资源简介 湖北省武汉市新洲区阳逻街2024-2025学年八年级上学期期中数学试卷1.(2024八上·新洲期中)用如下长度的三根木棒首尾相连,可以组成三角形的是( )A.1cm、2cm、3cm B.2cm、4cm、6cmC.3cm、5cm、7cm D.3cm、6cm、9cm【答案】C【知识点】三角形三边关系【解析】【解答】解:A、因为1+2=3,所以A选项不可以组成三角形;B、因为2+4=6,所以B选项不可以组成三角形;C、因为3+5>7,所以C选项可以组成三角形;D、因为3+6=9,所以D选项不可以组成三角形.故选:C.【分析】根据三角形三边关系的出,三角形两边之和大于第三边即可逐项分析.2.(2024八上·新洲期中)下列常见的数学符号,可以看成轴对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A.无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,不是轴对称图形,B.无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,不是轴对称图形,C.能找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,是轴对称图形,D.无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,不是轴对称图形,故选:C.【分析】在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形.3.(2024八上·新洲期中)下列哪个图形具有稳定性( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】三角形的稳定性【解析】【解答】解:∵三角形具有稳定性,∴四个图形中只有D选项的图形具有稳定性,故选D.【分析】根据三角形的稳定性即可求出答案.4.(2024八上·新洲期中)如果一个多边形的内角和等于一个三角形的外角和的两倍,那么这个多边形是( )A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形【答案】D【知识点】一元一次方程的其他应用;多边形内角与外角【解析】【解答】解:根据题意得,,解得故答案为:D.【分析】n边形的内角和公式为(n-2)×180°,n边形的外角和为360°,结合题意可得关于n的方程,求解即可.5.(2024八上·新洲期中)等腰三角形的一个角为,则它的底角为( )A. B. C. D.或【答案】D【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:当为顶角时,底角为:.也可以为底角.∴底角为或;故选:D.【分析】根据等腰三角形性质,结合三角形内角和定理即可求出答案.6.(2024八上·新洲期中)如图,工人师傅设计了一种测量零件内径的卡钳,卡钳交叉点O为、的中点,只要量出的长度,就可以知道该零件内径的长度.其依据的数学基本据实是( )A.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等B.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等C.等角对等边D.两点之间线段最短【答案】A【知识点】三角形全等的判定-SAS【解析】【解答】解:O为、的中点,,,(对顶角相等),在与中,,,,故选:A.【分析】根据全等三角形判定定理及性质即可求出答案.7.(2024八上·新洲期中)已知点P(a+1,2a-3)关于x轴对称的点在第二象限,则a的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】解一元一次不等式组;坐标与图形变化﹣对称;点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:点P(a+1,2a 3)关于x轴对称的点为(a+1, 2a+3)在第二象限,故 ,解得:a< 1.故答案为:C【分析】本题考查关于x轴对称点的性质,解一元一次不等式组.根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,据此可求出点P的坐标,再根据第二象限点的坐标特点可列出不等式组,解不等式组可求出a的取值范围.8.(2024八上·新洲期中)如图,在中,,,垂足为D.若,,则的长( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;线段垂直平分线的判定【解析】【解答】解:在上截取,连接,如图所示:∵,∴是的垂直平分线,∴,∴,又∵,,∴,∴,∴,∴.