遭受重创，他本人也被迫流亡，最终结束了其辉煌的军事和政治生涯。
启示：拿破仑的故事警示我们，骄傲和自负会扭曲我们的判断力，使我们无法准确评估现实情况。在成功的光环下，保持清醒的头脑和谦逊的态度尤为重要。
拿破仑的滑铁卢战役
议一议
①你还知道哪些“顺风翻车”（因为骄傲而失败）的故事？
与同学分享。
拿破仑的滑铁卢战役
龟兔赛跑
唐玄宗成于忧患败于享乐
你还知道哪些“顺风翻车”（因为骄傲而失败）的故事？
明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻占北京后，起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。毛泽东在延安高级干部会议上特别指出:“近日我们印了郭沫若论李自成的文章，也是叫同志们引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误。”
骄傲、缺乏忧患意识
思考1：李自成为何会功败垂成？
思考2：如果你穿越成李自成身边的谋士，你会如何建议他？
⑴顺境不骄
①身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；②要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。
原因：顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。
做法：身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。
②顺境不骄。
环节二：征途：顺逆磨砺
议学活动
请绘制你的“人生经历起落图”
横轴是从出生至今你的年龄，纵轴是你的人生状态。
请你回顾和标记自己从出生到现在经历的波峰、波谷等那些你感觉极好和极差的时刻，最后连成一条曲线，这条曲线就是迄今你的人生起落图。
根据自己的应对经历思考，顺境和逆境是否是恒定不变的？二者是何关系？
议学提示：顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，需要我们正确对待成败得失。
环节二：征途：顺逆磨砺
议学活动
面对顺境时你应该：
面对逆境时你应该：
人生之路
填一填
有忧患意识
面对现状
考虑周到
积极乐观
不悲观不言败
奋进向上
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
上述材料告诉我们什么道理？/传递了什么信息？
（3）①自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；②受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。③无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
顺境和逆境是如何转化的？
一个人失败了,如能不气馁,善于从失败中吸取经验教训,就有可能从失败走向成功。
塞翁失马，焉知非福：边塞一牧马老翁，从失去马，到又多得了一匹马。再到顽劣之子因得马而伤及一腿，再到免去兵役，幸得保住生命的一个带有戏曲性色彩的故事。
原文比喻:“得失无常，祸福相倚。”简单一点说，就是好事有可能变成坏事，坏事也有可能变成好事。
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
事例一
一名学业特别优秀的中学生，被保送进了一所名牌大学，成为人人羡慕的少年大学生，而且一家集团公司负担了他全部的单行线费用。在学校里，他从来就不愁吃、不愁穿，同学都比他大好几岁，把他当成小弟弟。寝室里有台电脑，他迷上了玩网络游戏，越玩越上瘾，用在学习方面的时间越来越少。后来他又迷上了阅读武侠小说。最终年底考试时，他累计5门功课不及格，学校对他下了退学令。
自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境。
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
事例二
范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，他不断磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为伟大的文学家。
受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
思考
事例一、事例二中人物的事迹，告诉我们如何正确对待顺境和逆境？
提示
③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
2.如何对待顺境和逆境？P93-94
①顺境不骄。
②逆境不馁。
③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
自满自足，意志衰退
受磨难而奋进，不悲观、不言败
“失之东隅,收之桑榆”“塞翁失马,焉知非福”“祸福相依”。顺境和逆境是两种不同的人生境遇，顺境和逆境都不是恒定的，在一定条件下，两者可以相互转化，问题的关键在于我们能否以积极的态度对待顺境和逆境。
3.顺境和逆境的关系？P94
顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。
思考：顺境和逆境相互转化的事例（或名言警句）有哪些？
一个人失败了,如能不气馁,善于从失败中吸取经验教训,就有可能从失败走向成功。
塞翁失马，焉知非福：边塞一牧马老翁，从失去马，到又多得了一匹马。再到顽劣之子因得马而伤及一腿，再到免去兵役，幸得保住生命。
原文比喻:“得失无常，祸福相倚。”简单一点说，就是好事有可能变成坏事，坏事也有可能变成好事。
“青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。”
—习近平2017年5月3日在中国政法大学考察时的讲话
自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。
无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
正确对待
顺境和逆境
作用
对待
关系
对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇
顺境不骄
逆境不馁
顺逆可以相互转化，
正确对待成败得失
可以相互转化
1.顺境与逆境在每个人的一生中都是不可避免的。在漫长的人生道路上,处在大千世界中的我们无法选择顺境或逆境,但是我们可以选择以何种态度来对待它们。下列关于顺境与逆境的观点,认识错误的有(　 )
A.处理不当,顺境与逆境都会对人生产生负面影响
B.处理得当,逆境也可以转化为顺境　　
C.人生没有永远的逆境或者顺境　　
D.只有逆境才能使自己不断完善
解析：无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,D错误;A、B、C观点正确。本题是逆向选择题,故选D。
D
2.我们春风得意时,如果忘乎所以,就可能出现“寒潮”或“冬天”;我们遇到磨难时,只要不气馁,它就会成为磨炼意志的熔炉。这说明(　 )
A.顺境和逆境没有什么区别　　
