6.1.1 一元一次不等式 课件(共14张PPT) 2025-2026学年青岛版数学八年级上册

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6.1.1 一元一次不等式 课件(共14张PPT) 2025-2026学年青岛版数学八年级上册

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6.1.1 一元一次不等式
1.结合具体问题,了解不等式、一元一次不等式,并能判断一个式子是否为不等式。
2.能根据具体问题列出简单的不等式。
我们发现,两数之间的比较,除“相等”之外,还会有“不相等”的情况,在现实生活中,两数或同类量,对于等量关系,可以用等式来刻画,对于不等量之间关系,我们用什么来刻画呢?
比较下列各组数的大小。
问题1:当乘车在高速公路上行驶时,你能从高速公路旁的限速牌上读出小型车的时速范围吗?怎样用数学语言表示这个时速范围呢?
问题2:空军招收飞行员对考生的视力是有要求的。如:双眼裸眼视力均不低于“E”型视力表5.0,才能报考飞行员。怎样用数学语言表示对视力的这一要求?
设小型车速度为v km/h,由小型车最高时速为120km,最低时速不能低于60km,可知60≤v≤120。
设某考生两眼的裸眼视力均为a,则a≥5.0。
问题3:国际航班免费托运行李的尺寸规定为:每件行李的长、宽、高的三边之后不超过158cm。如果设每件行李的长、宽、高分别为a cm,b cm,c cm,那么如何用数学语言表示长、宽、高应满足的条件?
问题4:什么数的2倍与3的和大于11?
a+b+c≤158。
设这个数为x,则2x+3>11。
问题5:观察上述4个问题得到的关系式:60≤v≤120,a≥5.0,a+b+c≤158,2x+3>11,它们有什么共同的特点?
用“ > ” ” ≥ ” ” < ”或“ ≤ ”连接的式子,叫作不等式。
注意:
(1)用符号“≠”连接的式子也是不等式,如 x ≠ 2;
(2)有些不等式中不含未知数,如 4>3。
像这样,不等式的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是 1 的不等式叫作一元一次不等式。
60≤v≤120,a≥5.0,a+b+c≤158,2x+3>11
一元一次不等式必须同时满足的三个条件:
(1)不等式的两边都是整式;
(2)只含一个未知数;
(3)未知数的次数都是 1。
例1 判断下列各式哪些是等式?哪些是不等式?哪些既不是等式也不是不等式 ?
(1) x+y; (2)3x≥7; (3)5=2x+3; (4) x2>0;
(5)2x-3y=1; (6)5÷2; (7) 2>3。
解:(3)(5)是 等式,(2)(4)(7)是不 等式,
(1)(6)既不是等式也不是不等式 。
例2 下列不等式中,是一元一次不等式的有( )
(1)x2+1>2x;(2)+2>0;(3)x>y;(4)≤1。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
解析:(1)中未知数的最高次数是2,故不是一元一次不等式;
(2)中左边的不是整式,故不是一元一次不等式;
(3)中有两个未知数,故不是一元一次不等式;
(4)是一元一次不等式。
A
例3 用不等式表示下列不等关系:
(1)a的一半与3的和大于5;
(2)x的3倍与1的差小于2;
(3)a的与1的差是正数;
(4)m与2的差是负数;
(5)今年植树节,小青和小贤种了一棵树,此树的树围(树干一圈的长度)为15cm。已知此树树围平均每年增长3cm,生长x年后,此树树围超过60cm。
a+3>5
a-3<0
3x-1<2
m-2<0
3x+15>60
D
1.下列数学表达式:
① -0.0001<0; ② m-3n>1;
③ 2x-3 ≥0 ; ④ y=x+2;
⑤ d≠-1; ⑥ x-xy+(-y).
其中是不等式的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2.某市某天的最高气温是33 ℃,最低气温是24 ℃,则该市这一天的气温t(℃)的变化范围是(  )
A.t>33 B.t≤24
C.24<t<33 D.24≤t≤33
D
3.下列关系式中,哪些是一元一次不等式( )
①x>0,②2x<-2+x,③x-y>-3,
④4x=-1,⑤≥0,⑥x2>2.
A.①②③ B.①② C.②④⑤ D.①②⑥
4.若x2m-5-8>5是关于x的一元一次不等式,则m的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
B
D
不等式
概念
列不等式
一般地,用不等号“>”“<”“≥”“≤”等连接而成的式子叫作不等式。
确定不等量关系两边的代数式;
抓住关键词,选准不等号
一元一次不等式

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