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湖南省长沙市部分学校2025-2026学年七年级上学期10月联考语文试题
注意事项：
1.答题前，请先将自己的班级、姓名、考场号、座位号填写清楚。
2.答案填写在答题卡上有效，不要使用涂改液、涂改胶和贴纸。
3.请保持字体工整、笔迹清晰、卷面整洁。
4.时量120分钟，满分120分。
一、积累与运用（30分）
向阳文学社组织“千里与君同”的中秋赏月活动，请你参加并完成下面的语文实践任务。
1. 下面是小泽为活动写的宣传文段，分析正确的一项是（）
今年中秋，大家都期待着欣赏朗润的“超级月亮”。月光皎洁，人们精神抖擞，呼朋引伴地外出赏月：江风宛转，与家人漫步在湘江边，令人安适；夜色静谧，莅临岳麓山顶远望，长沙城一派灯火烂漫。
A. “朗润”的“朗”读“lǎng”，“静谧”的“谧”读“mì”，“抖擞”的“擞”读“sǒu”。
B. “安适”“烂漫”均书写有误。
C. “呼朋引伴”“宛转”“莅临”在文段中的使用，都没有规范使用。
D. 文段语言优美，主要运用了比喻、排比和拟人的修辞。
2. 文学社准备制作诗画书签，请你根据画面和寓意匹配诗句。
画面 寓意 诗句
海上日月星辰 宏伟志向与宽广胸襟 （1）______________，若出其中；______________，若出其里。（曹操《观沧海》）
海边日出 新事物蕴含在旧事物中 （2）______________，______________。（王湾《次北固山下》）
月下遥望 关怀、劝慰、思念友人 （3）______________，______________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
秋日夕阳 游子思乡之情 （4）______________，______________。（马致远《天净沙·秋思》）
3. 下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 当五星红旗在庄严的国歌声中升起的时候，一种自豪感油然而生。
B. 运动会开幕式上，同学们穿着统一的服装，花枝招展地展现着青春的活力。
C. 这鬼天气，真是说变就变，刚才还是艳阳高照，转眼间，瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。
D. 正如演出时预料的那样，选手将歌曲演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。
4. 下面是文学社对中秋“超级月亮”的介绍，有语病的一项是（）
①“超级月亮”一词由美国占星家理查德·诺艾尔创造。②“超级月亮”是指在近地点附近的满月，月球距离地球近，所以看上去比平时大一些。③与一般满月相比，“超级月亮”看起来大7%。④“超级月亮”每年出现大约3～4次左右，并不罕见。
A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
5. 文学社为助雅兴，开展了“文学知识你说我猜”活动，下列答错的一项是（）
【猜文体】形散而神聚
【猜人名】字太白，号青莲居士，“诗仙”的美誉。
【猜诗体】诗有八句，颔颈联对仗。
【猜文集】南朝刘义庆组织编写，志人小说集
A. 【文体】散文 B. 【人名】李白 C. 【诗体】绝句 D. 【文集】《世说新语》
6. 下列句子中，加点的敬辞或谦辞使用恰当的一句是（ ）
A. 这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
B. 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
C. 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D. 令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
7. 文学社举办了“明月照我还”主题诗歌朗诵活动，请你运用所学，完成朗诵的准备任务。
艾青《我的思念是圆的》 学习任务