故选:D.【分析】在上截取,连接,根据垂直平分线判定定理可得是的垂直平分线,则,根据等边对等角可得,根据三角形外角性质可得,根据角之间的关系可得,根据等角对等边可得,再根据边之间的关系即可求出答案.9.(2024八上·新洲期中)如图,在四边形中,,,于点E.若,,则的面积是( )A.60 B.40 C.30 D.20【答案】B【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;等腰三角形的性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:如图,过点C分别作,交的延长线于点F,作于点G,∵,,∴,∵,,∴,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴的面积,故选:B.【分析】过点C分别作,交的延长线于点F,作于点G,根据等腰三角形三线合一性质可得,根据角之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理可得,则,根据边之间的关系可得EF,再根据三角形面积即可求出答案.10.(2024八上·新洲期中)如图,△ABC中,∠CAB=∠CBA=48°,点O为△ABC内一点,∠OAB=12°,∠OBC=18°,则∠ACO+∠AOB=( )A.190° B.195° C.200° D.210°【答案】D【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:如图,作于点D,延长BO交CD于点P,连接AP.由题意可求出,∵,∴.∵,∴CD为AB的垂直平分线,∴,∴,∴,∵,,∴.∵,∴.又∵,∴,∴AC=AO.∵,∴.∵,∴故选D.【分析】作于点D,延长BO交CD于点P,连接AP,根据角之间的关系可得∠ABP,根据等角对等边可得,根据垂直平分线判定定理可得CD为AB的垂直平分线,则,根据等边对等角可得,根据角之间的关系可得∠CAP,根据角之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理可得,则AC=AO,根据三角形内角和定理即可求出答案.11.(2024八上·新洲期中)点(1,-3)关于y轴的对称点坐标是 .【答案】(-1,-3)【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征【解析】【解答】解:点(1,-3)关于y轴的对称点坐标是(-1,-3)。故答案为:(-1,-3)。【分析】根据关于y轴对称的点,其横坐标互为相反数,纵坐标不变即可直接得出答案。12.(2024八上·新洲期中)如图,两个三角形全等,则的度数是 .【答案】【知识点】三角形全等及其性质【解析】【解答】解:∵两个三角形全等,为边的夹角,∴,故答案为:.【分析】根据全等三角形性质即可求出答案.13.(2024八上·新洲期中)如图,已知是的中线,是的中线,若的面积为12,则的面积为 .【答案】3【知识点】利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:∵是的中线∴∵的高相等∴∵是的中线∴∵的高相等∴故答案为:3【分析】根据三角形中线,面积即可求出答案.14.(2024八上·新洲期中)如图,将四边形去掉一个的角得到一个五边形,则 .【答案】250【知识点】三角形外角的概念及性质【解析】【解答】解:如图,由题意得:,,,故答案为:.【分析】根据三角形外角性质可得,再根据角之间的关系即可求出答案.15.(2024八上·新洲期中)如图,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转36°,再沿直线前进10米,再向左转36°……照这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走的路程是 米.【答案】100【知识点】正多边形的性质;多边形的外角和公式【解析】【解答】解:∵每次小明都是沿直线前进10米后向左转36°,∴他走过的图形是正多边形,边数n=360°÷36°=10,∴他第一次回到出发点A时,一共走了10×10=100米.故答案为:100.【分析】根据正多边形外角和即可求出答案.16.(2024八上·新洲期中)如图,在四边形中,对角线平分,,,,那么的度数为 (用含α、β的关系式表示).【答案】【知识点】角平分线的性质;角平分线的判定【解析】【解答】解:如图,过点作于点,过点作于点,过点作于点,又是的平分线,,又,,,为的平分线,,.