资源简介

(共41张PPT)
我在故宫修文物，一生只为一事来。
2016年有一档名为《我在故宫修文物》的央视纪录片大火，为我们呈现了一群身怀绝技、妙手回春的文物修复师，默默固守“冷宫”一隅，日复一日地打理着价值连城的“国宝”。他们用自己的一辈子来诠释“因为热爱所以坚持”“择一事，终一生”的牢固信仰。
现代中国需要工匠精神。一辈子只干一件事儿，这太牛了，现在我们的年轻人可能做不到，三年跳两次槽，一年跳三次槽。这就是为什么年轻观众会一下被打中，都说“献出我的膝盖”、“跪了”。那种耐下心来，不急不躁不赶地去做一件事，这样的气质现在太稀缺了。
——纪录片《我在故宫修文物》导演萧寒
以工匠精神
雕琢时代品质
李斌
1、学习新闻评论的文体特点。
学习目标
2、分析文章的论证结构和论证方法，理解工匠精神的内涵。分析文章语言特色，感受语言魅力。
3、感悟“工匠精神”的时代内涵，做“工匠精神”的传承者和践行者
知人论世
一
作者简介
李斌，1972年生，武汉大学新闻系毕业，毕业后任新华社记者。先就职于新华视点室，后就职政文采访室，从事时政、科技、环保等方面报道。连续8年10篇次获新华社社级好新闻，连续3年获新华社内参先进个人国内部“放心记者”称号，2001年至2004年3次被评为国内部先进个人。连续 7年参加全国“两会”报道。
李斌（左二）
人民日报社评论部编辑
时代背景
2016年的年度热词：工匠精神
“工匠精神”一词，最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。在2016年的《政府工作报告》中，李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、
为响应党和政府对发扬工匠精神的倡导，李斌写了《以工匠精神雕琢时代品质》这篇新闻评论，刊发在了2016年4月30日的《人民日报》上。
柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。有媒体将其列入“十大新词”予以解读。
文体知识
二
文体知识——新闻评论
是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析综合的方法，就事论理，就实论虚，有鲜明针对性和指导性的新闻文体。
是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。
新闻评论的特点
与其他言论一样，由论点、论据、论证三个要素组成，具有政策性、针对性、准确性。
在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者而取胜。
立意新颖，论述精当，文采斐然。
主要面向广大群众说话。
新闻评论的主要表现方法
（1）夹叙夹议
对一件事发表看法的文章，它既要写事又要写看法，所以，夹叙夹议就成为主要的表现手法。
（2）亦理亦情：
论述文体，在对事件作出理性评判和分析时，并不排斥动之以情的作用。
新闻评论的作用：
①引导作用。运用马克思主义的立场、观点、方法，对现实生活中的新闻事实和重要问题作出分析，可以旗帜鲜明地表彰先进,针砭时弊,帮助群众明辨是非，区分先进和落后、正确和错误;为群众解疑释惑;使群众正确认识当前的形势和方向。
②监督作用。以正面宣传为主，坚持正确的舆论导向。新闻评论在舆论监督中处于一种显耀的地位，在弘扬先进思想和精神的同时，还要不断揭露和抨击各种腐败现象和不正之风,对腐败现象和不正之风形成强大的舆论压力。
③表态作用。代表一定机构、组织对当前重要问题和事件的态度、观点。可以指导受众的意见走向、行为走向。形成社会性的舆论压力，发挥引导和监督的作用。
④深化作用。通过新闻评论的方式对新闻事件发表看法、表明态度、指出症结、提出希望和看法，引导社会认识。通过对事实的分析，从思想、政策、理论高度提出问题、分析问题和解决问题，而不局限于就事论事。启发和帮助群众掌握科学分析的方法，（对一件事进行更深入理性的探讨。）
新闻评论的构成和写作思路
（2）思路：
第一步：引述材料，摆出现象
第二步：从现象中提取论述的观点
第三步：分析论证观点，要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法。
第四步：总结全文，提出倡导
（1）构成：新闻事实、观点、立场
议论文的三要素：
1.论点：是正确的阐明作者观点的陈述句，是一篇论述类文章的灵魂、统帅，包括中心论点和分论点。（论题）
2.论据：是用来证明论点的材料，有事实论据和道理论据。
①事实论据。事实论据包括代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等，具有典型性。它在论述过程中的作用十分明显，通过典型的事实，凸显道理,突出论点。
②理论论据。理论论据可以是大家比较熟悉的名言、警句、俗语、谚语、定理、公式等，也可以是为社会所普遍认可的道理。运用时要做到精确、不篡改、不歪曲，能和论点建立必然的联系，能恰当地证明论点。
3.论证：是用严密的论据来证明论点的方法和过程。论证的目的在于揭示论点和论据之间内在的逻辑关系。
常见的论证结构：总分式、对照式、层进式、并列式。
整体感知
三
1.明确字音
