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2025年小学语文四年级上册课堂巩固练习（一）
（一、二单元）
一、书写展示。
1. 抄写语句，要求端正、整洁、行款整齐，力求美观。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
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二、基础运用。
选择题。
2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 洋溢（yì） 僵持（jiāng） 昂首（áng） 跳跃（yào）
B. 归巢（cáo） 稻穗（shuì） 风俗（sú） 闪烁（shuò）
C. 豌豆（wān） 即使（jí） 氛围（fēn） 蝙蝠（fú）
D. 霎时（shà） 霸占（zhān） 奥秘（ào） 半明半昧（wèi）
3. 下列词语中书写有误的一项是（ ）
A. 农厉 大堤 风平浪静 B. 坠落 柔和 坑坑洼洼
C. 田埂 招待 摇摇欲坠 D. 沸腾 传说 人山人海
4. 在句子中填入关联词语，恰当的一项是（ ）
蝙蝠夜里飞行，靠的___________眼睛，___________嘴和耳朵。
A. 不仅……而且…… B. 不是……而是……
C. 因为……所以…… D. 不光……还……
5. 下列句中加点词语运用有误的一项是（ ）
A. 地上横七竖八地堆放着各种木材，该找人收拾收拾了。
B. 数学是他的强项，他在这次竞赛中夺冠是出乎意料的事。
C. 《西游记》中能够呼风唤雨的孙悟空着实让人喜爱。
D. 站在峰顶，望着茫茫云海，让人有一种腾云驾雾的感觉。
6. 下列说法正确一项是（ ）
A. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天的景色。
B. 《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
C. 《蝴蝶的家》一文主要想告诉我们：应该善于观察，勇于探索大自然，关爱自然界中生命。
D. 《走月亮》一文以“走月亮”为线索，主要描写了月亮的形态变化，充满诗情画意。
词句段运用。
7. 读拼音，写字词。
这位kē xué jiā（ ）发扬了chī kǔ nài láo（ ）的精神，潜心zuān yán（ ）数十年，终于tàn jiū（ ）出两种wù zhì（ ）之间的guān xì（ ）
8. 用“√”给下列句子选择恰当的词语。
（1）这项（发现 发明）证实，某些中药确实能抑制病毒。
（2）人工智能的发展（改变 改善）了人们的生活方式。
（3）我们一定要（继续 陆续）发扬这种乐于助人作风。
（4）小女孩正注视着豌豆花，快乐地微笑着，心里充满了（感受 感激）
按要求完成句子练习。
9. 用“霎时、一会儿工夫”两个词语描绘一下烟花绽放的画面。
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10. 例：小豆豆骑车、洗澡、做家务的时候都唱歌。
小豆豆骑车的时候唱歌，洗澡的时候唱歌，做家务的时候也唱歌。
车外是茫茫戈壁，没有山、水和人烟。（仿照例题，写句子）
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11. 把下列词语补充完整，并完成练习。
低声（ ）语 鸦（ ）无声 响（ ）云霄
（ ）无声息 齐头（ ）进 山（ ）地裂
（1）形容声音很小或没有声音的词语有：______________________________
（2）我读_________这个词语，仿佛看到_______________________________。
12. 根据所学知识填空。
（1）《观潮》这篇课文是按照_________、_________、_________的顺序描写的，突出了钱塘江大潮的壮观气势。
（2）《鹿柴》的作者是______代诗人_________，诗中的“___________________，___________________”写出了黄昏时分，太阳的余晖映入森林又照在青苔上的清幽美景。
（3）《尚书》中说：“___________________，自用则小。”
三、阅读感悟。
13. 阅读短文，回答问题。
喊月亮
①只要是晴朗的夜晚，孩子们就会高兴地叫着：“老师，走啊走啊！”不由分说把我拖出了门。这时候，最有意思的就是听孩子们喊月亮了。
②茫茫夜色中，一道微微的天光，在远方勾勒出一溜黑黝黝的、嵯（cuó）峨的山的剪影。剪影当中有一个陡峭的山垭（yā），像一双轻合的手掌，朝天伸成一朵莲花苞的形状。那儿，就是山月初吐处了。