无论山多高，海多宽 天涯海角都能看见它 在这样的夜晚 会想起什么？ 同学们打算在朗诵左侧方框内的诗句时插入两句古诗词来烘托氛围，你认为最相呼应的是（ ） A.随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》） B.欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》） C.但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） D.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）
综合性学习。（10分）
8. 新学校，新同学，为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，文学社决定于本周五下午4点在七年级8班教室内组织召开“有朋自远方来”主题班会，请你协助完成以下任务。
（1）设计活动：请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计两个具体活动项目。
活动项目一：畅谈交友之道
活动项目二：________________
活动项目三：________________
（2）你的同学小明为了请朋友吃东西、看电影，最近经常向家长伸手要钱，还和学校里那些行为习惯比较差的同学走得较近。你该如何劝说他？（至少引用一个有关交友的成语、谚语或格言、诗句）
二、阅读理解（40分）
（一）诗歌赏析（6分）
题大庾岭北驿①
宋之问
阳月南飞雁，传闻至此回。
我行殊未已，何日复归来？
江静潮初落，林昏瘴不开。
明朝望乡处，应见陇头梅。
【注释】①大庾岭为五岭之一，古人以此为南北分界，有北雁南飞至此不过岭南之传说。诗是作者流放钦州途经大庾岭时所作。
9. 下面对诗歌的赏析，错误的一项是（）
A. 全诗通过实写诗人在流放途中所见的大雁、江潮、瘴气、梅花等景象，旨在写“愁”贬谪之伤，情致凄婉，愁绪满怀。
B. “善言情者，吞吐深浅，欲露还藏”，诗歌中“殊未已”“复归来”“望乡处”等词语将诗人的内心情感表现得含蓄委婉而又深切感人。
C. 前两联用“南飞雁”和诗人形成对比。“南飞雁”到了大庾岭就不再南飞而要往北返回，诗人却还要流放到更荒远的南方。
D. 南朝梁时诗人陆凯有这样一首诗：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”尾联借此典故表达了思乡之情，深化了主旨。
10. 请说说颈联描写了一幅怎样的画面？请展开想象描述。
（二）文言文阅读（12分）
小语在学习《世说新语》时读到了《何氏之庐》的故事，请你和小语一起阅读甲乙两则文言文，完成下面小题。
【甲】
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（出自《世说新语·言语》）
【乙】
何氏之庐
何晏①七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以晏在宫内，因欲以为子。晏乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武②知之，即遣还外。
（出自《世说新语·夙惠》）
【注释】①何晏：人名。何晏的父亲死得早，曹操任司空时，娶了何晏的母亲。②魏武：曹操。
11. 甲乙两文中有些字词小语不理解，请结合所学方法帮他解释。
方法 联系内容 释义
字典查阅 骤：①马奔驰。②快速，急速。③屡次，多次。 ①俄而雪骤：________（写序号）
成语推断 因势利导 ②未若柳絮因风起：________
语境推断 联系这个字的前后文，结合语境推断它的意思。 ③人问其故：________
课内迁移 知之为知之 ④魏武知之：________
12. 小语在翻译文章时遇到了问题，请你帮忙翻译。
（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
（2）晏乃画地令方，自处其中。
13. 小语发现甲文的兄女（谢道韫）和乙文何晏有共同点，他们都很___________，分别表现：__________。
（三）文学作品阅读（14分）
青春里我与牙齿的斗争
李佳炜
①爸爸给我起的昵称叫“牙怪”，这不是没有道理的。
②牙齿怪异当然不是天生的，小时候我的牙不仅不歪，还很漂亮。大人们见到我会夸：“哇，小姑娘长得真漂亮！”这时，我就会朝着他们绽放出灿烂的笑容，露出雪山般洁白耀眼的牙齿，心里美滋滋的。小学一年级表演节目时，我永远站在第一排的“C位”。老师招手说：“看镜头，大家笑一个！”最后照片里最显眼的一定是我的小白牙。当然，这些都是曾经的曾经了。
