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海南省海口市五校2025-2026学年九年级上学期10月联考化学试题
一、选择题
1．中秋节传统习俗中蕴含许多变化，下列选项主要发生化学变化的是
A．将月饼馅料包入饼皮后揉成球形 B．用酵母发酵制作的面皮
C．用模具压出月饼花纹 D．将月饼装袋
2．被成为“中国催化剂之父”的科学家是
A．闵恩泽 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．拉瓦锡
3．如图所示为实验室用高锰酸钾制取氧气，其中有关试管的操作正确的是
A．加入高锰酸钾 B．连接橡胶塞和试管
C．加热高锰酸钾 D．洗涤试管
4．实验时必须严格遵守实验室安全规则，下列做法错误的是
A．熟悉灭火器、电闸的位置 B．进行实验时，需要戴好护目镜
C．实验结束后，用肥皂清洗双手 D．用量筒量取液体时，仰视读取数值，读数偏大
5．说化学是一门神奇的科学，一点也不为过！下列说法不正确的是
A．实验是化学科学发展和化学学习的重要途径
B．化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化
C．物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化
D．化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质
6．下列四种物质中属于混合物的是
A．人呼吸出来的气体 B．五氧化二磷 C．冰水混合物 D．高锰酸钾
7．为减少雾霾的产生，下列做法正确的是
A．开私家车出行 B．使用太阳能热水器
C．用煤火力发电 D．露天焚烧垃圾
8．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关说法中正确的是
A．空气中稀有气体的质量分数大约是0.94%
B．空气中各成分的含量固定不变
C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
D．空气污染指数越高，空气质量状况越好
9．实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：①固定装置；②装入药品；③加热；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集；⑥熄灭酒精灯；⑦从水槽中取出导气管。其操作顺序正确的是
A．①②③④⑤⑥⑦ B．②③①④⑤⑦⑥ C．④②①③⑤⑦⑥ D．④①②⑤③⑥⑦
10．下列变化属于缓慢氧化的是
A．铁丝在氧气中燃烧 B．醋的酿造 C．铁高温下化为铁水 D．蔗糖溶解
11．下表是我国“祝融号”火星车探测到火星表面的大气成分，关于火星大气的成分，下列说法不正确的是
火星大气成分 二氧化碳 氮气 氩气 其他气体
体积分数 95.3% 2.7% 1.60% 0.40%
A．木条在火星上可能会燃烧
B．火星大气成分和地球大气成分都有一些相同的气体
C．火星大气中含有多种稀有气体其中含量最高的是氩气
D．火星目前还不适合人类居住
12．为观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质。下列现象描述正确的是
A．硫在氧气中燃烧，可看到产生淡蓝色的火焰
B．磷在氧气中燃烧，可看到产生大量的烟雾
C．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，可看到产生蓝色沉淀
D．木炭在氧气中燃烧，可看到发红光
13．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法不正确的是
A．科学思维：“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，物理性质不同
B．科学态度与责任：禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免引起失火
C．科学探究与实践：在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，证明蜡烛燃烧是否生成水
D．化学观念：催化剂能改变化学反应的速率，也能增加或减少生成物的质量
14．拉瓦锡利用如图实验研究空气成分，下列说法合理的是
A．汞槽和曲颈甑中汞的作用都是消耗氧气
B．曲颈甑中的汞的用量不影响测定结果
C．结束加热后立即测量玻璃钟罩中汞柱上升的高度，不影响实验结果
D．实验结束后，发现曲颈甑中剩余气体不支持燃烧，说明空气为混合物
二、填空与简答
15．请用下列物质的序号填空：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳
(1)通电时发出有色光的气体是 ；
(2)能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ；
(3)可以供给呼吸的气体是 ；
(4)制造硝酸和氮肥的重要原料的是 。
