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(共30张PPT)
1
第3章　简单电路
　1　电现象
教科版九年级上册
2
了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。
3
了解原子结构，知道摩擦起电的原因。
1
认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及其相互作用。
4
会运用摩擦起电的知识解释一些简单的相关现象。
学习目标
为啥会炸毛？
你有过类似的经历吗？
情景引入
一、静电现象
1.活动1　观察静电现象
(1)用塑料梳子连梳几下头发，观察到什么现象？
合作探究
(2)用绸布与塑料尺子摩擦，再靠近碎泡沫，你发现了什么？
2.摩擦起电
(1)摩擦过的物体能够 轻小物体，我们就说它带了 ，或者说带上了电荷。用摩擦的方式使物体带电，叫作 。
吸引
摩擦起电
电
把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作 电荷，符号“+”
把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫作 电荷，符号“-”
两
正
负
(2)自然界中只存在 种电荷。
(3)摩擦起电的原因：不同物质的原子核束缚电子的本领 。两个物体互相摩擦时，物体的原子核束缚电子的本领弱的 电子带 电，得到电子的物体带等量的 电。
(4)摩擦起电并不是创造电荷，只是电荷从一个物体 到另一个物体。
不同
失去
正
负
转移
冬天脱毛衣时出现火花
开车门时手与车门间的触电感觉
思考：你能举出生活中摩擦起电的实例吗？
学以致用
如图将一块有机玻璃板架在两本书之间，用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后，看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞。有机玻璃板由于摩擦带上　　　　，具有　　　　　　　的性质。
正电荷
吸引轻小物体
1.活动2　探究电荷间的相互作用
实验1
(1)用大头针将饮料吸管固定，使其能自由转动 (如图) 。用餐巾纸摩擦饮料吸管使其带电；
(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近饮料吸管一端，记录观察结果；
(3)用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近饮料吸管一端，记录观察结果。
二、电荷间的相互作用
合作探究
实验2
(1)把气球悬吊起来，用干燥的毛巾和气球摩擦使气球带电；
(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近气球，记录观察结果；
(3)用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近气球，记录观察结果。
实验3
(1)用丝绸分别摩擦两根玻璃棒，手持其中一根玻璃棒，靠近另一根被吊起的玻璃棒，如图甲所示，观察有什么现象发生。
(2)手持用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近被吊起的用丝绸摩擦过的玻璃棒，如图乙所示，观察有什么现象发生。
实验现象：用丝绸摩擦过的两根玻璃棒之间相互排斥，用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒之间相互吸引。
实验4
如图所示，分别将带有正、负不同电荷的小球悬挂起来，慢慢靠近，你发现什么现象呢？
现象：两个带正电荷的小球相互 ，带正电荷的小球和带负电荷的小球相互 ，两个带负电荷的小球相互 。
实验表明：同种电荷互相 ，异种电荷互相 。
远离
靠近
远离
排斥
吸引
带电体所带电荷的判断：
3.静电的利用
利用电荷间的相互作用，可以实现静电除尘、 、 、_________、静电喷药等。
思考：加油站的加油机上有一个如图所示的装置，你知道它起什么作用吗？
2.验电器：验电器可以检测物体 。工作原理是同种电荷互相 。
是否带电
排斥
静电喷涂
静电复印
静电植绒
学以致用
1.(多选)小明做了一个趣味实验：取两根相同的塑料吸管，用细线分别系紧吸管一端，再将吸管另一端同时与头发摩擦，使它们带电并靠近悬挂。图中的现象不可能出现的是(　　)
ABD
2.(2024·巴中)用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，金属箔张开。下列说法正确的是(　　)
A.正电荷从丝绸转移到玻璃棒
B.玻璃棒带正电是因为得到了电子
C.摩擦起电是创造了电荷
D.验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥
D
解析　玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸得到电子而带负电，并不是正电荷在丝绸和玻璃棒之间发生了转移；摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷；验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥，故选D。
1.活动3　电荷在金属棒中的定向移动
如图所示，取两个相同的验电器A和B、使A带电，B不带电。用带绝缘柄的金属棒把A和B的金属球连接起来，可以看到A的金属箔张开的角度_____，B的金属箔张开。
减小
三、电荷的移动
A
B
合作探究
2.电荷的定向移动，形成了电流。物理学中规定， 电荷定向移动的方向为电流的方向。
3.电池
(1)1800年，伏打用锌片和铜片夹上用盐水浸湿的纸片，发明了 。
(2)电池的极性与电流方向：电池有正、负两个极，电流从 流出，从_____流回电池。
(3)电池的种类很多，但大多数都是利用了伏打电池的基本原理，把_____能转化为 能。
正
电池
正极
负极
化学
电
思考：如图所示，带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时，向避雷针剧烈放电形成雷电，放电时，电流方向是怎样的呢？
答案　从避雷针上端流向云层。
学以致用
(2023·常德)有两个相同的验电器，其中A带正电、B不带电。如图所示，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法错误的是(　　)
A.连接前，A的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥
B.连接的一瞬间，自由电子从B流向A
C.连接的一瞬间，正电荷从A流向B
D.连接的一瞬间，金属杆中电流方向是从A流向B
C
A
B
解析　连接前，A的金属箔带着同种电荷，同种电荷互相排斥，所以金属箔张开，故A正确；
A带正电说明A缺少电子，用金属棒连接的一瞬间，自由电子由B流向A；自由电子带负电，即定向移动的电荷是负电荷，它的定向移动方向与电流的方向相反，所以此时电流方向为由A到B，故B、D正确，C错误。
1.(2024·新疆期中)如图所示，游客在库木塔格沙漠上游玩时，有人出现了头发竖起如“刺猬头”的静电现象，关于头发带电情况分析正确的是
(　　)
A.头发散开说明带了同种电荷
B.头发散开说明带了异种电荷
C.头发散开说明一定带负电荷
D.头发散开说明一定带正电荷
A
当堂检测
解析　游客在干燥的沙漠上游玩时，出现头发竖起如“刺猬头”的静电现象，是因为游客的头发带了同种电荷，而同种电荷相互排斥，可能同为正电，也可能同为负电，故A正确，B、C、D错误。
2.(2024·桂林期中)如图所示，油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链，这是因为(　　)
A.避免摩擦起电造成的危害
B.避免惯性造成的危害
C.为了提高发动机的效率
D.为了减小油罐车与地面的压强
A
解析　油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链，这是为了防止摩擦起电而产生电火花，引发油罐车发生爆炸事故，故选A。
3.如表是某科学家研究摩擦起电导出的物体带电次序表。当表格中任意两种物体相互摩擦时，次序在前者失去电子，次序在后者得到电子。下列说法正确的是(　　)
A
次序 1 2 3 4 5 6 7
材料 石棉 玻璃 云母 羊毛 毛皮 纸 木棒
A.石棉与纸摩擦，石棉将带正电，纸将带负电
B.玻璃与毛皮摩擦，玻璃带负电，毛皮带正电
C.云母与羊毛摩擦后得到电子，羊毛失去电子
D.木棒与羊毛摩擦后失去电子，羊毛得到电子
4.关于电流和电流的方向，下列说法中正确的是(　　)
A.电流是由电荷移动形成的
B.在电源外部，电流从电源的负极流向正极
C.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向
D.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相同
C
电现象
实质
电子发生了转移
摩擦起电不是创造了电荷,它只是使电子发生了转移
注意
同种相斥,异种相吸
相互作用
验电器
两种电荷
应用
正电荷
负电荷
课堂小结
谢谢

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