③大概从三年级开始，我的牙齿异常活跃起来。记得我用舌头去舔一颗摇摇欲坠的牙齿时，触到了一个奇怪的小三角，用手一碰，硬硬的。我张大嘴巴去找妈妈，妈妈仔细一看：“哟，新牙都长出来了，得去医院把上面的牙拔掉。”我稀里糊涂地进了医院，当我的屁股一坐上牙医的椅子时，潜藏在血液里的恐惧猛然苏醒，我哭着闹着不肯拔牙。然而最后的结果是：我咬着棉花球抽泣着走出医院。这是我与牙齿的第一次斗争，毫无悬念地打了败仗。
④那以后，又有几颗牙出了事，我进牙科的次数越来越多。每当有牙齿松动的时候，我便每天至少要检查十几次，看看有没有讨人厌的小三角冒出头来。但是，我还是太天真了，就算提前长出来的牙齿被发现得再早，它还是会长歪，我的内心沮丧极了。
⑤换牙结束，我找出保存旧牙的袋子，悲哀地发现自行脱落的牙齿屈指可数，旧牙中十有八九都是人工拔掉的。而我口腔里的牙齿也已基本定型，歪七扭八，好像这二十几颗牙齿互相吵架了，都扭着头，互不理睬。而我也开始遭受来自牙齿的第二轮攻击。长“飘”了的大门牙导致我的嘴唇难以合拢，需要刻意控制才能把嘴巴抵起来。当我不受控制地嘴巴微张时，整个人就会显得傻里傻气，在公共场合尤其如此。每到这时爸爸总会送来善意地提醒，我乖乖闭上嘴，却有一种被羞辱的感觉。
⑥来自牙齿的不良影响甚至蔓延至我的校园生活。初中一年级时，有一次上课地理老师介绍自己记住同学们的方式，讲了一个笑话，我们都笑得合不拢嘴，老师又接了下一句：“有的同学我是靠外貌特征记住的，比如他的牙齿豁了个口子。”大家又是一阵爆笑，我却赶紧闭上了嘴巴，笑容凝固。或许老师说的不是我，但我的上排牙齿里有一颗歪得看上去真的像豁了个口子。窗外的小鸟发出阵阵聒噪的啼鸣，风吹过树梢，树枝正在左摇右摇，它们似乎也在嘲笑我，甚至笑得前仰后合。慢慢地，耳边声音渐渐消失，我只听到自己的心跳声，难过地垂下了头……
⑦于是，那年夏天，妈妈带我去上海检查牙齿，那是我度过的最恐怖的一个夏天。头发花白的老牙医带着一群年轻实习生在看牙，我熟练地躺下，眯着眼看明亮的无影灯，大张着嘴。没承想听到一声惊呼：“哦哟，你这个牙齿老复杂！”一群实习生立刻围过来观摩。老牙医扒拉着我的嘴，和妈妈解释：“你看一看，这个是融合型多生牙，这么复杂的我也是第一次见。”了解情况后，我被迫接受了现实：我的门牙下面不仅多长了一颗畸形的牙齿，这颗牙还与门牙和另外一颗长歪了的牙齿交错生长，没有办法拔除，只能动手术锯掉。那一刻，我感觉自己可悲极了，好像被关在动物园里的动物。这次看牙经历化作噩梦，缠绕了我好几夜。
⑧动手术的事情最后不了了之，原因是术后需要每个月去一趟医院，但我已经到了要抓学业的关键时刻，腾不出时间每月跑去上海，只好等到上大学后再处理。说来也怪，这次风波之后，我开始以坦然的心态面对这一嘴歪七扭八的牙齿，就好像历尽人间磨难的老者最后选择隐居山林一般。有的时候，我甚至会对着镜子咧嘴一笑，嗯，牙齿不齐，但至少笑容很灿烂。
⑨现在的我不会再因为牙齿的不整齐而自卑，彻底成为一个乐观自信的人。我发现，当我用笑容感染别人的时候，从来没有人说我的牙齿不好看。我与牙齿的斗争也在岁月中渐渐平息了，我学会了和它和平共处，我的自信乐观也是它教给我的。虽然它曾在我的青春无数次掀起万丈狂澜，但我还是学会了接受它，这就是成长。
14. 请根据文章内容梳理情节，补全下表。
时间 情节 我的表现或心理
小时候 牙齿洁白整齐，大人们夸我长得漂亮。 ①________
②_____ 牙齿开始长歪，多次进出牙科医院，最终败下阵来。 内心沮丧极了
换牙结束 牙齿基本定型，门牙长飘，父亲提醒我随时闭上嘴巴。 ③_______
④_____ 牙齿成为老师记住学生姓名的外貌特征，我对号入座。 难过地垂下了头
那年夏天 牙齿结构复杂，畸形牙与门牙交错生长，需要动手术锯掉 感觉自己可悲极了
15. 下列关于文章的理解分析有误的一项是（）
A. 文章标题“青春里我与牙齿的斗争”设置悬念，题目新颖，吸引读者。
B. 文章按照时间顺序，记录了“我”和牙齿之间的多次较量，也记录了“我”的成长过程。
C. 文章第⑥段画波浪线的句子运用环境描写，用小鸟的啼鸣、树枝的摆动衬托“我”难过的心理。
D. 爸爸、老师、医生都是“我”与牙齿斗争过程中的帮凶，故意说穿“我”的缺点，让“我”更加伤心。
16. 请从修辞的角度赏析下列句子。
我就会朝着他们绽放出灿烂的笑容，露出雪山般洁白耀眼的牙齿，心里美滋滋的。