为的平分线,,,,,,,故答案为:.【分析】过点作于点,过点作于点,过点作于点,根据角平分线性质可得,再根据角之间的关系可得,根据角平分线判定定理可得为的平分线,为的平分线,再根据角之间的关系即可求出答案.17.(2024八上·新洲期中)如图,在中,是边上的高,平分,若,求的度数.【答案】解:∵是边上的高,∴,∵∴,∴,∵平分,∴,∴.【知识点】三角形内角和定理;角平分线的概念;直角三角形的两锐角互余【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余可得∠ACD,根据三角形内角和定理可得∠BAC,再根据角平分线定义可得,再根据三角形内角和定理即可求出答案.18.(2024八上·新洲期中)如图,点D在上,E在上,,,求证:.【答案】证明:在与中,,∴,∴(全等三角形的对应边相等).【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【分析】根据全等三角形判定定理及性质即可求出答案.19.(2024八上·新洲期中)如图,点D,E,C,F在一条直线上,,,,求证:.【答案】证明:,,,,即,在和中,,,.【知识点】平行线的性质;三角形全等及其性质;三角形全等的判定-SAS【解析】【分析】根据直线平行性质可得,根据边之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理及性质即可求出答案.20.(2024八上·新洲期中)如图,AD 是△ABC 的角平分线,M 是 BC 的中点, FM∥AD 交 BA 的延长线于点 F,交 AC 于点 E.求证:(1)CE=BF.(2)AB+AC=2CE.【答案】解:(1)证明:延长CA交FM的平行线BG于G点,则∠G=∠CAD,∠GBA=∠BAD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴AG=AB,∵FM∥AD∴∠F=∠BAD、∠FEA=∠DAC∵∠BAD=∠DAC,∴∠F=∠FEA,∴EA=FA,∴GE=BF,∴M为BC边的中点,∴BM=CM,∵EM∥GB,∴CE=GE,∴CE=BF;(2)证明:∵EA=FA、CE=BF,∴AB+AC=AB+AE+EC=AB+AF+EC=BF+EC=2EC.【知识点】平行线的性质;角平分线的概念;三角形的中位线定理【解析】【分析】(1)延长CA交FM的平行线BG于G点,则∠G=∠CAD,∠GBA=∠BAD,根据角平分线定义可得∠BAD=∠CAD,根据等角对等边可得AG=AB,根据直线平行性质可得∠F=∠BAD、∠FEA=∠DAC,再根据角之间的关系可得∠F=∠FEA,根据等角对等边可得EA=FA,根据线段中点可得BM=CM,根据直线平行性质可得CE=GE,再根据边之间的关系即可求出答案.(2)根据边之间的关系即可求出答案.21.(2024八上·新洲期中)如图,在的网格中,横、纵坐标均为整数的点叫做格点,如A(1,4)、B(6,4)、C(3,0)都是格点,且BC=5.请用无刻度直尺在给定网格中画出下列图形,并保留作图痕迹.(画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示).(1)过点A作AD∥BC,且;(2)画△ABC的高BE,并直接写出E点坐标;(3)在AB上找点P,使∠BCP=45°;(4)作点P关于AC的对称点Q.【答案】(1)解:如图,线段AD即为所求;(2)解:如图,的高BE即为所求;点E的坐标为(3)解:如图,点P即为所求(4)解:如图,点Q即为所求.【知识点】作图﹣轴对称;作图-平行线;尺规作图-作一个角等于已知角;尺规作图-作高【解析】【分析】(1)根据直线平行性质作图即可.(2)根据三角形的高作图即可.(3)根据等腰直角三角形性质作图即可.(4)根据对称性质作图即可.(1)如图,线段AD即为所求;(2)如图,的高BE即为所求;点E的坐标为(3)如图,点P即为所求(4)如图,点Q即为所求.22.(2024八上·新洲期中)已知,在中,,,D为射线上一点,连接.(1)如图1,E为线段上一点,连接,若,,的度数是 .(2)如图2,E为线段延长线上一点,过B作垂足为E,连接,求的度数.(3)如图3,D在的延长线上,连接,过B作,连接,若.求证:.【答案】(1)(2)解:作交于点F,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴;(3)证明:作交的延长线于点M,∵,,∴,即为等腰直角三角形,设,,,则,∵,即,即,整理得:,∵,则,即,,∴,∴,,则,∴,∴.