资源简介 2025一2026学年第一学期阶段学情分析单(一)二年级科学(满分:50分时间:30分钟)题号三四总分液得分同学们,通过这一段时间的学习,你一定有不少收获吧!请灵活运用所学的知识,去感受成功、享受快乐!得分一、精挑细选(将正确答案的序号填在括号里,共10分)1.插线板是家中常见的物品,用塑料做插线板的外壳,是利用塑料的()。①绝缘性②不吸水性③导电性2.用铝做易拉罐,是因为()。①容易提炼②价格便宜③便宜、轻、易加工3.下列选项中最不易被分解的是(①塑料瓶②香蕉皮③落叶4.保温杯用硅胶做密封圈是因为(蜜①耐摔②安全无毒密封性好③不容易烫嘴巴5.炒菜锅的手柄用()材料做比较合适。①木头②铝⑧铁得分二、明辨是非(正确的打“√”,错误的打“×”,共10分)1.各种各样的材料满足了人们的日常需求。()2.倒热水时,我们特别要注意,不要烫着自己和别人。3.木制品原材料便宜,为了干净卫生,我们可以多用一次性木制品。(4.塑料是可以重复使用的,所以它不会对环境造成污染。(5.棉布的特点是柔软,透气性好,可以用来做衣服。(二年级科学(一)第1页(共2页)苏C国扫描金能王得分三、能力提升(共20分)1.将下列物品与制作材料连线。(5分)铅笔橡皮尺子笔袋钢笔塑料橡胶金属木材布料2.观察右图,完成下列问题。(填序号)(6分)材料:①橡胶②帆布③金属④塑料好处:⑤透气⑥有弹性⑦结实⑧好看(1)鞋面是用做的,它的好处是(2)鞋底是用做的,它的好处是(3)鞋眼扣是用做的,它的好处是3.不同的杯子使用时都有各自的不便,请你帮忙想出改进方法。(9分)(1)不锈钢杯很烫手,你的改进方法是(2)纸杯软,你的改进方法是(3)玻璃杯易破碎,你的改进方法是得分四、实践探究(共10分)研究金属的共同性质。(每空2分,共10分)1.用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒的表面,发现铜是色的,铁和铝是色的,说明金属具有打磨2.把铜棒、铁棒、铝棒同时放到一杯热水中,再分别摸一摸,发现金属棒最上端也变热了,说明金属具有」加热3.用锤子分别敲打铜棒、铁棒、铝棒,通过敲打可以将金属棒制成薄片,也可以通过敲打将其还原,说明金属具有敲打二年级科学(一)第2页(共2页)苏 展开更多...... 收起↑ 资源预览