6.4.2 解较复杂的一元一次不等式组 课件(13张ppt) 2025-2026学年青岛版数学八年级上册

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6.4.2 解较复杂的一元一次不等式组 课件(13张ppt) 2025-2026学年青岛版数学八年级上册

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6.4.2 解较复杂的一元一次不等式组
1.会熟练地解复杂的一元一次不等式组。
2.掌握含有方向相同的两个不等号的不等式的两种解法。
根据数轴写出不等式组的解集。
x≥3
2
1
0
3
4
(1)
2
1
0
3
4
(3)
0<x≤3
x<2
2
1
0
3
4
(2)
2
1
0
3
4
(4)
无解
例1 解不等式组:
5x?2< 7x?4
2?????1?3>3????+12
?
这个不等式组与我们上节课学的在形式上有哪些差异?
分析:
解不等式在去分母时要注意每一项都乘最小公倍数。
解不等式①,得
x> 1。
解不等式②,得
x<?1 。
因此,原不等式组无解。
-1
0
-2
1
2
解:


例2 解不等式2≤ <5,并写出它的所有整数解.
解:解法1:原不等式即不等式组


解不等式①,得x≥3,解不等式②,得x<7。
在同一数轴分别表示出不等式①与②的解集:
∴该不等式的解集为3≤x<7,它的整数解为3,4,5,6。
3
7
注意端点值
解:解法2:将原不等式的左边、中间和右边三部分都乘4,得8≤3x-1<20。
在这个不等式的左边、中间和右边都加上1,得9≤3x<21。
∴该不等式的解集为3≤x<7,它的整数解为3,4,5,6。
在这个不等式的左边、中间和右边都除以3,得3≤x<7。
例2 解不等式2≤ <5,并写出它的所有整数解.
如何解含有方向相同的两个不等号的不等式?
解法1:化成由两个不等式组成的不等式组,再利用数轴确定解集;
解法2:代数解法,即利用不等式的基本性质进行适当变形,将不等式中间部分化为x,左右两端都是数字。
探究与挑战:找到使不等式组????≤8????≥????有解的一个m的值。
写出使不等式组????≤8????≥????有解的m的取值范围。
?
若m>8,两个不等式的解集在数轴上表示是怎样的?
m
8
0
确定各不等式解集的公共部分:
有没有公共部分? 。
没有
写出不等式组的解集;
无解
此时不等式组 。
若m=8,两个不等式的解集在数轴上表示是怎样的?
8
0
有没有公共部分? 。

此时不等式组的解集是 。
x=8
x≥8包括8,x≤8 8。
包括
若m<8,两个不等式的解集在数轴上表示是怎样的?
m
8
0
m
8
0
有没有公共部分? 。

此时不等式组的解集是 。
m≤x≤8
根据以上三种情况的分析即可得出m的取值范围。
m≤8
A
1.如图是一个关于x的不等式组中两个不等式的解集在数轴上的表示,这个不等式组的解集为(  )
A.x≥-1 B.x>1 C.-3-3
2.解不等式组3????+1<2(????+2),①?-?13????≤?53?????+2,②?,并求出该不等式组的整数解。
?
解:解不等式①,得 x<3。
解不等式②,得 x≥ -1。
不等式①和②的解集在数轴上表示如图所示。
所以不等式组的解集为 -1 ≤ x<3。
所以该不等式组的整数解为 -1,0,1,2。
3.解不等式:3≤ ≤7,并写出它的所有整数解.
∴该不等式的解集为-3≤x≤5,它的整数解为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5.
解:原不等式即不等式组


解不等式①,得x≤5,解不等式②,得x≥-3.
在同一数轴分别表示出不等式①与②的解集:
-3
5
0
回顾本节课,请回答问题:
1.如何利用数轴确定一元一次不等式组的解集?
2.如何解含有方向相同的两个不等号的不等式?

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