【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;等腰直角三角形;等腰三角形的性质-等边对等角;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】(1)解:在中,,,则,在中,,则,则,∵,为等腰直角三角形,则为的中垂线,则,则,故答案为:;【分析】(1)根据等边对等角可得,根据直角三角形两锐角互余可得∠CAD,根据角之间的关系可得∠EAB,再根据等腰直角三角形性质即可求出答案.(2)作交于点F,根据角之间的关系可得,根据全等三角形判定定理及性质即可求出答案.(3)作交的延长线于点M,根据等腰直角三角形判定定理可得为等腰直角三角形,设,,,则,根据勾股定理建立方程,解方程可得,,再根据全等三角形判定定理可得,则,,再根据角之间的关系即可求出答案.(1)解:在中,,,则,在中,,则,则,∵,为等腰直角三角形,则为的中垂线,则,则,故答案为:;(2)解:作交于点F,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴;(3)证明:作交的延长线于点M,∵,,∴,即为等腰直角三角形,设,,,则,∵,即,即,整理得:,∵,则,即,,∴,∴,,则,∴,∴.23.(2024八上·新洲期中)(1)如图1,在四边形中,,,点、分别在边、上,若则线段、、间的数量关系是 .(2)如图2,在四边形中,,,点、分别在边、上,若,探究、、的之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,在中,,,是线段上一点,,且,过点作交的延长线于,过作交于,连接.若,,求的长.【答案】解:(1)(2)结论:.理由:在延长线上取点,使,连接..在和中,,,,.,.在和中,,,,.,.(3)在上取点,使.根据题意和都是直角三角形.,,.,,又,,.在和中,,,,,.【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:(1)如图,在延长线上取点,使,连接.在和中,,,∴.,,,.在和中,,,,..故答案为:.【分析】(1)在延长线上取点,使,连接,根据全等三角形判定定理可得,则,,根据角之间的关系可得∠EAG=∠EAF,再根据全等三角形判定定理可得,则,即可求出答案.(2)在延长线上取点,使,连接,根据角之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理可得,则,,再根据全等三角形判定定理可得,则,再根据角之间的关系即可求出答案.(3)在上取点,使,根据全等三角形判定定理可得,则,,根据角之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理及性质即可求出答案.24.(2024八上·新洲期中)已知在平面直角坐标系中,点A的坐标是,点P是第一象限内一动点.(1)①:如图①.若动点满足,且,求点B的坐标.②:如图②,在第(1)问的条件下,将逆时针旋转至如图所示位置,求的值.(2)如图③,若点A与点关于x轴对称,且,若动点P满足,问:的值是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变化,请求出其值.【答案】(1)解:①如图①中,作于E,于F.∵又∵∴∴.∴,∵∴四边形是矩形,∵∴四边形是正方形,∴∴∵∴∴,∵∴∴∴∴.②如图②中,由①可知∵∴∴∴∴.(2)解:如图3中,作交的延长线于E,交于N.∵点A与点关于x轴对称,∴∴∴∵∴∴∵∴∴∴∵∴∴∴∴.【知识点】坐标与图形性质;三角形全等及其性质;正方形的判定与性质;偶次方的非负性;绝对值的非负性【解析】【分析】(1)①作于E,于F,根据绝对值,偶次方的非负性可得a,b值,则,再根据正方形判定定理可得四边形是正方形,则,根据等边对等角可得,再根据全等三角形判定定理可得,则,根据两点间距离可得,根据边之间的关系可得,再根据点的坐标即可求出答案.②由①可知,根据角之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理可得,则,再根据边之间的关系即可求出答案.(2)作交的延长线于E,交于N,根据对称性质可得,则,根据等边对等角可得,再根据角之间的关系可得,根据全等三角形判定定理可得,则,再根据全等三角形判定定理可得,则,再根据边之间的关系即可求出答案.(1)①如图①中,作于E,于F.∵又∵∴∴.∴,∵∴四边形是矩形,∵∴四边形是正方形,∴∴∵∴∴,∵∴∴∴∴.②如图②中,由①可知∵∴∴∴∴.(2)如图3中,作交的延长线于E,交于N.∵点A与点关于x轴对称,∴∴∴∵∴∴∵∴∴∴∵∴∴∴∴.1 / 1湖北省武汉市新洲区阳逻街2024-2025学年八年级上学期期中数学试卷1.