挑剔（tī/ti） 精湛（zhàn）
造诣（yì） 锉（cuò）
雍容（yōng） 臻于(zhēn)
出类拔萃(cuì)
初读课文
2.解释词语
雍容：形容文雅大方，从容不迫。
旨归：主旨，要旨。
雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。
离群索居：离开同伴而过孤独的生活。
炉火纯青：相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候，就算成功了。比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。
臻（zhēn）于至善：做得好到极致。
格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性知识。
2.解释词语
出类拔萃：超出同类之上。多指人的品德才能。
超今冠古：冠:超出众人。超越古今。
巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
不谋而合：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。
废寝忘食：顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
冰心一片：形容性情淡泊，不求名利。
二、解题
以工匠精神雕琢时代品质
表明方式
本义是雕刻（玉石），引申为“对某件事物修改使其更加完善的意思。
雕琢的对象
整句话意思：就是用工匠精神使时代品质得到提升呼吁人们在当前时代要重视并运用工匠精神
好的标题：
昭示论点；表明态度；
鲜明贴切；有呼吁之效
点明话题
再读课文，概括每段主要观点，并梳理论证结构。
速读课文，说说本文的主要观点（中心论点）是什么？
以工匠精神雕琢时代品质
时代需要工匠精神
三、理清思路
第一段：从企业需要工匠精神入题，表明时代的需求。
第二段：“匠”的含义以及工匠精神对企业和国家的重要意义。
第三段：工匠精神的现实意义。
第四段：工匠精神的内涵。
第五段：再次点明工匠精神对个人、企业、国家的意义，号召人人践行工匠精神。
引出话题：时代呼唤工匠精神
指出工匠精神的当代价值及内涵
倡导工匠精神以推动时代发展
提出问题（引论）
分析问题（本论）
解决问题（结论）
课文思路
文本研读
四
这篇新闻评论论述的中心话题是什么？在提出话题方面有什么特点？
中心话题是工匠精神的时代特征。开篇从时代特点和企业打造金子招牌的角度引出话题，紧扣“时代品质“，具有很强的现实性。
请同学们阅读第3段，画出相关语句，说说工匠精神有哪些内涵？
而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色
但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域
一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成了一个匠人全部世界。
专注
创新
爱岗敬业
1.什么是工匠精神？
雕琢技艺至炉火纯青的地步
发自肺腑、专心如一的热爱
臻于至善、超今冠古的追求
冰心一片、物我两忘的境界
格物致知、正心诚意的生命哲学
技进乎道、超然达观的人生信念
工匠精神
内涵
①
②
③
④
⑤
⑥
请阅读课文第4段，把“工匠精神”的内涵填写在下面的方框内。
1.什么是工匠精神？
精益求精
追求极致
真心热爱
始终如一
探索创新超越
淡泊忘我
今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。
而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。
从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。
一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被书写，取决于我们每个人的表现。
请同学们在文章中划出与“时代”相关的语句，提炼要点。
2.什么样的时代品质？
时代品质：注重品质、追求卓越、创新沉稳……
(找出表现“工匠精神”对企业气质、社会风气、国家素养作用和意义的句子)
气质雍容、活力涌流
摒除浮躁、探寻美好
健康市场环境
深厚人文素养
3. 工匠精神是如何雕琢时代品质的？
职业品质、专业精神
赏析
“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。”请从修辞手法的角度，品读这句话。
明确：这句话运用了排比的修辞手法，层层深入地论述工匠精神的内涵与意义，增强了语气，使表达更加有力。
运用排比手法的效果如下:
（1）用排比写人，可将人物刻画细致。
（2）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能收到层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
（3）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。