B.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化　　
C.人们可能在逆境中消沉　　
D.顺境总比逆境好
解析：处于顺境,忘乎所以,就可能变成逆境;遇到逆境,积极进取,就可能变成顺境。这说明了顺境和逆境在一定条件下可以相互转化,B符合题意。A显然错误,顺境与逆境是两种不同的境遇;C不符合题文主旨;D说法绝对。
B
3.(2024河北盐山期末)漫画《命是弱者的借口,运是努力的谦辞》告诉我们(　 )
①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
②在命运面前,我们的生命是脆弱的、渺小的
③在我们的成长过程中有时顺境,有时逆境
④勇气和意志能让我们战胜困难,做命运的主人
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
解析：漫画告诉我们在我们的成长过程中有时顺境,有时逆境;勇气和意志能让我们战胜困难,做命运的主人,③④正确。①不符合题意;②与漫画的主旨内容不符,排除。
D
4.(跨学科·音乐)(2023青海中考)“爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场……”歌曲
《孤勇者》唱出了每个“小人物”的呐喊:不管是身处暗巷
还是绝望,不管是逆风还是绝境,都能奋力为自己而战,为梦
想而战。这首歌启示我们(　 )
A.生活中的挫折是可以避免的　　
B.要正确对待挫折和逆境　　
C.只有经历巨大挫折才能取得成功　　
D.保持乐观心态就不会遭遇挫折
解析：这首歌启示我们要正确对待挫折和逆境,B正确;A错误,生活中的挫折是不可避免的;C“只有……才能……”观点绝对;D“就不会”观点绝对。
B
5.(2024陕西蓝田期末)某初中学校以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛。正方观点为:逆境更有利于学生的成长。反方观点为:顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是(　 )
①屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》
②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导
③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫
④张海迪严重高位截瘫,但自学了医学、文学、外语
A.①③　　　B.②④　　　C.①④　　　D.②③
解析：正方观点强调了逆境对人的积极作用,屈原、左丘明、张海迪都是在逆境中成长并取得成功的,他们身上体现了逆境的积极作用,①④正确;②③不符合题意。
C
1、（24-25七年级上·全国）苏轼虽屡遭贬谪，漂泊异乡，半生辗转，却从未被生活的不如意和仕途的坎坷打败。被贬黄州时，他与挚友张怀民月下夜游承天寺，发出“但少闲人如吾两人者耳”的感慨；沙湖道中骤雨忽至，同行者皆显狼狈，他却泰然笑谈“一蓑烟雨任平生”……苏轼的人生经历启示我们要（ ）
①在逆境中前行，面对逆境不气馁
②增强忧患意识，时刻保持谦虚谨慎
③保持乐观豁达的人生态度，热爱生活
④正确对待成败得失，将逆境转化为顺境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
题干未涉及
题干未涉及
2、（24-25七年级上·全国）小帆成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学们交流学习心得，而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有（ ）
①傲当矫之以谦，肆当矫之以谨
②不傲才以骄之，不以宠而作威
③欲速则不达，见小利则大事不成
④非淡泊无以明志，非宁静无以致远
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
不符合题意
不符合题意
骄傲
3、（24-25七年级上·全国）李白对做官的热望始终不改，他四处奔走，向不同的人推荐自己，但因种种原因都没有产生实际效用。蹉跎到三十余岁，仍无建功立业的希望。跨越时空，我们可以对此时的李白说（ ）
①经历一些挫折和考验，有助于走好人生路
②认真务实的人做任何事都会走向成功
③要在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上
④遇到挫折，要不畏惧，不退缩，勇敢面对
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
说法过于绝对
4、（24-25七年级上·全国）2023年5月21日，苏迪曼杯半决赛，中国队在第四场决胜局16比20落后时并没有放弃，上演惊天大逆转，昂首挺进决赛。在决赛中，中国队发挥团队力量，力克韩国队，再次问鼎冠军。材料说明（ ）
①人生难免有挫折，经历的挫折越多越好
②面对挫折，我们要增强战胜困难的勇气
③不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境
④集体力量是强大的，可以完全改变一个人
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
关键是对待挫折的态度
说法过于绝对
5、（24-25七年级上·全国）“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。这启示我们（ ）
A．正确对待挫折和逆境，鼓足勇气，迎难而上
B．生活中，只有英雄才能战胜挫折
C．面对挫折，产生负面情绪是不正常的
D．保持乐观的心态就不会身处逆境
A
说法过于绝对
正常的
也会
6.(核心素养·健全人格)阅读材料,回答问题。
材料一　长跑者几乎都有过这样的体验:跑到中间某一阶段时会出现呼吸困难、全身乏力等状况。这种正常的生理现象,专业术语叫作“极点”。只要坚持下去,“极点”会很快消失,随之而来的是前所未有的轻松和轻盈。
材料二　关羽调走荆州精锐,围攻樊城。东吴吕蒙白衣渡江袭取荆州。关羽腹背受敌。刘封、孟达等不满关羽平日骄横,拒不救援。关羽兵退麦城,军心涣散,英雄末路。关羽率残兵突围,被东吴俘获。关羽、关平,都被斩首。这就是“败走麦城”的故事。
(1)材料一体现了什么道理
(2)材料二关羽败走麦城的故事给我们什么警示
解析： (1)①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。②自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。③无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
解析： (2)①顺境不骄。顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。②身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为。③我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。

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