(2024八上·新洲期中)用如下长度的三根木棒首尾相连,可以组成三角形的是( )A.1cm、2cm、3cm B.2cm、4cm、6cmC.3cm、5cm、7cm D.3cm、6cm、9cm2.(2024八上·新洲期中)下列常见的数学符号,可以看成轴对称图形的是( )A. B. C. D.3.(2024八上·新洲期中)下列哪个图形具有稳定性( )A. B.C. D.4.(2024八上·新洲期中)如果一个多边形的内角和等于一个三角形的外角和的两倍,那么这个多边形是( )A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形5.(2024八上·新洲期中)等腰三角形的一个角为,则它的底角为( )A. B. C. D.或6.(2024八上·新洲期中)如图,工人师傅设计了一种测量零件内径的卡钳,卡钳交叉点O为、的中点,只要量出的长度,就可以知道该零件内径的长度.其依据的数学基本据实是( )A.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等B.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等C.等角对等边D.两点之间线段最短7.(2024八上·新洲期中)已知点P(a+1,2a-3)关于x轴对称的点在第二象限,则a的取值范围为( )A. B. C. D.8.(2024八上·新洲期中)如图,在中,,,垂足为D.若,,则的长( )A.2 B.3 C.4 D.59.(2024八上·新洲期中)如图,在四边形中,,,于点E.若,,则的面积是( )A.60 B.40 C.30 D.2010.(2024八上·新洲期中)如图,△ABC中,∠CAB=∠CBA=48°,点O为△ABC内一点,∠OAB=12°,∠OBC=18°,则∠ACO+∠AOB=( )A.190° B.195° C.200° D.210°11.(2024八上·新洲期中)点(1,-3)关于y轴的对称点坐标是 .12.(2024八上·新洲期中)如图,两个三角形全等,则的度数是 .13.(2024八上·新洲期中)如图,已知是的中线,是的中线,若的面积为12,则的面积为 .14.(2024八上·新洲期中)如图,将四边形去掉一个的角得到一个五边形,则 .15.(2024八上·新洲期中)如图,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转36°,再沿直线前进10米,再向左转36°……照这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走的路程是 米.16.(2024八上·新洲期中)如图,在四边形中,对角线平分,,,,那么的度数为 (用含α、β的关系式表示).17.(2024八上·新洲期中)如图,在中,是边上的高,平分,若,求的度数.18.(2024八上·新洲期中)如图,点D在上,E在上,,,求证:.19.(2024八上·新洲期中)如图,点D,E,C,F在一条直线上,,,,求证:.20.(2024八上·新洲期中)如图,AD 是△ABC 的角平分线,M 是 BC 的中点, FM∥AD 交 BA 的延长线于点 F,交 AC 于点 E.求证:(1)CE=BF.(2)AB+AC=2CE.21.(2024八上·新洲期中)如图,在的网格中,横、纵坐标均为整数的点叫做格点,如A(1,4)、B(6,4)、C(3,0)都是格点,且BC=5.请用无刻度直尺在给定网格中画出下列图形,并保留作图痕迹.(画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示).(1)过点A作AD∥BC,且;(2)画△ABC的高BE,并直接写出E点坐标;(3)在AB上找点P,使∠BCP=45°;(4)作点P关于AC的对称点Q.22.(2024八上·新洲期中)已知,在中,,,D为射线上一点,连接.(1)如图1,E为线段上一点,连接,若,,的度数是 .(2)如图2,E为线段延长线上一点,过B作垂足为E,连接,求的度数.(3)如图3,D在的延长线上,连接,过B作,连接,若.求证:.23.(2024八上·新洲期中)(1)如图1,在四边形中,,,点、分别在边、上,若则线段、、间的数量关系是 .(2)如图2,在四边形中,,,点、分别在边、上,若,探究、、的之间的数量关系,并说明理由.(3)如图3,在中,,,是线段上一点,,且,过点作交的延长线于,过作交于,连接.若,,求的长.24.(2024八上·新洲期中)已知在平面直角坐标系中,点A的坐标是,点P是第一象限内一动点.(1)①:如图①.