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2025上学期江西省萍乡市鸡冠山中学
第一次月考八年级语文试卷
⑧“会。等她再大一些，我会指着地图告诉她：‘你看，爸爸就在这里为祖国守岛礁。’”孙伟的
眼睛里闪动着晶莹的光亮
(选自《解放军报》2025年1月21日，有删改)
19.本文主要写了什么故事？请你加以梳理概括。(4分)
20.孙伟是一个什么样的人？请结合文章内容简要概括。(4分)
21.请你分析第⑧段中加点词语的含义。(4分)
孙伟的眼睛里闪动着晶莹的光亮。
弥
22.孙伟是千万个守家卫国官兵中的一员，如果能够与他面对面交流，你想对他说些什么？(80字
左右)(5分)
四、名著阅读（本大题共3小题，8分）
23.下面关于《红星照耀中国》的内容，表述不正确的一项是(
)(2分》
A.《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征过程中“遵义会议”和“四渡赤水”等具有重大意
义的事件，向全世界报道了长征这一伟大军事壮举
B.《红星照耀中国》中彭德怀读（盛世危言》，书中详细介绍了西方的现代工业技术、政治军事，
激发了他继续学业的愿望。
C,《红星照耀中国》是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的，作者记录了耳闻目睹的封
共产党人及红军、苏区的真实情况，力求解开“红色中国”这个谜。
D.斯诺到达红军大学并给学员讲话，题目是（英美对华政策》。大学以窑洞为教室，石头砖块
为桌椅，石灰泥土糊的墙为黑板。
24.“清澈的爱，只为中国”是当代中国青少年发自内心的最强音，虽然时代不同，但爱国之心一脉
相承。请结合《红星照耀中国》一书中相关内容，谈谈这些内容对你成长的启示。(3分)
25.《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺说：“长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征。”请
围绕书中所讲述的长征故事和体现的长征精神对同学们学习和生活的指导意义，为本书拟写
段推荐语。(3分)
五、写作(50分)】
线
26.阅读下面的文字，根据要求写作
拥抱自然，社会实践，绘画歌唱，家务劳动…这些看似平凡的体验中，往往蕴藏着意想不
到的成长密码。或许是弯腰插秧时读懂土地的馈赠，或许是合唱排练时听见集体的共鸣，又或
许是照顾生病的家人时触摸到责任的温度。
请以“这也是收获”为标题，写一篇文章
要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信
息；不少于600字
第6页（共6页）【26)语文·八年级JX
大单元·素养测评卷（一）
说明：1.考试范围：八年级上册第1、3单元。
2.考试时间150分钟，满分120分。
一、语言文字运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分）】
阅读下面的文字，完成1~2题。
1月22日下午，一场龙狮争霸赛在江西省抚州市文化广场拉开帷幕。来自抚州各县（区）的
弥龙狮队伍尽展风采，用(xin)
熟的技艺和十足的热情，表达最真挚的新春祝福。舞台上，
喜庆热闹的资溪猴狮舞、灵动飘逸的崇仁扭扭龙、憨态可掬的金溪手摇狮(
)宛如一幅幅鲜活
的民俗画卷，缓缓展开在观众眼前。
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。
(xian)
挚
2.在括号内填入的标点符号是
阅读下面的文字，完成3~4题。
“春碗”以正德碗为造型，碗身环绕五个不同书法的福字，寓意五福临门，寄托人民对美好生活
的向往。装饰采用
(精湛精确)的青花斗彩陶瓷工艺，画面色彩明快鲜艳，洋溢着喜气，
不仅传递出和平、和睦、和谐的中华文明理念，更展现春节的热闹场景。
3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
4.文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。
阅读下面的文字，完成第5题。
封
从清丽柔美的西子湖畔回到家乡奇峻巍峨的崆峒山下，我感触最深的，
无论是日
新月异的城市建设，还是闲适悠然的人文环境，抑或不拘一格吸纳人才、不遗余力支持人才的创业
环境，都让我深切地感受到：这里是我们年轻人工作、创业的一片热土！
5.下列填人入文中横线处的语句，衔接最恰当的一
项是(
A.是家乡早已今非昔比
B.是这里与西子湖畔截然不同的风貌
C.是这里山川壮丽，景色宜人
