第19课 亚非拉国家的新发展 课件

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第19课 亚非拉国家的新发展 课件

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第19课 亚非拉国家的新发展
部编版九年级下册 第五单元 二战后的世界变化
美国、苏联是第一世界;
日本、欧洲、澳大利亚、加拿大等,是第二世界;
亚洲除了日本,都是第三世界,整个非洲除了南非,都是第三世界,拉丁美洲也是第三世界! ——毛泽东
第二次世界大战后,随着欧洲的衰落,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,为了捍卫国家主权,发展民族经济,亚非拉国家作出了那些努力?
壹·万隆会议
一、万隆会议
(一)背景
·民族解放运动高涨,众多亚非国家独立
一、万隆会议
政权不稳固
经济发展弱
一、万隆会议
(一)背景
·民族解放运动高涨,众多亚非国家独立
·新国家面临巩固政权和发展经济的共同问题
一、万隆会议
(一)背景
·民族解放运动高涨,众多亚非国家独立
·新国家面临巩固政权和发展经济的共同问题
·反对冷战,不愿卷入军事冲突
一、万隆会议
(二)第一次亚非会议
·时间:1955年4月
·地点:印尼万隆(万隆会议)
一、万隆会议
(二)第一次亚非会议
·时间:1955年4月
·地点:印尼万隆
·特点:第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议
发起国:缅甸、斯里兰卡、印度、印度尼西亚和巴基斯坦
参与国:阿富汗、柬埔寨、中国、埃及、埃塞俄比亚、加纳、伊朗、伊拉克约旦、老挝、黎巴嫩、利比里亚、利比亚、尼泊尔、菲律宾、苏丹、叙利亚、泰国、土耳其、越南民主共和国、也门等。
一、万隆会议
一、尊重基本人权、尊重《联合国宪章》的宗旨和原则;
二、尊重一切国家的主权和领土完整;
三、承认一切种族的平等、承认一切大小国家的平等;
四、不干预或干涉他国内政;
五、尊重每一国家按照《联合国宪章》单独地或集体地进行自卫的权利;
六、不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务;任何国家不对其他国家施加压力;
七、不以侵略行为或侵略威胁,或使用武力来侵犯任何国家的领土完整或政治独立;
八、按照《联合国宪章》,通过谈判、调停、仲裁或司法解决等和平方法,以及有关方面自己选择的任何其他和平方法,来解决一切国际争端;
九、促进相互的利益和合作;
十、尊重正义和国际义务。
——万隆会议十项原则
巩固政权
发展经济
反对冷战
一、万隆会议
(二)第一次亚非会议
·内容:
(1)通过了和平共处、友好合作的十项原则
(2)形成了“万隆精神”
亚非国家团结合作,友好相处
共同反对帝国主义和殖民主义
争取和巩固民族独立,保卫世界和平
一、万隆会议
(二)第一次亚非会议
·意义:
(1)发展中国家成为一支独立的政治力量登上国际舞台
(2)中国提出的“和平共处五项原则”受到国际社会的认可
贰·非洲年
一战前非洲殖民地情况
现代非洲
二、非洲年
(一)开启:北非的独立
·1951年,利比亚独立
伊德里斯一世
卡扎菲
二、非洲年
(一)开启:北非的独立
·1951年,利比亚独立
·1952年,埃及革命,后成立独立的共和国
纳赛尔
纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权
二、非洲年
(一)开启:北非的独立
·1951年,利比亚独立
·1952年,埃及革命,后成立独立的共和国
·1962年,阿尔及利亚革命
本·贝拉
二、非洲年
(二)高潮:非洲年
·时间:1960年
·非洲17个国家获得独立
·被称为“非洲年”
二、非洲年
(三)完成——纳米比亚独立
·1990年,纳米比亚独立
·所有非洲国家全部独立
·标志着非洲都摆脱了殖民主义的枷锁
叁·拉美人民维护国家主权的斗争
三、拉美人民维护国家主权的斗争
(一)古巴独立
·背景:古巴长期受到美国控制
三、拉美人民维护国家主权的斗争
(一)古巴独立
·时间:1959年
·领袖:卡斯特罗
古巴革命
三、拉美人民维护国家主权的斗争
(一)古巴独立
·时间:1959年
·领袖:卡斯特罗
·结果:获得独立,走上社会主义道路
三、拉美人民维护国家主权的斗争
(二)收回巴拿马运河
·背景:巴拿马运河受到美国控制
三、拉美人民维护国家主权的斗争
(二)收回巴拿马运河
·背景:巴拿马运河受到美国控制
·1977年,巴拿马收回部分运河主权
·1999年,巴拿马收回全部运河主权
巴拿马运河主权交接仪式
亚非拉国家的新发展
亚洲
万隆会议
万隆精神
和平共处五项原则
十项原则
非洲
非洲年
纳米比亚独立
1960—非洲年
拉美
维护国家主权
古巴革命
巴拿马收回运河主权
二战后
民族解放运动高涨
知识拓展
亚非拉的民族独立给了我们哪些启示?
1.国家独立、统一是经济发展的必要政治前提;
2.必须大力发展经济,增强综合国力;
3.依据国情,制定政策并选择适合本国发展的道路。
亚非拉许多国家和地区至今仍然贫穷落后,历史根源在哪里?你认为要改变它们的命运应采取哪些措施?
历史根源:长期的殖民侵略和掠夺。
措施:努力发展经济,提高综合国力;改变不合理的国际经济政治旧秩序,建立国际经济政治新秩序;加强同亚非拉国家的团结与合作等。

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