若动点满足,且,求点B的坐标.②:如图②,在第(1)问的条件下,将逆时针旋转至如图所示位置,求的值.(2)如图③,若点A与点关于x轴对称,且,若动点P满足,问:的值是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变化,请求出其值.答案解析部分1.【答案】C【知识点】三角形三边关系【解析】【解答】解:A、因为1+2=3,所以A选项不可以组成三角形;B、因为2+4=6,所以B选项不可以组成三角形;C、因为3+5>7,所以C选项可以组成三角形;D、因为3+6=9,所以D选项不可以组成三角形.故选:C.【分析】根据三角形三边关系的出,三角形两边之和大于第三边即可逐项分析.2.【答案】C【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A.无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,不是轴对称图形,B.无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,不是轴对称图形,C.能找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,是轴对称图形,D.无法找到一条直线,使图形沿直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,不是轴对称图形,故选:C.【分析】在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形.3.【答案】D【知识点】三角形的稳定性【解析】【解答】解:∵三角形具有稳定性,∴四个图形中只有D选项的图形具有稳定性,故选D.【分析】根据三角形的稳定性即可求出答案.4.【答案】D【知识点】一元一次方程的其他应用;多边形内角与外角【解析】【解答】解:根据题意得,,解得故答案为:D.【分析】n边形的内角和公式为(n-2)×180°,n边形的外角和为360°,结合题意可得关于n的方程,求解即可.5.【答案】D【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:当为顶角时,底角为:.也可以为底角.∴底角为或;故选:D.【分析】根据等腰三角形性质,结合三角形内角和定理即可求出答案.6.【答案】A【知识点】三角形全等的判定-SAS【解析】【解答】解:O为、的中点,,,(对顶角相等),在与中,,,,故选:A.【分析】根据全等三角形判定定理及性质即可求出答案.7.【答案】C【知识点】解一元一次不等式组;坐标与图形变化﹣对称;点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:点P(a+1,2a 3)关于x轴对称的点为(a+1, 2a+3)在第二象限,故 ,解得:a< 1.故答案为:C【分析】本题考查关于x轴对称点的性质,解一元一次不等式组.根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,据此可求出点P的坐标,再根据第二象限点的坐标特点可列出不等式组,解不等式组可求出a的取值范围.8.【答案】D【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;线段垂直平分线的判定【解析】【解答】解:在上截取,连接,如图所示:∵,∴是的垂直平分线,∴,∴,又∵,,∴,∴,∴,∴.故选:D.【分析】在上截取,连接,根据垂直平分线判定定理可得是的垂直平分线,则,根据等边对等角可得,根据三角形外角性质可得,根据角之间的关系可得,根据等角对等边可得,再根据边之间的关系即可求出答案.9.【答案】B【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;等腰三角形的性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:如图,过点C分别作,交的延长线于点F,作于点G,∵,,∴,∵,,∴,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴的面积,故选:B.【分析】过点C分别作,交的延长线于点F,作于点G,根据等腰三角形三线合一性质可得,根据角之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理可得,则,根据边之间的关系可得EF,再根据三角形面积即可求出答案.10.