③“月亮哎——出来哎——”孩子们稚嫩的声音，像串串银铃，被晚风碰撞得叮叮当当响。四野静极，所有的树木花草、小虫小鸟，似乎都在屏声静气地守候着月亮的诞生。在孩子们的喊声中，那莲掌般的山廓柔和了，清晰了，猛地一点银辉羞答答地一闪，眨眼就成一片，逐成半圆，终成一轮。月光铺天盖地哗哗泻来，很闹腾地在瞬间浸透了山峦、村寨、竹林和小河。
④“哦嗬……”孩子们兴奋地吆喝着，迎着月亮跑去了。我也疾疾地追了上去。前头的人不时扬起手臂，在明黄的月轮里变幻出许多奇巧滑稽的影像，逗起一串笑声。月光下，可以放眼望出很远，白日里很平常的梯田、花草树木，被月光映照出一种沉静的华美；在山谷里蜿蜒的河流，温柔地流着，闪着点点隐隐的水光，全然没有白日的鲁莽。月光中的孩子们都变得明眸皓齿，神采飞扬。月光滤去了他们脸蛋上所有的粗糙和泥痕，那一颦（pín）一笑，一蹙（cù）眉一眨眼，都显得完美无瑕。
⑤夜深了，山风有了寒意，我们拣了片空旷的草坪歇下来，有人拢来些干树枝，红红的火苗一跳一闪地燃起，大伙依偎着团团围坐，嬉笑逗闹，亲亲热热地挤着烤火，又抬头“哦嗬、哦嗬”地对着月亮喊叫。
⑥月亮真的听见了呢！一闪一闪，突然就笑盈盈地挣出了那山的掌心，跃上了树梢，又悠悠荡荡爬上夜空，看着高了，却不见小，依然又大又圆，伸手可触似的近。
⑦有人轻轻唱起了歌：“大月亮，出来了，圆圆脸，眯眯笑——”回家的路依然银亮无比，那月亮灿烂地悬在头顶，含情脉脉地伴着我们走，痴痴地一直相随到家，还忘不了从窗口洒落片片月光的花瓣，伴你沉入梦乡。
（选文有删改）
（1）请你根据文章内容，完成填空。
段落 小标题概括画面 画面内容概括
①②段 出门喊月图 ________________________________
③—⑥段 _________ 月光初洒：在呼喊中，月亮出来了。孩子们迎着月亮奔跑，万物变得沉静、完美。 圆月高悬：_______________________________
⑦段 _____________ 一轮明月高挂在天际，照亮了回家的路，伴着孩子们入眠。
（2）文章第④段描写了月光下的_________、花草树木、_________以及___________等景象，你能想象到__________________________的画面。
（3）月光如水，自古便引人向往。然而，随着雾霾（mái）加剧，许多人连欣赏皎洁的月色也成了奢望。针对大气的污染问题，作为小学生的我们能做些什么呢？请你试着写两条建议。
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14. 课外阅读。
神奇的仿生学
[材料一]
①苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味它们也能嗅到。原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”内有上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经细胞立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往苍蝇的大脑。苍蝇的大脑根据不同的神经电脉冲，就可辨别出不同气味里的物质。
②仿生学家由此得到启发，他们根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制出一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。仿生学家们把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器。分析器一旦发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器可以安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。（选自《科普世界》，有删改）
[材料二]
①令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系在了一起。仿生学就是科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的仔细观察，建立的一门新兴学科。通过模拟动物的功能，科学家创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。
②飞机的出现，毫无疑问是来自人们对飞行的鸟类的直接模仿。船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。生物学家通过对蛛丝的研究，制造出临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹就是模仿蛇的热眼功能和其舌上排列的一种类似照相机装置的天然红外线感知能力，研制开发出来的现代化武器。（根据相关材料编写）
