甘肃省古浪县泗水初级中学2024-2025学年八年级上学期期中检测生物试题(pdf版,含答案)

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甘肃省古浪县泗水初级中学2024-2025学年八年级上学期期中检测生物试题(pdf版,含答案)

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甘肃省古浪县泗水初级中学2024-2025学年第一学期期中检测
生物部分(50分)】
(1)若将图中动物分成BCEF和AD两类.则分类依据是
(2)动物D在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是
不能随身体生长而生长。
(3)动物C幼体生活在水中,用鳃呼吸:成体用肺呼吸,
辅助呼吸。
一、单项选择题(每题2分,共20分)
(4)动物F特有的生殖和发育方式分别是
,大大提高了后代的成活率
1.华枝睾吸虫是肝吸虫病的病原体,虫体柔软、扁平、透明如叶片状,前端较窄,后端略宽,口位
(5)图中所示动物中,体温恒定的有
(填字母),这增强了对环境的适应能力。
于口吸盘中央,无肛门,由此判断华枝睾吸虫属于(
A.腔肠动物
B.扁形动物
C.线形动物
D.环节动物
12.(每空2分,共10分)为更好地落实《国家学生体质健康标准》,多地教育部门将中长跑作为
2.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪项描述是错误的?(
中考必测项目。测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动,如图分别展示了
A.扇贝体表有外套膜,运动器官是足
伸肘动作的产生模式图和关节模式图,据图回答:
B.蝴蝶身体分节,体表有外骨骼
C.蛭身体呈圆筒形,由相似体节组成,属于环节动物
D.蜘蛛身体和附肢分节,属于昆虫
3.关于动物身体结构与运动方式相适应的实例,下列叙述错误的是()
A.猎豹四肢发达,适于奔跑
B.蝗虫有三对翅,适于飞行
C.天鹅的趾间有蹼,适于游泳
D.家兔的后肢发达,适于跳跃
4.2021年1月19日,浙江丽水举行生物多样性工作新闻发布会,宣布发现两栖动物新物种,命
名为“百山祖角蟾”。下列关于蟾蜍的叙述,错误的是(
A.终生有尾
B.幼休用鳃呼吸
图1
图2
C.栖息在潮湿的陆地上
D.皮肤可辅助呼吸
(1)图1中所示的肱二头肌的肌肉,两端较细,呈乳白色的部分是[1]
5.下列关于脊椎动物的叙述正确的是(
(2)图2中显示骨与骨之间的连接是关节。关节之所以牢固,一是因为[a]关节头在[d]
A.鸟的体温随环境温度的变化而变化
B.爬行动物是真正的陆生脊椎动物
中,不容易脱出,二是因为在关节外面有[b]
的包绕。此外,由于
C.两栖类的生殖和发育不受水的限制
D.鱼类主要用鳃呼吸,休温恒定
在[c]关节腔内含有滑液,在关节面都覆盖着光滑的[e
,这些都可以减
6.下列关于哺乳动物的叙述中,正确的是(
A.体表被毛,有利于求偶
B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
少骨与骨之间的摩擦,使关节灵活。
C.所有的哺乳动物都生活在陆地上
D.胎生提高了哺乳动物的产仔率
(3)动物的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在
7.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的(
系统的支配下,相互配合、共同完成的
A.取食行为、繁殖行为
B.防御行为、迁徙行为
13.(每空2分,共10分)为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计:
C.防御行为、取食行为
D.迁徙行为、繁殖行为
步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C
8.下列动物的行为中,属于先天性行为的是(
岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②(如图所示)。
A.猕猴向游客讨要食物
B.导盲犬的引路行为
C.黑猩猩堆叠木箱摘香蕉
D.刚出生的婴儿会吃奶
B
9.下列行为不属于动物之间进行信息交流的是(
有食物
无食物
A.蜜蜂发现蜜源后跳舞
B.雌蛾分泌性外激素吸引雄峨
C.乌贼遇到危险时喷出墨汁
D.黑长尾猴遇到危险时发出叫声警示同伴
桥②
10.下列不属于动物社会行为特征的是()
A.蚂蚁的群休中有蚁后、雄蚁、兵蚁、工蚁
B.佛佛的“首领”优先享有食物和配偶
C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明确分工
D.一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
二、分析说明题(本大题包括3道题目,共30分)
步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大
11.(每空2分,共10分)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏:长空万里,秋雁远去
多数蚂蚁爬向了B岛。
…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图
步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛。
回答:
(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是刺激蚂蚁
(2)完成步骤二后,桥①和桥②的唯一区别是:
(3)完成步骤三后可以推测,蚂蚁靠
进行通讯。
(4)如果该小组设计实验时只用了一只蚂蚁,其设计不足之处是
(5)该小组完成步骤三后进行了几次重复实验,目的是
八年级地理、生物考试卷(二)
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八年级地理、生物考试卷(二)
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