【答案】D【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:如图,作于点D,延长BO交CD于点P,连接AP.由题意可求出,∵,∴.∵,∴CD为AB的垂直平分线,∴,∴,∴,∵,,∴.∵,∴.又∵,∴,∴AC=AO.∵,∴.∵,∴故选D.【分析】作于点D,延长BO交CD于点P,连接AP,根据角之间的关系可得∠ABP,根据等角对等边可得,根据垂直平分线判定定理可得CD为AB的垂直平分线,则,根据等边对等角可得,根据角之间的关系可得∠CAP,根据角之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理可得,则AC=AO,根据三角形内角和定理即可求出答案.11.【答案】(-1,-3)【知识点】关于坐标轴对称的点的坐标特征【解析】【解答】解:点(1,-3)关于y轴的对称点坐标是(-1,-3)。故答案为:(-1,-3)。【分析】根据关于y轴对称的点,其横坐标互为相反数,纵坐标不变即可直接得出答案。12.【答案】【知识点】三角形全等及其性质【解析】【解答】解:∵两个三角形全等,为边的夹角,∴,故答案为:.【分析】根据全等三角形性质即可求出答案.13.【答案】3【知识点】利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:∵是的中线∴∵的高相等∴∵是的中线∴∵的高相等∴故答案为:3【分析】根据三角形中线,面积即可求出答案.14.【答案】250【知识点】三角形外角的概念及性质【解析】【解答】解:如图,由题意得:,,,故答案为:.【分析】根据三角形外角性质可得,再根据角之间的关系即可求出答案.15.【答案】100【知识点】正多边形的性质;多边形的外角和公式【解析】【解答】解:∵每次小明都是沿直线前进10米后向左转36°,∴他走过的图形是正多边形,边数n=360°÷36°=10,∴他第一次回到出发点A时,一共走了10×10=100米.故答案为:100.【分析】根据正多边形外角和即可求出答案.16.【答案】【知识点】角平分线的性质;角平分线的判定【解析】【解答】解:如图,过点作于点,过点作于点,过点作于点,又是的平分线,,又,,,为的平分线,,.为的平分线,,,,,,,故答案为:.【分析】过点作于点,过点作于点,过点作于点,根据角平分线性质可得,再根据角之间的关系可得,根据角平分线判定定理可得为的平分线,为的平分线,再根据角之间的关系即可求出答案.17.【答案】解:∵是边上的高,∴,∵∴,∴,∵平分,∴,∴.【知识点】三角形内角和定理;角平分线的概念;直角三角形的两锐角互余【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余可得∠ACD,根据三角形内角和定理可得∠BAC,再根据角平分线定义可得,再根据三角形内角和定理即可求出答案.18.【答案】证明:在与中,,∴,∴(全等三角形的对应边相等).【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【分析】根据全等三角形判定定理及性质即可求出答案.19.【答案】证明:,,,,即,在和中,,,.【知识点】平行线的性质;三角形全等及其性质;三角形全等的判定-SAS【解析】【分析】根据直线平行性质可得,根据边之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理及性质即可求出答案.20.【答案】解:(1)证明:延长CA交FM的平行线BG于G点,则∠G=∠CAD,∠GBA=∠BAD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴AG=AB,∵FM∥AD∴∠F=∠BAD、∠FEA=∠DAC∵∠BAD=∠DAC,∴∠F=∠FEA,∴EA=FA,∴GE=BF,∴M为BC边的中点,∴BM=CM,∵EM∥GB,∴CE=GE,∴CE=BF;(2)证明:∵EA=FA、CE=BF,∴AB+AC=AB+AE+EC=AB+AF+EC=BF+EC=2EC.【知识点】平行线的性质;角平分线的概念;三角形的中位线定理【解析】【分析】(1)延长CA交FM的平行线BG于G点,则∠G=∠CAD,∠GBA=∠BAD,根据角平分线定义可得∠BAD=∠CAD,根据等角对等边可得AG=AB,根据直线平行性质可得∠F=∠BAD、∠FEA=∠DAC,再根据角之间的关系可得∠F=∠FEA,根据等角对等边可得EA=FA,根据线段中点可得BM=CM,根据直线平行性质可得CE=GE,再根据边之间的关系即可求出答案.(2)根据边之间的关系即可求出答案.21.【答案】(1)解:如图,线段AD即为所求;(2)解:如图,的高BE即为所求;点E的坐标为(3)解:如图,点P即为所求(4)解:如图,点Q即为所求.