6.3 第2课时 统计图的选择 课件(共34张PPT)2025-2026学年七年级数学上册北师大(2024)

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6.3 第2课时 统计图的选择 课件(共34张PPT)2025-2026学年七年级数学上册北师大(2024)

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(共34张PPT)
第2课时 统计图的选择
第六章 6.3 数据的表示
1.能选择合适的统计图直观、有效地描述数据.(重点)
2.能解释数据分析结果,能根据结果作出简单的判断和预测.(重点)
3.通过表格、折线图、趋势图等,感受随机现象的变化趋势.(难点)
学习目标
如图反映了世界人口情况及预测的数据,你能说出都是什么统计图吗?
情境引入
一、各种统计图的特点和选择
问题 根据情境引入中的统计图,回答下列问题:
(1)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况?
(2)预计2100年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的?
提示 折线统计图.
提示 大约39亿,条形统计图.
提示 扇形统计图.
(3)预计2100年亚洲人口比拉丁美洲和加勒比地区、欧洲、北美洲、大洋洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论?
条形统计图能清楚地表示出每个项目的 .
折线统计图能清楚地反映事物的 .
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的 .
具体数目
变化情况
知识梳理
百分比
(1)如果要反映某市某一周的最高气温变化趋势,宜采用
A.条形统计图 B.扇形统计图
C.折线统计图 D.三种统计图都可以
例1

(2)计算机上,为了让使用者清楚直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比,可用的统计图是
A.条形统计图 B.扇形统计图
C.折线统计图 D.三种统计图都可以

(1)要统计乐乐家和明明家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元,可以用   统计图,要统计他们两家一年中各月份的支出变化情况,可以用   统计图.
(2)要清楚的看出各部分数量与总数量之间的关系应选用   统计图.(填“扇形”“折线”或“条形”)
跟踪训练1
条形
折线
扇形
二、统计图的应用
某家电卖场对其销售空调的情况进行了调查,得到了下面的信息:
2022~2024年A,B,C三种品牌空调的销售量(单位:万台)
例2
请你制作适当的统计图,反映下列信息:
(1)2022~2024年,C品牌空调在该卖场销售量的变化情况;
A B C 其他品牌 总量
2022年 1.7 1 0.8 4.5 8
2023年 1.6 1.2 1.2 5 9
2024年 1.55 1.45 2 5 10
解 2022~2024年,C品牌空调在该卖场销售量的变化情况如图.
C品牌空调的销售量统计图
(2)2024年,A,B,C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况.
解 2024年,A,B,C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况如图所示.
(1)我校某班参加兴趣小组,人数统计图如图(每人只能参加一项).
①该班共有多少人参加兴趣小组?
跟踪训练2
解 6+14+12+18+9=59(人).
即该班共有59人参加兴趣小组.
②哪个小组人数最多?哪个小组人数最少?
解 绘画小组人数最多,小提琴小组人数最少.
(2)某汽车厂去年每个季度汽车销售数量(辆)占当季汽车产量(辆)的百分比的统计图如图所示,根据统计图回答下列问题:
①若第一季度的汽车销售数量为2 100辆,求该季度的汽车产量;
解 2 100÷70%=3 000(辆).
即该季度的汽车产量为3 000辆.
②圆圆同学说:“因为第二、第三这两个季度汽车销售数量占当季汽车产量的百分比由75%降为50%,所以第二季度的汽车销量一定高于第三季度的汽车销量.”你觉得圆圆说得对吗?为什么?
解 不对,因为不知道具体产量,无法比较.
三、统计图的误导
如图所示是2020年~2024年甲、乙两个公司产品销售情况统计图.由统计图可知,销量增速较快的公司是
A.甲公司 B.乙公司
C.一样快 D.无法确定
例3
解析 若横坐标被“压缩”,纵坐标被“放大”,则给人造成统计量的变化速度加快的错觉,反之,就会给人造成统计量的变化速度减慢的错觉.本题两个公司的增速一样快.

(1)在折线统计图中,比较两个统计量的变化趋势时,横轴上同一单位长度所表示的量应一致,纵轴上同一单位长度所表示的量也应一致.
(2)为了较直观地反映几个统计量之间的比例关系,绘制条形统计图时,纵坐标上的起始值应从“0”开始,从而避免造成“误导”、引起“错觉”.
反思感悟
下面两幅条形统计图给你的感觉一样吗?在销售人员画的条形统计图中,2024年甲种酒的年度销售量看上去是2016年的多少倍?实际上呢?
跟踪训练3
解 在销售人员画的条形统计图中,2024年甲种酒的年度销售量看上去是2016年的3倍,实际上约是1.4倍.
四、统计图的转换
某中学团委会从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了两幅不完整的统计图,如图,请你根据图中提供的信息解答下列问题.
(1)在这次研究中,一共调查了多少名学生?
例4
解 一共调查了20÷20%=100(名)学生.
(2)“其他”在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?
解 1-20%-30%-40%=10%,故“其他”在扇形统计图中所占的圆心角为10%×360°=36°.
(3)补全条形统计图.
解 补全条形统计图如图.
国家规定,中小学生每天在校体育活动时间不低于1 h,为了解这项政策的落实情况,有关部门就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题,在某校随机抽查了部分学生,再根据活动时间t(h)进行分组(A组:t<0.5,B组:0.5≤t<1,C组:1≤t<1.5,D组:t≥1.5),绘制成如图所示不完整的统计图,根据图中信息回答问题:
(1)此次抽查的学生为    人;
跟踪训练4
解 60÷20%=300(人).
即此次抽查的学生为300人.
(2)补全条形统计图.
解 C组人数为300×40%=120,A组人数为300-120-100-60=20,补全条形统计图如图所示.
三种统计图的特点及选择
1.条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.
2.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.
3.折线统计图能清楚地反映事物的变化情况.
1.在生活垃圾中,直接填埋的占23%,焚烧的占73%,回收利用的占4%.为描述上述信息,最合适的统计图是
A.条形统计图 B.扇形统计图
C.折线统计图 D.频数直方图

2.能清楚地反映北京市近三年初中毕业学生人数的变化情况,应绘制
A.条形统计图 B.扇形统计图
C.折线统计图 D.频数直方图

3.为了能清楚地看出历届奥运会我国获得奖牌的数量,应采用
A.条形统计图 B.扇形统计图
C.折线统计图 D.以上都可以

4.甲、乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作统计图如下:
从2022年到2024年的变化趋势可以得出,这两家公司销售量增长较快的是  公司.

解析 根据统计图可知甲公司2022年销售量是100辆,2023年是300辆,2024年是500辆,则从2022至2024年甲公司销售量增长了400辆;乙公司2022年销售量是100辆,2023年是200辆,2024年是400辆,则从2022至2024年乙公司销售量增长了300辆.所以这两家公司中销售量增长较快的是甲公司.
5.如图1表示去年某地12个月中每月的平均气温,图2表示该地一家庭去年12个月的用电量.请你根据统计图,描述该家庭用电量与气温的关系:
_________________________________________       
________________.
当气温较高或较低时,用电量较多;当气温适
宜时,用电量较少
本课结束

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