福建福州屏东中学2025—2026学年九年级上学期10月月考语文试题(PDF版,无答案)

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福建福州屏东中学2025—2026学年九年级上学期10月月考语文试题(PDF版,无答案)

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福州屏东中学2025-2026学年第一学期第二次适应性练5
九年级语文
(全卷共7页,21小题:满分150分:考试时间120分钟)
一、积累与运用。(23分)
1.根据语境,补写出古代诗文名句。(8分)
(1)学校摄影社的“校园四季”影展中,“春夏”主题展区的简介引用了《醉翁亭记》的
”,精准地概括了这两个季节的典型特征。
(2)在社团交流活动中,围棋社与天文社同学为彼此对专业的痴迷而会心一笑,引用《湖心亭看
雪》中的“
”来形容此番知音相遇。
(3)在科技日新月异的今天,许多传统行业正焕发新生,这恰如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见
赠》中所描绘的:“

(4)中秋晚会上,海外侨胞望着天上皎洁的明月,深情朗诵“
”,这正是杜甫《月夜忆舍弟》中的设想,传达对故乡深切的眷恋。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(9分)
“自强不息”语出《周易乾卦》:“天行健,君子以自强不息。”意指天道运行刚①(jiàn)
有力,永不停息。而君子立身处世,亦应遵②(xún)天道,刚毅进取,()。自强
不息是一种宝贵的精神品质,它能铸就我们面对困难的坚韧意志,能赋予我们前行的
巨大勇气。古往今来,无数仁人志士殚精③(ⅱé)虑,凭借白强不息的精神成就了一番
伟业。我们应当以他们为楷模,学习他们自强不息:以自立担起公民之责,以自强掌握命运之舵,
努力成为一个有益于社会之人。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语。(3分)
《锌海》对该成语释义:有恒心,长期坚持下去。
(3)波浪线处要补充一组关联词,正确的是(3分)
A.不是…而是…
B.不仅…而且…
C.虽然…但是…
D.因为…所以…
3.名著阅读交流。(6分)
《智取生辰纲》是《水浒传》中的经典片段,展现了杨志精明能干却又最终失败的过程。假如
杨志在押送生辰纲前,可以从粱山好汉中挑选一位助手以增加胜算,你会帮助他选择谁?请结合原
著相关内容,阐述你的观点和理由。
备选:A林冲B鲁智深C宋江
二、阅读(67分)
(一)班级开展“跟着古代名人去春游”主题学习活动,请你参与。(25分)
【甲】春日游湖
范仲淹
湖边多少游湖者,半在断桥烟雨间,
尽逐春风看歌舞,几人着眼到青山。
【注】①断桥:在杭州西湖白堤上,为西湖名胜之一。
第1页共7页
【乙】游岳阳楼记
袁中道
游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着白溪练”上。千帆结阵而来,
亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震彬城郭。予始四望惨淡,投
箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。
昔滕子京以庆帅左迁此地,都都不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾像请大合乐落之,子
京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”夫定州之役,子京增堞桩岳慰死搞生边垂以安面文法夷以
耗国这其后。朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已
稍稍展布其才,有何可哭?至若予者,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。玄鬓已幡,
壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也!
【注】①练:白色丝绢。②束发:年纪轻。
4.阅读【甲】诗,请展开适当想象,用生动的语言描绘“湖边多少游湖者,半在断桥烟雨间”
的画面。(3分)
5.【甲】诗后两句运用了哪种修辞手法?请结合诗句简要分析其表达效果。(4分)
6.根据“方法提示”,解释下列加点词语。(3分)
加点词
方法提示
释义
泫然不能自已也
根据语境推断词义
(1)泫然:
“愀然以悲”中的“愀然”,根据后面的“悲”
字可知心情,又从偏旁“忄”可知是表达心
情的,可以推测“愀然”的意思就是忧愁悲
伤的样子。
壮心日灰
成语迁移法
(2)日:
日积月累
是则真可哭也
联系课文解释词义
(3)是:
是进亦忧
(《岳阳楼记》)
7.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请在答题卡相应的位置写出答案标号,每写对一处给1
分,超过三处不给分。(3分)
子京增堞A籍兵B慰死C搞生D边垂以安E而文法吏以耗F国议其后
8.把下列语句翻译成现代汉语。(6分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(《醉翁亭记》)
(2)时有小舫往来,如蝇头细字,着白溪练上。
9.子京叹“直须凭栏大哭一番乃快”,袁中道亦言“是则真可哭也,真可哭也”,范仲淹“不
以物喜,不以己悲”,欧阳修言“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”。四人或悲哭
或喜乐,情感表现不同,背后却藏着古代文人的共同追求。请结合上述材料及相关课文内容,
探究他们共同的精神追求。(6分)
(二)班级开展“不忘来时路的革命精神”主题学习活动,请你参与。(20分)
路标
茹志鹃
第2页共7页

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