【知识点】作图﹣轴对称;作图-平行线;尺规作图-作一个角等于已知角;尺规作图-作高【解析】【分析】(1)根据直线平行性质作图即可.(2)根据三角形的高作图即可.(3)根据等腰直角三角形性质作图即可.(4)根据对称性质作图即可.(1)如图,线段AD即为所求;(2)如图,的高BE即为所求;点E的坐标为(3)如图,点P即为所求(4)如图,点Q即为所求.22.【答案】(1)(2)解:作交于点F,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴;(3)证明:作交的延长线于点M,∵,,∴,即为等腰直角三角形,设,,,则,∵,即,即,整理得:,∵,则,即,,∴,∴,,则,∴,∴.【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;等腰直角三角形;等腰三角形的性质-等边对等角;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】(1)解:在中,,,则,在中,,则,则,∵,为等腰直角三角形,则为的中垂线,则,则,故答案为:;【分析】(1)根据等边对等角可得,根据直角三角形两锐角互余可得∠CAD,根据角之间的关系可得∠EAB,再根据等腰直角三角形性质即可求出答案.(2)作交于点F,根据角之间的关系可得,根据全等三角形判定定理及性质即可求出答案.(3)作交的延长线于点M,根据等腰直角三角形判定定理可得为等腰直角三角形,设,,,则,根据勾股定理建立方程,解方程可得,,再根据全等三角形判定定理可得,则,,再根据角之间的关系即可求出答案.(1)解:在中,,,则,在中,,则,则,∵,为等腰直角三角形,则为的中垂线,则,则,故答案为:;(2)解:作交于点F,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴;(3)证明:作交的延长线于点M,∵,,∴,即为等腰直角三角形,设,,,则,∵,即,即,整理得:,∵,则,即,,∴,∴,,则,∴,∴.23.【答案】解:(1)(2)结论:.理由:在延长线上取点,使,连接..在和中,,,,.,.在和中,,,,.,.(3)在上取点,使.根据题意和都是直角三角形.,,.,,又,,.在和中,,,,,.【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:(1)如图,在延长线上取点,使,连接.在和中,,,∴.,,,.在和中,,,,..故答案为:.【分析】(1)在延长线上取点,使,连接,根据全等三角形判定定理可得,则,,根据角之间的关系可得∠EAG=∠EAF,再根据全等三角形判定定理可得,则,即可求出答案.(2)在延长线上取点,使,连接,根据角之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理可得,则,,再根据全等三角形判定定理可得,则,再根据角之间的关系即可求出答案.(3)在上取点,使,根据全等三角形判定定理可得,则,,根据角之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理及性质即可求出答案.24.【答案】(1)解:①如图①中,作于E,于F.∵又∵∴∴.∴,∵∴四边形是矩形,∵∴四边形是正方形,∴∴∵∴∴,∵∴∴∴∴.②如图②中,由①可知∵∴∴∴∴.(2)解:如图3中,作交的延长线于E,交于N.∵点A与点关于x轴对称,∴∴∴∵∴∴∵∴∴∴∵∴∴∴∴.【知识点】坐标与图形性质;三角形全等及其性质;正方形的判定与性质;偶次方的非负性;绝对值的非负性【解析】【分析】(1)①作于E,于F,根据绝对值,偶次方的非负性可得a,b值,则,再根据正方形判定定理可得四边形是正方形,则,根据等边对等角可得,再根据全等三角形判定定理可得,则,根据两点间距离可得,根据边之间的关系可得,再根据点的坐标即可求出答案.②由①可知,根据角之间的关系可得,再根据全等三角形判定定理可得,则,再根据边之间的关系即可求出答案.(2)作交的延长线于E,交于N,根据对称性质可得,则,根据等边对等角可得,再根据角之间的关系可得,根据全等三角形判定定理可得,则,再根据全等三角形判定定理可得,则,再根据边之间的关系即可求出答案.(1)①如图①中,作于E,于F.∵又∵∴∴.∴,∵∴四边形是矩形,∵∴四边形是正方形,∴∴∵∴∴,∵∴∴∴∴.②如图②中,由①可知∵∴∴∴∴.(2)如图3中,作交的延长线于E,交于N.∵点A与点关于x轴对称,∴∴∴∵∴∴∵∴∴∴∵∴∴∴∴.1 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