D.是这里充满了生机与活力，但又不失宁静与和谐
6.小语买了一本《红星照耀中国》，小文特别想借来阅读，但自己和小语关系一般，不好意思直接开
口，就请自已的好朋友小佳帮忙借书。小佳非常热心，当天就去找了小语。下列表达得体的一
项是(
A.小语，小文听说你买了一本《红星照耀中国》，她非常想向你借来阅读，不知道你能否同意？
B.小语，小文听说你买了一本《红星照耀中国》，但她跟你关系一般，不好意思向你开口，请看在
我的面子上借给她，可以吗？
C.小语，小文听说你买了一本《红星照耀中国》，她觉得你肯定不会借给她，但我还是想帮她问
线
问，你能否通融通融？
D.小语，小文特别想看你那本《红星照耀中国》，你赶紧借给她吧，她看完就还你，我保证！
二、古代诗文阅读（本大题共7小题，20分）
(一)阅读下面诗歌，完成7~8题。(4分)
咏
菊
郑思肖
花开不并①百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死 ，何曾吹落北风③中
【注释①不并：不同时。②枝头抱香死：菊花枯残，留枝上不落。③北风：当时起于北方的元朝。
语
八任级游
语文·八年级·JX
参考答案与解析
大单元·素养测评卷（一）
多五色石，四季都保持着清澈的水流；沿岸多有空寂的
1.娴zhi
山谷和茂盛的树木。
2.…
【附译文】
3.精湛
夷水又经宜都北，向东流入长江，二水一清一浊，
4.把“传递出和平、和睦、和谐的中华文明理念”与
有泾水和渭水那种清浊的对比。夷水也叫很山北溪，
“展现春节的热闹场景”调换位置。
水流所经都是石山，完全没有土岸。溪水澄清，仿佛虚
5.A(B虽然提到了“与西子湖畔截然不同”，但并
空无物，俯视游鱼，就像在空中浮动似的。浅处多五色
未具体说明“这里”的特点，与后文列举的城市建设、人
石子，不论冬夏，清流奔泻，飞溅起白色的浪花；溪旁是
文环境和创业环境等具体内容衔接不紧密：C仅强调
茂密的林木、空寂的山谷，静夜谛听，常常传来清脆的
了自然景观，而忽略了后文中提到的城市建设、人文环
水声，众多飞翔的禽乌，哀婉的鸣叫声相互唱和。逐浪
境和创业环境，未能全面概括文意；D虽然提到了“生
畅游的人，不但不感到疲惫，而且乐而忘归了。
机与活力”，但“宁静与和谐”并未在后文中明确体现。
13.(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)树树皆秋
故选A)
色山山唯落晖(3)夕日欲颓沉鳞竞跃
6.A(B小文并未直接告诉小佳她与小语关系一
14.C(C“与中心关系不大，可删去”有误，应为“歌
般，这是小佳的主观臆测，因此这样的表达不准确：“请
词内容起到了渲染作战环境的恶劣以及战士们斗志昂
看在我的面子上借给她”，小佳用自己的面子来“说服”
扬的积极心态的作用”)
小语借书，这可能会让小语感到为难，故不得体。C“她
15.C(C“既高兴又无奈”有误，根据文章第①段的
觉得你肯定不会借给她”带有预设的负面判断，这可能
内容，可以判断此时的心情是高兴的)》
会让小语感到不悦或产生抵触情绪，此外，“通融通融”
16.在内容上，交代了“饺子”的来历，表现了乡亲
一词也显得过于随意，不够正式和礼貌，故不得体。D
们的支援对战士们的重要意义：在结构上，为结尾抒发
“你赶紧借给她吧”带有命令口吻，显得不够尊重小语
怀念之情做铺垫。
的意愿和决定，同时“我保证”虽然表达了自己的信心，
17.C(C“南极比北极气温低20摄氏度”有误，根据
但并未考虑到小语的想法和感受，故不得体)
材料三“已经得到南极比北极平均气温低20摄氏度的
7.B(“是情绪上的一种折中妥协”不正确，应该是
结论”可以进行判断)
情绪上的一种坚决抗争)
18.标语示例：“守护极地冰盖，留住地球‘空调'！”
8.表达了诗人坚守高尚节操、洁身自好、宁死不
理由：①材料二、三中提到南极冰盖对调节全球气候的
屈，不肯向元朝统治者投降的坚定决心。
重要性（反射太阳辐射、维持低温），标语用“空调”比喻
9.浅处多五色石/冬夏激素飞清
冰盖的气候调节功能，通俗易懂。②材料四中北极海
10.(1)向东(2)叫，叫作(3)茂密
冰消融的趋势警示人类保护极地刻不容缓，标语强调
11.(1)水流所经都是石山，完全没有土岸。(2)逐
“守护”，呼吁行动，符合宣传主题。③语言简洁有力，
浪畅游的人，不但不感到疲惫，而且乐而忘归了。
对仗工整，易于传播。
12.它流经的地方都是石山，完全没有土岸；水质
19.本文主要写了孙伟坚守南海岛礁，驾驶巡逻
清澈，可以清晰地看到游鱼仿佛在空中游动：浅处有许：
艇，并自学维修技能的故事。（本题考查归纳文章主要
第1页（共2页）

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