（1）判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）文中“风马牛不相及”是指苍蝇和航天事业本来毫不相干。（ ）
（2）苍蝇的大脑可以根据不同的神经电脉冲，辨别出不同气味里的物质。（ ）
（3）小型气体分析仪的“探头”是一种金属，而不是活的苍蝇。（ ）
（2）根据文本内容，完成思维导图。
（3）先想想文本批注框中的问题属于下列哪一类问题，再回答这些问题。
第一类：针对文章内容提出的问题。
第二类：针对文章写法提出的问题。
第三类：联系生活经验提出问题。
问题①属于第___________类问题，我的答案是：________________________________________
问题②属于第___________类问题，我的答案是：________________________________________
四、写作实践。
15. 习作
你的家乡一定很美吧！请推荐一处你觉得最有特色的家乡景点，可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事，注意把推荐的理由写清楚，写充分。不少于350字。
2025年小学语文四年级上册课堂巩固练习（一）
（一、二单元）
一、书写展示。
【1题答案】
【答案】
二、基础运用。
选择题。
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
词句段运用。
【7题答案】
【答案】 ①. 科学家 ②. 吃苦耐劳 ③. 钻研 ④. 探究 ⑤. 物质 ⑥. 关系
【8题答案】
【答案】（1）发现
（2）改变
（3）继续
（4）感激
按要求完成句子练习。
【9题答案】
【答案】霎时，漆黑的夜空被绚丽的烟花点亮，五彩斑斓的光芒如花朵般绽放；一会儿工夫，那些璀璨的光点便渐渐消散，只留下淡淡的烟雾在空中飘荡。
【10题答案】
【答案】车外是茫茫戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
【11题答案】
【答案】 ①. 细 ②. 雀 ③. 彻 ④. 悄 ⑤. 并 ⑥. 崩 ⑦. 低声细语、鸦雀无声、悄无声息 ⑧. 响彻云霄 ⑨. 声音非常响亮，直冲天空，穿透云层。
【12题答案】
【答案】 ①. 潮来前 ②. 潮来时 ③. 潮去后 ④. 唐 ⑤. 王维 ⑥. 返景入深林 ⑦. 复照青苔上 ⑧. 好问则裕
三、阅读感悟。
【13题答案】
【答案】（1） ①. 孩子们拉老师出门，在山垭处准备喊月亮 ②. 山间喊月图 ③. 众人烤火嬉闹，继续喊月亮；月亮跃上山巅树梢，高悬夜空伴行 ④. 伴月归家图
（2） ①. 梯田 ②. 河流 ③. 孩子们 ④. 月光温柔笼罩万物，一切宁静美好
（3）绿色出行： 近距离选择步行或骑自行车，减少汽车尾气排放。拒绝焚烧： 劝阻家人焚烧秸秆或垃圾，改用环保方式处理废弃物。
【14题答案】
【答案】（1） ①. √ ②. √ ③. ×
（2）小型气体分析仪 鱼类和海豚 蜘蛛 响尾蛇导弹
（3） ①. 一 ②. 检测气体 ③. 三 ④. 雷达是根据蝙蝠发明创造的
四、写作实践。
【15题答案】
【答案】例文：
家乡的月牙湖，我心中的诗与画
我的家乡有一处如诗如画的景点——月牙湖，它像一弯镶嵌在大地的新月，是我心中最具特色的家乡印记。
月牙湖的水，清澈得能看见水底游弋的小鱼和晃动的水草。春日里，湖边的垂柳抽出嫩绿的新芽，枝条随风轻拂，仿佛在水面上画出一圈圈涟漪，那涟漪又像是月牙湖笑出的酒窝。夏天，满池的荷花竞相开放，粉的、白的，亭亭玉立在碧绿的荷叶间，偶尔有蜻蜓停在花苞上，便成了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的生动画面。
我最爱在秋日的午后去月牙湖。那时，岸边的枫树叶子红了，像一团团燃烧的火焰，风一吹，红叶簌簌落下，有的飘在湖面上，像一只只红色的小船，载着我的思绪悠悠荡荡。湖边的石凳上，常有老人在下棋、拉二胡，那悠扬的琴声和湖水的哗哗声交织在一起，成了月牙湖独有的秋日乐章。
月牙湖不仅风光美，还藏着一段温暖的故事。听爷爷说，以前这里只是一片洼地，后来乡亲们一起动手，挖土筑堤，才变成了如今的月牙湖。每到节假日，大家会在湖边举办民俗活动，包粽子、猜灯谜，欢声笑语回荡在湖畔，这湖水就像家乡人的心血和情谊，越品越有滋味。
无论我走到哪里，月牙湖的一草一木、一景一物都深深印在我心里。它的美，美在自然风光的灵动，更美在家乡人赋予它的温情。如果你来到我的家乡，一定要去月牙湖走一走，它一定会让你爱上这份独有的家乡韵味。

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