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2025一2026学年第一学期阶段学情分析单（一)
三年级科学
(满分：50分时间：40分钟)
题号
三
四
总分
得分
同学们，通过这一段时间的学习，你一定有不少收获吧！请灵活运
用所学的知识，去感受成功、享受快乐！
得
分
一、精挑细选（将正确答案的序号填在括号里，共10分）
1.下面生物中，
生活在土壤里的是(
A.
蝌蚪
B.
蚯蚓
C.乌龟
2.仙人球耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿，它适合生长在（
)里。
A.砂质土
B.黏质土
C.壤质土

3.做有机肥时，放入果皮、菜叶的主要目的是（
)。
A.更美观
B.制造氧气
C.制造腐殖质
郝
4.以下是人们处理落叶的三种方式，其中正确的是（
）。
解
堆肥箱
A.当垃圾扔掉
B.做堆肥
C.点火烧掉
5.下列关于量筒读数时的视线，正确的是(

靠
得分
二、明辨是非（正确的打“√”，错误的打“X”,共10分)
1.土壤是地球上重要的自然资源，许多生物的生存离不开它。
()
2.腐殖质是供植物生长的肥料。
()
三年级科学（一)第1页（共2页)苏
C国扫描金能王
3.我国是世界上荒漠化最严重的国家之一。
4.液体都是透明、没有没有气味的。
5.运用工具获得物体的长度、体积、质量等数据，就是在测量。
得分
三、快乐连线（共14分）
1.请将下列人类的活动与对应的结果连线。
(8分)
开窑烧砖
过度开垦
乱砍滥伐
保护土壤
植树造林

轮作或休耕
破坏土壤
宣传环保
修筑梯田
过度放牧
2.下列物体中，
哪些是液体？哪些不是液体？请对应连线。(6分)
喷
石头
果汁
书本
酱油
蜂蜜
面粉
是液体
不是液体
得分
四、实验探究（共16分）
在“渗水比赛”实验中记录的情况如下表所示。
流出的水量
土壤
(毫升)
类型
砂质土
黏质土
壤质土
时间
2分钟
70
25
50
解
4分钟
140
50
100
齒
6分钟
210
75
150
1.根据实验记录情况可以得出：三种土壤的渗水能力由高到低依次是
2.由三种土壤的渗水能力我们可以推测出：三种土壤的保水能力由高到低依
次是
3.除了渗水性以外，土壤的
和
都会对植物的生长产生
影响。
三年级科学（一)第2页（共2页）苏

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