（4）运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。
2.“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。”请结合全文，品读这句话的内涵。
明确：
这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导，它的内涵是：虽然并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深，但是我们都应该追求并实践工匠精神。
赏析
探究鉴赏
五
1.分析本文的论证方法。
①引证法
文中,作者多处引用,如引用企业家的话,写出了工匠精神在当代的意义；引用《说文》里对“匠”的记载,写出“匠”古已有之，然后写出其演变；引用鲁迅的话,是为了在此基础上再深入论证。
引用这些内容,并加以分析论证,从不同的角度对工匠精神分析论述，可以使文章更有说服力,使观点更加深入人心。
②对比论证
如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量”。
③类比论证
“像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，……”
边破边立,写出了工匠精神的作用。
将手工匠人和企业进行类比,写出了企业拥有工匠精神的重要性。
1.分析本文的论证方法。
④假设论证
如第4段中“倘若没有……怎能有………假设论证
⑤道理论证
作者引用企业家、作家和普通人的话，加以分析论证，论述我们的时代需要工匠精神
它体现出社会的品格和国家的形象。
写出了工匠精神的内涵。
1.分析本文的论证方法。
2. 分析本文的语言特色。
运用大量成语,言简意赅,掷地有声。
句式上整散结合,富有节奏美。
语言丰富生动,富有时代性。
如“高精尖、炫彩酷”等具有时代特点的新词,再如用“气质雍容、活力涌流”使企业拥有了人的特点,生动地写出了厚植工匠精神对企业的意义。
本文就“以工匠精神雕琢时代品质”的观点展开论述，从个体、企业、国家的层面论述了“工匠精神”的重要意义和丰富内涵，它关乎人生价值、生命哲学和人生信念，也关乎社会风尚、国家形象、时代精神，倡导人人践行工匠精神。
主旨归纳
拓展延伸
六
现如今，对于 “工匠精神”，上上下下在呼吁，国人在关注，时代在呼唤 “工匠精神”的回归。联系实际谈谈工匠精神的具体内涵还有哪些？
“工匠精神”内涵：敬业、精益、专注、创新等
新时代的“工匠精神”：爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神，追求卓越的创新精神。
普通人：把我们平凡的小事做到极致就是就是伟大，就是“工匠精神”
新时代的“工匠精神”
①爱岗敬业的职业精神。爱岗是敬业的基础,而敬业是爱岗的升华。
②精益求精的品质精神。顾名思义,精益求精,是指一件产品或一份工作,本来做得很好了,很不错了,但还不满足,还要做得更好,达到极致。“精益求精的品质精神”是“工匠精神”的核心。
③协作共进的团队精神。如果说“爱岗敬业的职业精神”“精益求精的品质精神”是传统的“工匠精神”的内涵,那么，“协作共进的团队精神”则主要体现于新时代的“工匠精神”之中。“协作共进的团队精神”是现代“工匠精神”的要义。
④追求卓越的创新精神。是新时代“工匠精神”的灵魂。传统的“工匠精神”强调的是继承,祖传父、父传子、子传孙,而新时代的“工匠精神”强调的则是在继承基础上的创新。
一盘散沙,只手难握;茕茕孑立,孤掌难鸣;
滴水汇流,蔚为壮观;万众一心,众志成城。
拓展延伸
现如今，时代呼唤“工匠精神”回归。你认为我们应该怎样做才能使“工匠精神”回归？
（1)宣传“工匠精神”。这样，才能使全社会快速形成滋养“工匠精神”的舆论环境与社会氛围。
（2）树立工匠典型。形成尊重劳动、崇尚劳动的良好社会风尚。
（3）形成相应体制。健全技能人才培养、评价激励机制。
（4）厚植工匠精神。让工匠精神深入人心。使劳动光荣、技能宝贵、创造伟大，成为社会主流价值观。
大国工匠掠影
胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工，他在30 多年里亲手加工过数十万个精密零件，没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件，精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。
王津是故宫文物钟表修复师，他修了大半辈子钟表，数百件文物在他手中起死回生。有时，修好一座钟表要花上他好几年时间，每个零件都要经过反复调校，不能有一丝一毫误差。
孟剑锋是传统工艺美术錾(zàn)刻师，他錾刻的“纯银丝巾果盘”曾作为国礼赠送给外国元首。为了制作出完美的作品，他不断改进錾刻工具，反复实验，不允许有瑕疵。
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动完手术三天后就为抗疫奔波的张伯礼
张定宇

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