17. 文章结尾说“这就是成长”，请结合文章内容说说“我”成长的具体表现。我们每个人身上都有不足；读了这篇文章，你在成长方面获得哪些启示？（至少谈两点）
（四）名著阅读（8分）
18. 下列关于《朝花夕拾》的表述，正确的两项是（ ）
A. 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的小说集。
B. 《从百草园到三味书屋》《无常》《狗·猫·鼠》等篇目都出自《朝花夕拾》。
C. 这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们半夜看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。
D. 《五猖会》写出了孩子在父母毫不顾忌自己心理时的无奈与厌烦。
E. 书中还表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的主题。
19. 同学们在通读《朝花夕拾》后，为作品中的“他”和“她”申请了微信头像，置顶了星标朋友，设置了通讯录黑名单，并发布了朋友圈。下面两幅图是同学们为“回望来时路”置顶的星标朋友和设置的通讯录黑名单，请你选择其中的一位，结合人物特征及相关情节，说说设置的理由。
通讯录 星标朋友 范爱农 长妈妈 寿镜吾先生 通讯录黑名单 衍太太 陈莲河
三、语言表达（50分）
20. 作文
生活中，我们时常沐光而行。
百草园中生趣盎然的动植物们是落在儿时鲁迅生命里的光，给他带来无限的快乐：充满爱心与耐心的莎莉文老师是落在海伦·凯勒生命里的光，带她冲破迷雾，寻得光明……总有一缕阳光，曾经照亮过我们心中阴暗的角落；总有一缕阳光，曾经融化过我们心中的那份冰凉。
一个热切的眼神、一张真诚的笑脸、一双在我们跌倒时伸出的双手……阳光，正以她炽热的温度，温暖着我们的记忆。
请结合自己的生活经历，以《难忘那一缕阳光》为题，完成一篇作文。
要求：①立意自定，除诗歌外，文体不限。不少于600字。
②文中不得出现真实的校名、地名、人名。
③表达真情实感。
④书写工整，卷面整洁。
参考答案
1.【答案】A
2.【答案】 ①. 日月之行 ②. 星汉灿烂 ③. 海日生残夜 ④. 江春入旧年 ⑤. 我寄愁心与明月 ⑥. 随君直到夜郎西 ⑦. 夕阳西下 ⑧. 断肠人在天涯
3-7
【答案】A
【答案】D
【答案】C
【答案】B
【答案】C
8.【答案】（1） ①. 示例：诵读交友名言 ②. 讲述交友故事
（2）示例：李明你好！我知道你是一个仗义大方的人，只是“君子之交淡如水”，真正的朋友不是靠金钱来维系的，只有志同道合的人，才是真正的朋友，以后我们要尽量远离那些酒肉朋友，你认为呢？
【答案】9. A 10. 潮水刚刚退去，江面十分平静，没有一丝波澜，仿佛整个世界都陷入了沉寂；黄昏降临，山林间暮色沉沉，瘴气弥漫，浓厚得怎么也散不开，将树林笼罩在一片昏暗、压抑的氛围之中。
【答案】11. ①. ② ②. 乘，趁 ③. 原因，缘故 ④. 知道
12. （1）太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”（2）何晏便在地上画个方框，自己待在里面。
13. ①. 聪慧 ②. 谢道韫将北方飞雪的冬景比作东风吹绵的春色，善于言谈说话，聪慧，有文学修养。何晏小小年纪，却懂得委婉表明他不愿做曹操的义子，体现他聪慧过人。（意思对即可）
【答案】14. ①. 心里美滋滋的 ②. 三年级开始 ③. 有一种被羞辱的感觉 ④. 初中一年级 15. D
16. 运用了比喻的修辞手法，将“我”的牙齿比作雪山，生动形象地写出了“我”牙齿的白，体现了“我”内心的骄傲与自豪，与后文换牙后形成对比。
17. 具体表现：以坦然的心态面对这一嘴歪七扭八的牙齿，我不会再因为牙齿的不整齐而自卑，彻底成为一个乐观自信的人。
启示：1.面对自己的不足时，要学会接受，坦然面对，不要自卑。2.面对不足时，也要积极寻求解决方法，改正自己的不足。3.要学会向身边的人求助来协助自己改正不足。
18.【答案】BD
19.【答案】示例：长妈妈是鲁迅儿时保姆，虽有迷信唠叨的小缺点，但她真诚关爱鲁迅，特意为他买来渴望已久的《山海经》，满足其心愿，这份关怀让她成为鲁迅童年的温暖记忆，故设为星标朋友。
20.略
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