16．煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳。一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的有毒气体，为了防止煤气中毒，人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体——硫醚。当煤气泄露时，人们可以根据硫醚的气味觉察到煤气的泄露，以便及时采取措施。在标准状况下，一氧化碳难溶于水，密度为1.25g/L，比空气的密度略小。一氧化碳有毒，因为它能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧。一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳。根据阅读回答：
(1)一氧化碳的物理性质有 ；
(2)一氧化碳的化学性质有 。
17．没有空气就没有生命，请回答下列问题。
(1)观察生活：夏天，从冰箱里拿出的矿泉水瓶外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 。
(2)查阅资料：空气分离得到氮气和氧气的过程，是利用了它们的 不同。
(3)为了监测各地大气环境的质量，我国已建立了空气质量指数日报的制度。下列没有列入空气质量评价的主要污染物是___________(填字母)。
A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．可吸入颗粒物
18．新型材料———纳米级铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，其制备流程如图所示：
(1)纳米级铁粉在物质分类中属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)铁在氧气中能燃烧生成黑色固体，用文字表示该反应 ，其基本反应类型为 。
(3)在制备纳米级铁粉的工艺流程中，氮气可以保护铁粉，利用了氮气的 。
19．探究铁丝和硫在氧气中燃烧实验。
(1)二氧化硫是一种有刺激性气味、有毒、易溶于水的气体。为了减少对环境的污染，进行本实验时应采取哪些措施。
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶底部预先铺上细沙的目的是什么。
20．某化学兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的实验探究。
图1为我们熟悉的测定空气中氧气含量的实验；图2实验中，小组成员利用传感器记录集气瓶内氧气浓度随时间变化的情况。
(1)图1中冷却后打开止水夹后出现的现象 ，产生该现象的原因是 。
(2)请结合图2实验数据分析能否用图1实验来精准测定出空气中氧气的含量？
三、实验题
21．化学是一门以实验为基础的学科。请结合图回答问题：
(1)仪器a的名称为 ，b的名称为 。
(2)若选择A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置，需在试管口放一团棉花，其目的是 ，若用C装置收集氧气，当观察到 时开始收集；验证收集到的是氧气的方法是 。
(3)氢气是一种密度比空气小且难溶于水的气体。在实验室用锌粒和硫酸溶液来制取氢气时，应选择的发生装置是 (填编号，下同)，可选择的收集装置是 。
四、科学探究题
22．小明通过实验发现氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂，为比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，某研究小组进行了如图探究：
【定性探究一】
(1)如图甲，可通过观察 来定性比较二者的催化效果。
(2)写出氧化铜催化下过氧化氢反应的文字表达式 。
【定量探究】
为了定量比较二者的催化效果，实验时小明用图乙所示装置做对照实验，以生成40mL气体为标准(其他可能影响实验的因素均已忽略)设计了下列三组实验。
实验序号 5%过氧化氢溶液体积/mL 其他物质质量 记录“数据”
① 20
② 20 氧化铜0.5g
③ 20 二氧化锰0.5g
(3)做实验①的目的是 。
(4)实验中的“数据”是 。
参考答案
1．B
2．A
3．C
4．D
5．B
6．A
7．B
8．C
9．C
10．B
11．A
12．C
13．D
14．D
15．(1)③
(2)④
(3)①
(4)②
16．(1)无色、无味、气体、难溶于水、密度比空气略小
(2)有毒性，能燃烧
17．(1)水蒸气
(2)沸点
(3)C
18．(1)纯净物
(2) 铁+氧气四氧化三铁 化合反应
(3)化学性质不活泼
19．(1)在通风橱中进行或集气瓶中预留少量水吸收等
(2)防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底
20．(1) 水沿着导管进入集气瓶，集气瓶内液面上升 红磷燃烧消耗氧气导致集气瓶内压强减，所以集气瓶内液面上升
(2)不能，因为根据图2数据，反应结束后集气瓶中氧气浓度还有8.86%，不能完全消耗氧气。
21．(1) 试管 集气瓶
(2) 防止加热时试管内的粉末状物质进入导管 导管口气泡连续均匀冒出 将带火星的木条伸入集气瓶中，若带火星的木条复燃，则说明集气瓶中装的是氧气
(3) B C或E
22．(1)产生气泡快慢(或产生气泡的速率等合理答案即可)
(2)过氧化氢水+氧气
(3)对照实验
(4)收集40mL氧气所用的时间

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